目录/提纲：……
一、坚持“三抓三强”，抓紧抓实中小学_建设
（一）抓机制强规范，党建责任不断夯实
（二）抓队伍强基础，保障能力不断提升
（三）抓载体强特色，组织生活不断丰富
（四）存在问题及主要原因
一是个别学校党组织书记主责主业意识有待强化、抓党建能力还需提升
三是党建考核结果运用还不够充分，激励问责机制仍需进一步完善
（五）下步思路及主要措施
一是推进党组织标准化建设
二是推进党建文化建设
三是推进示范岗建设
二、坚持“三个从严”，压紧压实党风廉政建设责任
（一）从严落实责任，强化压力传导
二是健全责任链条
三是健全考核机制
（二）从严抓好教育，筑牢思想防线
一是抓好日常教育
二是抓好节点教育
三是抓好警示教育
（三）从严监督制约，推进制度落实
一是强化党内监督
二是强化权力监督
三是强化作风整治
（四）存在问题及主要原因
一是落实主体责任还需持续发力
二是整治“四风”还需落地落实
三是深入基层还需制度化
（五）下步思路及主要措施
一是强化学习意识
二是强化纪律意识
三是强化监督意识
三、坚持“三个全面”，落紧落实_态责任制
（一）强化组织领导，全面落实主体责任
一是明晰明确责任
二是建立健全机制
三是强化目标导向
（二）强化思想武装，全面提高队伍素质
一是深化理论学习
二是强化德育引领
（三）强化阵地建设，全……
县教育局党委书落实主体责任记抓党建述职报告2019年度
根据安排，现将2019年度抓基层党建、履行党风廉政建设工作责任、全面贯彻落实党委_态工作责任制相关情况报告如下。
一、坚持“三抓三强”，抓紧抓实中小学_建设
（一）抓机制强规范，党建责任不断夯实。突出_担当，带头履行党建工作第一责任，主持召开党委会研究抓基层党建工作6次。组织学习中省市加强中小学党建工作实施意见，按照“条块结合、以条为主”原则，将65个基层学校党支部、1400余名党员纳入局党委统一管理。制定中小学校党建工作“任务清单、责任清单”，主持召开党建工作推进会3次。带头落实党委成员基层党建联系点制度，深入联系点调研指导5次。
（二）抓队伍强基础，保障能力不断提升。坚持“应建必建”原则，强化公办学校党组织建设，选优配强党组织书记5名，充实党务人员124人，95%以上中小学校实现书记校
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略621字，正式会员可完整阅读）……
（五）下步思路及主要措施。坚持标准化、品牌化、示范化建设思路，着力激发中小学_建设能力活力。一是推进党组织标准化建设。制定“党建示范校创建标准”，建设县级党建示范校20所、市级5所。强化学校党建在教育评估中的权重，健全定期督查、通报问责机制。二是推进党建文化建设。着力打造“党旗领航•红烛争辉”党建品牌，推进“一校一品”党建文化建设。三是推进示范岗建设。开设党组织书记党建工作培训班、党建工作论坛，实施“红烛争辉”行动。
二、坚持“三个从严”，压紧压实党风廉政建设责任
（一）从严落实责任，强化压力传导。一是健全责任体系，自觉肩负第一责任人职责，践行“四个亲自”，牵头细化局党委、班子成员、股室及学校负责人等个性化主体责任清单5类45项，组织逐级签订目标责任书，层层传导压实责任。二是健全责任链条。指导充实基层支部纪检员63名，推进党风廉政建设责任向基层党组织延伸。三是健全考核机制。扎实推行签字背书、廉政工作写实、台账管理等制度，集中检查各责任主体落实情况4次，及时制发工作提示或督办函25件，有力促进主体责任有效落实。
（二）从严抓好教育，筑牢思想防线。一是抓好日常教育。采取“一把手”讲党课、支部书记和纪检员讲“微党课”等多种形式，深入开展__精神、《准则》《条例》等党规党纪学习和廉洁自律教育，逢会必讲，警钟长鸣。二是抓好节点教育。在重要节假日、婚丧嫁娶、子女升学等关键节点，采取下发通知、发送短信、谈话提醒等多种方式进行廉政教育与提醒，始终绷紧廉政弦、把好廉政关。三是抓好警示教育。采取以案说法、反面案例通报、集中观看警示片等方式增强教育实效。
