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纸船

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【篇一:纸船】

您说您不像别人的父亲那样有本事,您只是一张纸船,纸船什么也做不了,水一大,您便会消失。

我说我愿意,愿意一路陪着纸船前行。

去年冬天,天寒得早。同龄人大都穿上了厚厚的棉袄,于是,我便期望您的到来。这一等,便是几天,寒冬都开始舔舐我了,您却还没有来,这难免使我产生几丝抱怨。那天下起了大雪,寒风一寸一寸地啃蚀着我的肌肤,您终于为我送来了棉袄。我还未来得及开口,您便说:前几天从做工的地方回家时,天太黑,又刚下过雨,摩托不小心滑翻,您也连带着摔伤,一连几天都没能再去上班。我抬头看着您,看着您还未掉落的疤,我不再觉得冷了,鼻子却多了几分酸意。

十七年来我第一次如此近距离地观察您——这个在我出生便鞍前马后照顾我的男人。以前竟没发现,您有些许白发。您把棉袄递给我,看到您那粗糙的手,长满老茧,再看看我嫩白的手,我无所适从。您曾经那么英俊,不知从何时起,您变得邋遢……我想,也许就是我出生时开始的吧。

您是一位完美的父亲,而我却不是个完美的女儿,但我会尽量使自己变得完美,只为告诉别人,我配做您的女儿。您总是说:您不是好父亲,不是有头有脸的大人物,不能在我行走的路上更好地为我遮风挡雨,您给我的并不多。可我知道,您把您最珍贵的东西全部给了我。

您说您是一张纸船,纸船什么也做不了,水一大,便会消失,可我愿意,一直陪着纸船,陪您目睹更远的风景。

【篇二:纸船】

睁开眼,早上醒来,不再迷恋被里的温柔,那是被包裹的谎言,我没有歌里唱 的翅膀,但我有一片云彩,似乎轻轻一踮脚,就会被风牵着走,像一片羽毛掠过这个光怪陆离的大千世界。

再次睁开眼,夏蝉依旧没完没了的攀谈,七月的暴政下依然不绝于耳的唏嘘声,敲敲脑门,这才发现,只是一场梦,剩下的只有苦笑,好涩的笑。

每日错过了日出,也不再挂心日落,彷徨之余的彷徨外,偶尔想起去年的花开花落,猛然发现那才是一场小众化的大电影,于是嘴角微微上扬,我开始想念去年的春花秋月了。

于是,一个薰香如梦的夏夜,我开始折着纸船,有些不觉疲倦的折着,盼望等待,徒劳的等待,我懂。

花火飘过流年,现在寄出的信筏找不到从前,曾经的声音荒废在汗淋淋的夏日空气中。有人说,过去的一页可以不翻就不要去碰,翻多了,那沉淀的灰尘足以迷了自己的眼。我想我似乎懂了些,只是不免担心那队浩浩荡荡的纸船是否像冰心的纸船被风雨打湿,黏在了船头。但可以确定的是,过去没有给我带来回声。

我学会安然,不再去想昨天,甚至有些遗忘了昨天。我开始想未来,未来是场梦,我们都是梦主,但梦有的时候并非自己把握,今夜想的再花季灿烂,清晨醒来终是一场梦,一场让人舍不得醒来的美梦。

所以,我又开始折纸船,一张张的白纸,一个个的未知,小小的心里是期待、惊慌。也许我学的聪明了些,不再让纸船走水路,而改成了邮寄,昨天的我寄了出去便开始等待。日复一日,最终却是石沉大海,却等来了开学的日子,我的第二队纸船,想必是遭遇了不测,至今未给我带来答案。

我放弃了,却又不甘心,于是我给现在的自己写了封信,折成了一只只小小的纸船,让它随着蒲公英去追寻,并不抱希望。两天后,我惊奇的发现,三队纸船一起回到了窗台上,与寄往现在的纸船相比,另外的两对已经残破不堪,旁边放着一纸留言:

对不起,过去早已不存在,而未来太过缥缈,我们无能为力。感谢你寄往现在的纸船,找到了迷失的曾经和未来,best wishes to you!

我想我明白了什么,对吧,纸船?

