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《回忆》诗歌

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【篇一:《回忆》诗歌】

如沙漏

逝过留痕,短暂且深刻

如灯塔

伫立守望,等待而孤独

如游子

漂泊不定,思归却神伤

都说鱼有七秒的记忆

那便是它的一生!

短暂而深刻

回忆在不存在的存在里

有些迷茫有些苦痛有些沉醉

有些想念有些后悔

那便是成长过程中给予的奖罚

回忆又像一堵墙

让你畏惧和胆寒阻隔着温暖

让你沉浸在矛盾中的是执念和放下

也许你会在某个深夜中垂泪

却又不得不暗自神伤学会忍耐

终究挥之不去的仍是回忆!

每个人的回忆都是一段特别的旅程

在旅途中会有不同的人扮演着独特的角色

每个人的出场和谢幕

都是短暂而深刻的

就像一个烙印深深地刻在心底

留着自己慢慢的品味

回忆有些苦涩有些唯美有些悔恨

终究都是过去只能珍藏和守望!

有时回忆如归泊的船只

在经历过海浪的侵袭

徒然增添了些许皱纹和萧瑟

在与海浪和狂鲨的博弈中

不变的是勇气得到的是满载而归的食物

回忆就像那食物般会让人感到满足

如墙角之花

生于磐石,坚韧而不屈

如淤中之藕

长于污秽,脱俗而洁净

如白驹过隙

悄然流逝,珍贵而珍惜

回忆的过程是又一次的轮回!

在其中我们怀念过往感怀当下

有时也能如梦初醒

勇敢向前只为曾经错过和迷失的方向。

【篇二:《回忆》诗歌】

人的一生中有许多回忆,这些回忆有的是美好的,有的却是不愿记起的,有的也是最珍贵的,我最珍贵的回忆是蔚蓝色的,那回忆记录了我的成长。

我初中的班主任L老师是一位很严厉的老师。记得初一的时候,因为自习课有人说话,L老师便让我们留到九点在下学,那时正是寒冬,天特别早就黑了,窗外只剩几盏孤独的霓虹灯在漆黑的夜晚闪烁着。“天这么黑,又这么冷,L老师一定回家了吧。”我一边在心中抱怨,一边望着黑漆漆的天空。

在三个小时内,没有一个人说话,一切都是静悄悄的,“吱呀”一声,L老师进来了,她手中依然拿着,卷子和作业,难道L老师没有回家吗?我在心中疑惑道。在一番教导后,终于下学了。“快看,外面下雪了。”我的目光随着同学的声音望去,只见窗外鹅毛般的大雪从天空中飘落下来,转眼间,操场上已经披了一层盈白色的大衣了,“下这么大的雪。L老师一定回家了。”看着外面的雪我更加坚定了我的想法。

我独自一人走在回家的路上,突然一个熟悉的背影出现在我眼中,那背影高大却有些单薄,那脚步迅速却有些许疲惫,她的肩膀已经落了厚厚的一层雪,那正是L老师,她一边裹紧衣服,一边加快了脚步,看着L老师手里拿着早上带来的东西,看来L老师真的没有回家,我我误解了L老师了。

一路上我想了很多,L老师确实没回家,而我也误解了L老师了,内疚与自责充满了我的胸腔,后悔对L老师的误解与不信任。我想老师一定也会知道我们的想法,但是L老师却像蔚蓝的大海一样,默默的奉献着,默默的包容着。这使我深深感动着。

从那以后,只要遇到了L老师严格要求我们时,我总会想起初一的事,想起老师像大海一样的胸襟。L老师就像蔚蓝的大海一样,而那回忆就是蔚蓝色的一样。蔚蓝色的回忆是我最珍贵的回忆,我将永远珍藏这蔚蓝色的回忆。

【篇三:《回忆》诗歌】

我们所走过的每一步,都会留下一个灿烂的永不磨灭的端点,尽管你会在某个端点停泊。

——题记

林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪,留人醉,几时重。自是人生长恨水长东。春红带走了太多的回忆,日子也迈着匆匆的脚步不停一分一秒。在回忆中,我们品味;在回忆中,我们成长。然而有一天,回忆他竟真随落红随我们远去了……

秋风干爽地拂过脸庞,我知道春就要走了。时光先生告诉我,我们的回忆,他也决定要离开了。是的,他想要成长,想要见见外面的世界,其实更因为我常常说什么“如果、当初”,常常后悔过去的时光。于是呢,回忆他生气了,要离开我过一段时间。

在没有回忆的日子里,我的生活开始变得单调乏味。没有了美好的回忆,我的心又将归属那里呢?我开始思索,但又始终没有一个答案,果然,我的心茫然了。于是,我开始寻找那些曾经的、逝去的美好,却发现脑中竟只是一片空白。