（三）从严监督制约，推进制度落实。一是强化党内监督。将廉政点评作为民主生活会和组织生活会重要内容，通过相互点评，及时发现提醒苗头性、倾向性问题。拓展党内监督平台，新建机关党员QQ群，继续用好“三务公开”专栏，公开党务信息130余条。二是强化权力监督。严格执行民主集中制，坚持“三重一大”事项集体决策、一把手“四个不直接分管”等制度，集体研究决定涉及干部任免、项目安排、资金审批等重大决策事项58个。三是强化作风整治。始终保持抓作风建设的高压态势，每月检查岗位履职情况2次以上、每季度通报检查结果1次。深入开展正风肃纪“清风”行动、作风月专项整治等活动，充分运用监督执纪“四种形态”，诫勉谈话学校班子3校次，查处酒驾、脱岗、缺会、违规征订教辅等党员教师51人次。
（四）存在问题及主要原因。一是落实主体责任还需持续发力。主要表现为个别单位负责人履行党风廉政建设主体责任意识不强、质量不高。二是整治“四风”还需落地落实。持续加大整治力度，进一步巩固和提高治理成果。三是深入基层还需制度化。深入学校调查研究、帮助解决困难还不够扎实。主要原因在于对新形势研究不透彻、靠前指挥意识不强。
（五）下步思路及主要措施。一是强化学习意识。组织学习__和___精神，自觉增强“四个意识”，切实做到“两个维护”。二是强化纪律意识。深入开展纪律监督和主题教育，时刻绷紧_纪律和_规矩这根弦。三是强化监督意识。完善监督机制，加大对党员干部从政行为、落实廉洁自律各项规定的监督力 ……（未完，全文共3452字，当前仅显示1743字，请阅读下面提示信息。
一、坚持“三抓三强”，抓紧抓实中小学_建设
（一）抓机制强规范，党建责任不断夯实
（二）抓队伍强基础，保障能力不断提升
（三）抓载体强特色，组织生活不断丰富
（四）存在问题及主要原因
一是个别学校党组织书记主责主业意识有待强化、抓党建能力还需提升
三是党建考核结果运用还不够充分，激励问责机制仍需进一步完善
（五）下步思路及主要措施
一是推进党组织标准化建设
二是推进党建文化建设
三是推进示范岗建设
二、坚持“三个从严”，压紧压实党风廉政建设责任
（一）从严落实责任，强化压力传导
二是健全责任链条
三是健全考核机制
（二）从严抓好教育，筑牢思想防线
一是抓好日常教育
二是抓好节点教育
三是抓好警示教育
（三）从严监督制约，推进制度落实
一是强化党内监督
二是强化权力监督
三是强化作风整治
（四）存在问题及主要原因
一是落实主体责任还需持续发力
二是整治“四风”还需落地落实
三是深入基层还需制度化
（五）下步思路及主要措施
一是强化学习意识
二是强化纪律意识
三是强化监督意识
三、坚持“三个全面”，落紧落实_态责任制
（一）强化组织领导，全面落实主体责任
一是明晰明确责任
二是建立健全机制
三是强化目标导向
（二）强化思想武装，全面提高队伍素质
一是深化理论学习
二是强化德育引领
（三）强化阵地建设，全……
县教育局党委书落实主体责任记抓党建述职报告2019年度
根据安排，现将2019年度抓基层党建、履行党风廉政建设工作责任、全面贯彻落实党委_态工作责任制相关情况报告如下。
一、坚持“三抓三强”，抓紧抓实中小学_建设
（一）抓机制强规范，党建责任不断夯实。突出_担当，带头履行党建工作第一责任，主持召开党委会研究抓基层党建工作6次。组织学习中省市加强中小学党建工作实施意见，按照“条块结合、以条为主”原则，将65个基层学校党支部、1400余名党员纳入局党委统一管理。制定中小学校党建工作“任务清单、责任清单”，主持召开党建工作推进会3次。带头落实党委成员基层党建联系点制度，深入联系点调研指导5次。