【篇三:纸船】

闲暇时翻开抽屉的一角,伴着飞扬的尘屑,我看到一只皱巴巴的纸船。船头和船尾由于岁月的流逝而褪尽了光泽,磨去了棱角,尘木的气息扑飞而来,澎湃了记忆的潮水,潮水涌过在心中拍击下几道深深的浪痕。

回忆儿时,和大多数城里的孩子一样,我的快乐就封闭在那个狭小的房间里,仅有的是堆满房间的书本玩具。渐渐的,我爱上了折纸,可以随心所欲的翻折,随心所欲的舒展,让我做一个个守望自由的梦,自然而然的我喜欢上了纸船。他是那样的轻盈、灵巧、剔透如天街的云瓣。也拥有那样简洁明快的线条。轻抚纸船,满是白纸的细腻,又似乎闻见甜甜的海香,听见幽幽婉转的渔歌,望见一丛一簇跳跃的篝火,遥远记忆注入灵魂,纸船,由此叩开了一个孩子的心扉,带她的心灵远航,经历一次次美好的邂逅而拿来做帆的,则是一个最天真的梦想。

尖尖的船头,尖尖的船尾,我似乎又分不清哪个是船头那个是船尾了,可或许,纸船是不需要船头和船尾的,它没有明确的方向,只会飘荡海波,任风来去,追逐一个飘流的梦想,追逐一个自由的梦想。

我开始自己叠纸船,将平整的白纸勾勒出棱角和柔美的轮廓,我开始创造一个又一个梦想,将每个船儿镌下岁月的痕迹,每条小舟都是惊人的相似,就像我们每个人一样,脱下华丽的外表、驱壳、伪装、让灵魂返璞归真,找到那个最为纯洁,最为真实的起点,扬起风帆,在桌面上启动。

凝望纸船,它们好像在无穷无尽的海里游动,却又好像是永远静止的,即使是小小的桌子。也是一片海呢。只要有纸船的地方,就有一片海,托在掌心,掌心是海,轻置床头,床头是海,我顺着纸船的视角望去,世界多大啊,而我,又有多渺小,前方,似是彼岸,又似是永无止境的征程,海是没有尽头的,我们只能走得更远。而无法逾越,可明知无法逾越,我们仍要坐在命运的舟上,茫然向前,纸船,就是人哪!光阴荏苒,那些曾被我们视若珍宝的一瞬又一瞬,我们的情感与酸甜苦辣,早已从属于我们的舟上抛下,柔和入岁月的水波,慢慢淡去,就像激起在心上的泡沫,渐渐散去,渐渐干涸,而我们,仍要乘着风,破着浪,在永远走不出去的海里浮游。

从回忆里渐渐苏醒,那些关于纸船的记忆,恐怕也从我的舟上抛下了吧,可我知道,我不能停留,前方还有广阔的海等着我。

【篇四:纸船】

只要你有双明亮的眼,便不难发现生活中处处都存在美好。但如今身处浮躁的都市,快节凑的生活让我们几乎没有机会静下心来欣赏四周的风景。我愿化作一只纸船独自漂泊,静静的享受美好,满载而归。

几声蝉鸣打破了夏日的宁静,我诞生于孩童的手中,伴随周围羡慕的目光,我被那孩童高高的放在头顶来到水边,孩子轻轻地把我拿起与旁边要好的伙伴嬉笑着,将我放在了河面。我顺着河流渐行渐远,我回首望去,发现他们也在踮着脚尖努力看着我愈来愈微小的身影。他们的身影开始模糊。我想停下来去与他们道别却无法奈何滚滚长河的波涛,只好让他们与我的童年一同成为过去,成为我珍藏的回忆。我感觉身体似乎变得有些沉重—那是时间的痕迹,无法躲过却又十足珍贵。

水声潺潺,伴着不时游过的鱼儿,我开始了新的旅程。“咦,这纸船是哪里飘来的?看起来没折多久。”话音未落我就被另一个同行的少年捞了起来。“给我看看!”说吧,我从那个少年手中飞起,在空中转了个圈,又被说话的少年稳稳地接住,两个人相视一笑。“没什么意思,扔了吧。”“嗯。”少年刚抬起手,想了想,又走到河岸边慢慢地把我放在了河流之中。他看着我前行的背影,把手放在裤兜里露出了微笑。水流变得有些急躁,曾与我同行的纸船开始走入岔口,不知不觉间,我的身子又加了些重量。眺望未知的前方,或湍急或平静,即将初中毕业的我也有了些许大人的模样,但我仍愿化作只纸船,漂泊向远方。

