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党委书记抓党建工作述职评议报告

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目录/提纲:……
一、主要工作成效
(一)以_建设为统领,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”
(二)持续深化第一责任履职,建立并完善全院全面从严治党责任体系
(三)在组织建设、队伍建设、服务群众等工作中的作用发挥情况
(四)聚焦中心任务,为党支部、党员作用发挥搭建平台和载体
二、问题查摆与分析
(一)责任划分不清,给履职尽责带来制度障碍
(二)_把关不严,党员发展过程存在缺位
(三)学习纪律不严,理论学习效果良莠不齐
三、破解工作瓶颈
(一)制定新的发展规划,打造研究+实践型党组织
一是探索党建与中心工作相融互促的机制
二是探索联合党支部作用发挥机制
三是探索党管人才的基层制度实施
四是探索_研究课题的项目化落实
(二)做好____精神学习宣贯,落实到具体工作
一是组织_轮训
二是深化全院研讨
三是落实具体行动
(三)继续做好院品牌建设的维护与提升
一是形成品牌化的责任落实体系
二是形成品牌化的学习教育品牌
三是形成品牌化的人才成长平台
……
党委书记抓党建工作述职评议报告

2020年,勘探开发**党委圆满完成了“夯实基础、提升质量、打造品牌”三年党建规划的既定目标,党建工作迈上新的台阶。在疫情防控、科研生产工作中,努力做到全方位融入,实现了全面从严治党主体责任的落实落地,助推了全院各项工作的不断发展。我本人在这一年的学习实践中,带领全院党员群众积极贯彻落实__、__、_、_、__精神,扎实履行自身院党建工作第一责任,以组织力提升为主线,继续谋划、搭建党建工作与中心工作相融互促的平台载体,不断探索融入中心的有效机制,以作风建设为切入点,对院党风廉政建设常抓不懈,坚持目标导向、问题导向,不断将院党建工作引向深入。现就一年来的工作情况述职如下:
一、主要工作成效
(一)以_建设为统领,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”
2020年,我们持续推进“不忘初心、牢记使命”主题教育的常态化、制度化,将其作为党组织和党员的终身课题。在频次上,固化了每月2次的理论中心组学习模式,全年组织学习21次,涉及内容70余项。在形式上,形成了“学习一个专题
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略759字,正式会员可完整阅读)…… 
导下,完成了党支部的划分调整,将院内原4个支部合并为2个,一方面统一了班子成员履职体系,另一方面也实现了对院内党支部力量的优化和加强。
队伍建设中,在推动人才强企工程落实落地方面,我们积极做好了人才队伍建设的整体谋划,通过拉长板凳、提前培养,解决了干部队伍老化的问题。输送7名年轻同志到项目团队实习锻炼,既解决了团队人员紧缺的问题,又为年轻人加快成长搭建了平台。
在服务群众方面,我们一如既往地关注员工群众的诉求和利益。特别是今年的疫情防控、百日攻坚、持续攻坚期间,年初我们开展了感动人物评选,让一些默默无闻奉献岗位的员工拥有展示的平台。复工复产后,我组织湖北返院人员开展座谈,给大家思想上卸包袱,帮助大家尽快融入,进入工作状态。10月份,在相关部门大力支持下,我们组织了EAP拓展培训,提升队伍的凝聚力,舒缓百日攻坚、大干60天持续紧张的情绪。此外,在改善食堂管理、完善文体设施建设方面,也扎扎实实做了一些工作。
(四)聚焦中心任务,为党支部、党员作用发挥搭建平台和载体
今年,我们重点围绕疫情防控、百日攻坚、持续攻坚、绿企创建的中心任务,做好全方位的融入提升。提出了“党建管人、人管事”的融合理念,通过党建引领人、提升人、凝聚人、服务人、约束人。在疫情防控期间,党委第一时间组织、谋划、部署,做到了最早部署、最早实施、最早见效,为全年工作争取了主动。在百日攻坚期间,院党委、群团组织组织多次精神宣贯、宣讲,并制定了院内攻坚方案,组织11支突击队,提前完成了百日攻坚的各项既定目标。随后,在持续攻坚期间,院党委广泛动员,广大党员干部带头再次冲锋,以大干60天作为百日攻坚的延续,进一步推动各项工作走向深入,多个领域捷报频传。在绿企创建任务中,院党委积极发挥党组织和党员作用,通过每周全院知识测试、兑现奖惩,形成了人人学习、推动实践的良好氛围,先后组织了变废为宝手工大赛、“绿企创建,党员争先”知识竞赛等活动,让绿色理念入脑入心。
二、问题查摆与分析
在今年的党建工作中,我们暴露了一些问题,并针对这些问题进行了深入反思和剖析。
(一)责任划分不清,给履职尽责带来制度障碍
院党委成立以来,由于**党委整体包含**团队,管理界面多,结构较为复杂,行政管理和党组织关系不统一,为履职尽责造成了一定障碍。在之前的工作中,院党委对于责任意识存并未充分重视,造成了一段时间内的行政分管与党组织分工交叉,一方面履职尽责存在真空,在一定程度上产生了政出多门,给基层工作增加了负担。年初,院党委围绕责任分工问题进行了深入研讨,并积极与党群工作部沟通,在5月,通过对支部划分、班子分工、党委分工进行同步调整。实现了“一岗双责”的统一,形成了责任明晰、界限清晰的履职体系。运行半年多来,收获较好效果,并通过党委责任的明晰,为支部责任分工形成了良好借鉴,推动了支部责任制建设的探索,特别是围绕如何建强联合支部进行尝试,收获了一些经验做法,为下一步推动全面从严治党责任的落实落地提供了支撑。
(二)_把关不严,党员发展过程存在缺位
今年的党员发展过程中,一名列为当年发展对象的积极分子在线上积极分子考试中不合格,暴露了我们_把关不严、双培养过程存在缺位的问题。事情发生后,院党委主动领责,围绕如何把牢党员发展“_标准”进行专题研究,制定了党员发展“四大关卡”和量化积分评价办法,加强了对发展对象的动态跟踪。另一方面我们以此为契机,在全院党支部开展形式主义、官僚主义问题的再查摆,找问题、定措施,强化党支部的责任意识、危机意识,暴露问题并不可怕,我们应善于从教训中汲取营养。形成了提前讨论、创建动态名单,加强考核、做实日常跟踪管理,严格监督,确保_信仰、_素质满足入党要求等做法,并列入了政研成果中。
(三)学习纪律不严,理论学习效果良莠不齐
今年以来,由于工作压力大、负荷高,中心组成员工作忙、会议多,中心组学习时缺员比例呈现升高态势。在一段时间中,我体谅大家工作的难度和压力,对于一些同 ……(未完,全文共4219字,当前仅显示2131字,请阅读下面提示信息。
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