在没有回忆的日子里,我的生活开始变的碌碌无为。没有了美好的回忆,我的梦又将归属那里呢?我开始思索,但又始终没有一个答案,果然,我的梦茫然了。于是,我开始寻找那些纯真的、消失的梦想,却发觉记忆竟只是一片空白。

在没有回忆的日子里,我麻木的躺在摇椅上,看阳光透过玻璃,干净且从容地洒落下来。阳光暖暖的,充满质感。张开双臂,尽然想要拥抱。忽然感觉这感觉似曾相识。不错的,童年的我也常常和外祖母躺在这摇椅上,哼一首小曲,静观日出日落……

恍惚间,才发现回忆他一直没走,只是藏在内心的一个角落。

原来,每个人的心中都有这么一个角落,种满树,开满花。纯真、圣洁,无人来访。当正确的钥匙打开那扇大门,美好的画面便像潮水一般涌出,止也止不住。

青春的风吹过,带走了太多可嗅的、可触的。但他留下的回忆却铺成双轨,送我们远行。在没有回忆的日子里,我学会了珍惜和感恩。回忆先生,我们来签个约:你若不离,我定不弃。

【篇四:《回忆》诗歌】

在我看的许多书中,令我记忆深刻的是《驴子的回忆》这本书。看到这儿,你可能会想:驴子的回忆?驴子还会有回忆?那么蠢的家伙怎么会有回忆?你这么想可能是因为经常听大家说蠢得像驴、无知得像驴、犟得像驴、傻得像驴等话。不过,你看完这本书就会知道驴子是多么有思想、多么有品质。

一开始,我们聪明能干、善解人意的主人公——卡迪雄,是没有名字的。它的第一位主人对它一点也不好,常常拿又粗又长的棍子打它,还让它驮很多东西。更过分的是,卡迪雄干完活还不给它吃草!之后,卡迪雄忍无可忍,狠狠地给了主人两脚,去林间流浪。接着,它又换了几位主人。成了镇上有名的驴子。最后它被一户好人家收留了。可它却开始骄傲,人们开始疏远它。不过,到了最后它认识到自己的错误并且又改正了。所以,卡迪雄过上了幸福的生活。

这本书告诉我:要想别人待你好,必须先善待他人。你认为最愚蠢的家伙,不一定像它的外表那样愚蠢。一头驴也有像人一样有感情,它有一颗爱主人的心。驴子虽然可怜,但那颗心既能感知幸福,也能感受不幸。是做主人的朋友还是敌人,都取决于主人的态度!

【篇五:《回忆》诗歌】

迷迭香是为了帮助人回忆的,亲爱的,请你牢记在心。

--题记

人在刚刚面对这个世界的时候,记忆力几近没有,对于这个世界的留恋只有痛苦的放肆,母乳的芳香以及睡觉的惬意。所以无忧无虑,活泼天真。

慢慢的,我们长大了,记忆力也随之增长对于这个世界也增添了几分独特的印象,深深烙印在我们的心中,久而挥之不去。留下的只是回忆,痛苦、快乐、沮丧,尽在那小小的心里藏着。

鱼的记忆只有七秒,所以他的“鱼”生毫无意义,只有漫无目的的游来游去,一切为了生存,简单的生存。听天由命,任人宰割。

但我们不一样,我们有了记忆,才有出现了回忆。会议对我们来说,有着非凡的意义。回忆那些似水的年华,才知道哪些人值得去爱,哪些事值得去做,到底谁值得等待。这是因为有着一点的青涩,才有了那份永不磨灭的时光。

回忆那些屈辱的历史,更加懂得中国的伟大,华夏儿女的不屈,让自己的胸口燃气满腔热血,才明白“勿忘国耻,振兴中华”、“天下兴亡,匹夫有责”的真正含义。

能成为回忆的,大都是快乐之外的事,但也因为这份回忆,我们才产生了活下去的意义,对于时间,也多了一份不舍。

我喜欢这份会员,就像喜欢春天的新鲜,秋天的满足。我们不能停止回忆,好似蝴蝶不能放弃花蜜,因为在这些痛苦万分与追悔莫及之中,都有我们人生的目标。

【篇六:《回忆》诗歌】

回忆如一本书

仓促开始仓促结束

最多的情节是操场的缠绵

你的身影辉映在我眼前

还记得那年我们是陌生人

遇见也只是再见

转身冷却

还记得那年我们是同学

没有过多的话语

没有过多的交际

还记得那年我们走过的青春

沉醉与岁月的欢笑

沉醉于校园的香茗

微凉的傍晚有你陪着我

所有的孤单都已胆怯

幸好有你

幸好没错过你

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