学校党支部书记2021年抓党建述职报告

目录/提纲：……
四、深入推进“北疆先锋”工程，大力实施“树人党建”
（一）党建工作促进学生德育工作，建立党组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作机制
（二）党建工作促进了教职工思想_工作，促进了师德师风建设
八、创建服务型基层党组织
九、上一年度问题整改落实情况
十、存在的突出问题和解决的思路和措施
（二）加强理论学习，促进师生和谐，扎实推动学校科学发展增强处理复杂问题的能力，尤其是遇到突发性事件、急难险重任务
（三）加强领导班子的工作创新力度，落实党风廉政建到位
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学校党支部书记2021年抓党建述职报告

第_学党支部认真贯彻落实__精神，做好____进教材、进课堂、进网络、进师生头脑“四进”工作，加强师生理想信念教育，狠抓_态工作。认真贯彻落实旗委组织部、教工委联合制定的《关于进一步加强学校_建设工作的实施意见》。深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，以“北疆先锋”工程为统领，大力实施“树人党建”，深入推进“基层党建提质增效”专项行动，大力实施“创建六型机关、争做六个表率”活力党建系统工程。把党建工作融入学校教育教学各项工作中，抓好学生德育工作，加强师德师风建设，着力构建家庭、学校、社会“三位一体”的教育模式。创建党建示范学校、星级党支部、德育示范学校、深入开展我的中国梦、争做优秀共青团员等特色鲜明的主题实践活动，以“抓党建促校建，抓党风促校风”为准则，把学校党建工作与校园文化建设有机融合，提高办学质量，提升了学校党建工作水平。
一、把学习宣传贯彻____和__精神作为今年重大_任务，学懂、弄通、做实。认真组织学习_关于教育工作的_述等，深入学___考察**和参加第十三届_人大一
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略817字，正式会员可完整阅读）……　
一步加强__建设和组织建设，加强德育工作、法制教育、师德师风的建设；规范办学条件，提升学校管理精细化水平。集中观看《_代表风采录》《榜样》等纪录片，学习_优秀_员**同志的先进事迹，通过专题讲座培训、组织全体党员进行了理论武装测试、《腾飞的中国，改革开放四十年》主题演讲比赛、文艺演出、“学雷锋”、“清明祭英烈”社会实践活动等不同形式，开展了_态专项活动，实现学习与运用、理论与实践相统一。
四、深入推进“北疆先锋”工程，大力实施“树人党建”
（一）党建工作促进学生德育工作，建立党组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作机制。把__价值观融入教育教学全过程，促进学生养成良好思想品德和行为习惯。深化道德实践活动，规范学生的道德行为。抓良好行为习惯养成德育，从点滴小事做起，以点带面，使学生养成积极向上良好的品行。充分发挥团组织的先进作用，认真贯彻《中学生日常行为规范》，充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、重大节日、重大事件纪念日等，开展爱国主义教育和革命传统教育。通过道德讲堂、主题班会、观看专题片、德育基地讲座和座谈等形式进行基本的道德观念、道德知识、礼仪、礼貌、礼节的教育。充分利用校报、校园广播、黑板报、宣传栏传递正能量，结合节 假日进行主题宣传，让学生们亲身体验、让学生感动从而起到教育与激励作用。积极做好法制、安全、民族团结等各种宣传工作，努力营造良好的育人环境。
充分发挥家长学校的作用，帮助家长树立了正确的教育观，提高了家长对家庭教育的重视；成立家长委员会，团结全校学生家长，坚持家校沟通与合作，让家长充分参与学校管理，有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权。
我校由于单亲、父母离异等因家庭问题而造成青少年人格扭曲、心理异常的比例逐年上升，为数不少的学生存在着忧郁、焦虑、违纪、攻击、交友不良等心理疾患，针对这一情况，充分发挥学校心理咨询室的强大功能，把学生心理健康教育作为学校教育的常规课程，把问题学生尤其是特殊群体的心理疏导工作作为学校的常规工作，常抓、严抓，挖掘出其真正的心理疏通和心灵纽带的桥梁作用，为学校的德育工作保驾护航。还邀请了心理学专家，开展青春期学生心理健康教育专题讲座，提升学生的自信心，培养学生积极乐观的心理品质。
（二）党建工作促进了教职工思想_工作，促进了师德师风建设。学校注重发挥党员在教学、科研、管理中的先锋模范作用，在教职工中树立起良好的形象，增强思想_工作的感召力。学校党员占教职工的三分之一，大部分是一线教育骨干，有着丰富的教育教学经验，党支部制定一系列方案，要求党员亮出身份、挂牌上岗、公开承诺，根据党员所在的不同岗位，制定岗位标准和活动措施，以创建“党员示范岗”为切入点，精心打造“一个党员就是一面旗帜”这一品牌，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的榜样、示范、带动、辐射作用。党建工作与教育教学的目标任务紧密结合，发展党员、评优评先，坚持向教学一线倾斜得原则，既要注重师德，又要注重师能，特别是要注意把优秀骨干教师、学科带头人、成绩突出的一线老师吸收到党内来。
在全校范围内全面落实教师职业道德规范,按照四有老师标准,加强教师队伍建设，引导教师成为学高为师、身正为范的积极践行者。积极选树教书育人楷模、师德模范等先进典型,广泛宣传师德师风典型事迹,注重用身边的人和事教育人、感染人,让教师学有榜样、赶有目标,激励教师爱岗敬业、立德树人。完善师德评价内容和方法,将师德表现作为教师年度考核、岗位聘任、评优奖励的首要标准。关心教师、服务教师，教育引导学生、家长尊敬老师。从制度、物质、人文关怀等方面为教师的成长搭建有利的平台，让教师安心做教师的事，而不是忙于生计、忙于应对各种的无理取闹、忙于应对各类公文、检查，还教师一个安全、安静的实施教育的环境。通过组织庆“三·八”妇女节茶话会、教职工拔河比赛、排球大赛、接力赛等活动，丰富教职工的文体生活，培养积极、向上、健康的生活、工作态度，增强教职工的团队意识，释放工作中的压力。
五、加强党支部标准化、规范化建设。按照_制定出台党支部工作条例，我们及时细化配套，确保落到实处。深入开展党支部标准化、规范化建设。结合《_**旗教育工作委员会关于进一步发挥学校党组织 ……（未完，全文共6533字，当前仅显示2294字，请阅读下面提示信息。