（二）抓队伍强基础，保障能力不断提升。坚持“应建必建”原则，强化公办学校党组织建设，选优配强党组织书记5名，充实党务人员124人，95%以上中小学校实现书记校
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略621字，正式会员可完整阅读）……
（五）下步思路及主要措施。坚持标准化、品牌化、示范化建设思路，着力激发中小学_建设能力活力。一是推进党组织标准化建设。制定“党建示范校创建标准”，建设县级党建示范校20所、市级5所。强化学校党建在教育评估中的权重，健全定期督查、通报问责机制。二是推进党建文化建设。着力打造“党旗领航•红烛争辉”党建品牌，推进“一校一品”党建文化建设。三是推进示范岗建设。开设党组织书记党建工作培训班、党建工作论坛，实施“红烛争辉”行动。
二、坚持“三个从严”，压紧压实党风廉政建设责任
（一）从严落实责任，强化压力传导。一是健全责任体系，自觉肩负第一责任人职责，践行“四个亲自”，牵头细化局党委、班子成员、股室及学校负责人等个性化主体责任清单5类45项，组织逐级签订目标责任书，层层传导压实责任。二是健全责任链条。指导充实基层支部纪检员63名，推进党风廉政建设责任向基层党组织延伸。三是健全考核机制。扎实推行签字背书、廉政工作写实、台账管理等制度，集中检查各责任主体落实情况4次，及时制发工作提示或督办函25件，有力促进主体责任有效落实。
（二）从严抓好教育，筑牢思想防线。一是抓好日常教育。采取“一把手”讲党课、支部书记和纪检员讲“微党课”等多种形式，深入开展__精神、《准则》《条例》等党规党纪学习和廉洁自律教育，逢会必讲，警钟长鸣。二是抓好节点教育。在重要节假日、婚丧嫁娶、子女升学等关键节点，采取下发通知、发送短信、谈话提醒等多种方式进行廉政教育与提醒，始终绷紧廉政弦、把好廉政关。三是抓好警示教育。采取以案说法、反面案例通报、集中观看警示片等方式增强教育实效。
（三）从严监督制约，推进制度落实。一是强化党内监督。将廉政点评作为民主生活会和组织生活会重要内容，通过相互点评，及时发现提醒苗头性、倾向性问题。拓展党内监督平台，新建机关党员QQ群，继续用好“三务公开”专栏，公开党务信息130余条。二是强化权力监督。严格执行民主集中制，坚持“三重一大”事项集体决策、一把手“四个不直接分管”等制度，集体研究决定涉及干部任免、项目安排、资金审批等重大决策事项58个。三是强化作风整治。始终保持抓作风建设的高压态势，每月检查岗位履职情况2次以上、每季度通报检查结果1次。深入开展正风肃纪“清风”行动、作风月专项整治等活动，充分运用监督执纪“四种形态”，诫勉谈话学校班子3校次，查处酒驾、脱岗、缺会、违规征订教辅等党员教师51人次。
（四）存在问题及主要原因。一是落实主体责任还需持续发力。主要表现为个别单位负责人履行党风廉政建设主体责任意识不强、质量不高。二是整治“四风”还需落地落实。持续加大整治力度，进一步巩固和提高治理成果。三是深入基层还需制度化。深入学校调查研究、帮助解决困难还不够扎实。主要原因在于对新形势研究不透彻、靠前指挥意识不强。
（五）下步思路及主要措施。一是强化学习意识。组织学习__和___精神，自觉增强“四个意识”，切实做到“两个维护”。二是强化纪律意识。深入开展纪律监督和主题教育，时刻绷紧_纪律和_规矩这根弦。三是强化监督意识。完善监督机制，加大对党员干部从政行为、落实廉洁自律各项规定的监督力 ……（未完，全文共3452字，当前仅显示1743字，请阅读下面提示信息。
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一、坚持“三抓三强”，抓紧抓实中小学_建设
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