我知道终有一天,我会因托不住身上的负担而沉没,因载不动过多的经历而坠入河底,因享受尽万物的美好而坠落深渊。就好像一艘纸船,吸饱水分,渐渐沉没,但我愿化作一只纸船,不言不语,静静地顺着时间的长河漂泊,一个浪头过去,被淹没在浑浊的河底。

【篇五:纸船】

这本书的味道至今还回旋脑中,我常把书比作美食。遇到一本好书,自然作为一道饕餮盛宴饱餐一顿;而一本不值一看的书,我便食之无味,毫无兴趣。《颠沛》这本书真是余味十足。

“先变成最喜欢的自己,然后遇到一个不需要取悦的人。”很感动,能写下这句话,我们有多少次抬起头来正视自己,对自己是否满意?还是在一次次的人情世故中曲意奉承,为了取悦他人而改变自己。一个人,都不敢面对自己的本来外貌,又何来喜欢自己呢?所以人们在这浮华的世界越来越浮躁,拼命地寻找,拼命地摆脱,却无能为力。这外界纷扰的声音太多了啊!总念着别人的看法,其实批评与赞美又与我何关呢?与其不断改变自己,逐渐失去自我,还不如堵上耳朵,沉淀内心。先学会取悦自己,再去想取悦他人。这是作者想告诉我们的。

书中的友情是经过细心提炼的。“我要的是你这个朋友,不是口袋。”哆啦a梦之于大雄就行一个百宝箱一样,灵便好用,关键是没人时还能一起打闹嬉笑。可在久的陪伴也有别离。等到哆啦a梦消失在时光的尽头,大雄才明白,他渴望的不是什么高科技的东西,那个陪自己度过酸辣苦涩的机器猫突然从自己的世界消失,连天空都失去色彩。所以,他想要的,是哆啦a梦啊,那个珍藏回忆中兄弟一样的朋友。借用作者的一句话“遇见总是有意义的,哪怕只有告别。”

关于青春,世界上每个人都以自己最热烈的形式绽放着青春,也只剩那么一丁点回忆了。有关朋友的,理想的,还有情感……其实还有多少未来,只剩现在了。什么青春易老,时光逝去,我们都处于这个略现尴尬的年龄。趁现在,找一个属于自己的时代,一个和自己共振的人。青春只要还能勾勒,你就还拥有青春。“当你还拥有青春时,别悔恨青春。”

关于父母,作者形象的把他们比作铠甲和软助。这样两个可以给你希望的人有时可以让你充满勇气,去做根本不可能实现的事;有时也是你永远无法割舍得牵连,就像太阳之于太阳,水之于鱼。不管盔甲还是软肋,只要知道身后有你们,就觉得很好。

“愿那些错过的人,经历了颠沛流离之后还能再度重逢。”

这也是我们最想做的事。

【篇六:纸船】

我和爸爸参加了学校的纸船承重比赛。比赛的规则是:折一条纸船放入水中,每隔三秒钟向小船上放一枚一元硬币,在小船沉掉之前,谁放的硬币多,谁就获胜。

比赛开始了,我折了一个大平底船,我们小心翼翼地把纸船放在了水面上。等裁判读完秒喊:“放!”时,大家就同时往自己的纸船上放硬币。我和爸爸拿着硬币,跟着裁判的口令,将硬币一枚枚小心地摆放在纸船中。我们将硬币从四周向中间依次摆放,这样就使纸船中间兜住一部分空气,既减少了纸船与水的接触面积,减缓纸船的透水速度,也增加了浮力,使纸船能够承载更多的硬币而不易下沉。

比赛激烈地进行着,当我们放到第68枚硬币时,三?二班的纸船突然沉了,在现场观众的一片惊呼声中,我的心也一下子拉紧了,心想:“有船沉了,说明大家的小船都已快到承载的极限了!”再放硬币时,就更加小心了。比赛继续在紧张的气氛下激烈地进行着。其他班级的纸船陆续沉了,最后,只剩下我们班和三?四班的纸船了。这时的小船已经吃水很深了,我看着小船吃力地漂在水面上,心中不断地祈祷着:“小船、小船儿,千万别沉!再坚持一会,我们就赢了!”可是水面还是无情地一点一点地爬向船沿,当我们放到第127枚硬币时,我的小船一下子沉到了水底。小船沉下的那一刻,我的心也一下子沉了下去,心里感到遗憾极了!

比赛结束了,最终我获得了级部第二名,全校第四名的好成绩。尽管我心里感到有一些遗憾,但也为给班级争得荣誉而感到十分自豪。

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