【篇一：我有什么资格去忧伤】
常常沉浸在自己的世界悲痛得无法自拔，常常绝望于这世界的太多的不公，常常认为自己是最不堪的人所以总有不堪的结局在原本未能治愈的伤口上撒着盐，喧嚣着却又孤独着，可是追根溯源，命运究竟待我如何？忧伤源于哪？我任什么去忧伤？
我有什么资格去忧伤？论小家，父母有爱，师生有情，同学有礼，有我栖息的港湾，有我哭泣的肩膀，有我奋斗的平台，想想被抛弃的孤儿，想想无处安家的流浪人，想想贫困山区未能坐在教室里的孩子，我失去什么了么？我拥有的还不够多么？他们亦能幻想美好的明天，亦能为美好的明天做今天的奋斗，我为什么不能？他们亦能用微笑承载苦难，亦能为承载苦难而磨炼自己的意志。我为什么不能？面对这些人，我有什么资格颓废？
我有什么资格去忧伤？论大家，天空多姿，大地多态，万物多趣，有我飞翔的云际。有我潜入的深海，有我震撼的生命，想想战乱纷争的利比亚国，想想饥饿贫穷的落后国家，想想地震灾害的日本。我在害怕什么？我所看到的还不够美好么？他们亦能满情斗志迎接灾难亦能为迎接灾难而勇敢的站起，我为什么不能？他们亦能怀抱希望走向未来，亦能为走向未来而坚定的守护所奋，我为什么不能？面对这些人，面对我脚下这块完整没有战乱的土地，我有什么资格绝望这个世界的命运？
我有什么资格忧伤？谈不上倾国倾城，闭月羞花，却有鼻子有眼的凑出一张对得起观众的脸，谈不上凹凸有致，却占不了大地妈妈多大点地盘，再说品行，谈不上伟人的高尚，却也不害人害已，做有辱于国家形象的事，倒也算是烂好一个，识得几个字，懂得几个理，四肢健全，无不良恶行，面对还能散发点魅力的自己，我有什么资格自卑？我有什么资格顾影自怜，庸人自扰？
我没有资格忧伤，最后的最后，也许终是一个人，自己的舞台却从不会离开。在这个绚丽的舞台上，胆小的蜷缩在角落只会显得自己愈加渺小，我何不怀抱平静的心灵勇敢的去演绎自己的精彩人生，去舞动存在的价值来吸引我的观众呢？
乌云会来的，晴天也会来的，没有永远的乌云，却有永远的太阳，只要心中的太阳一直在，唤醒生命的力量，唤醒存在的意义，一切多么美好！我！又有什么资格去忧伤呢？
【篇二：我有什么资格去忧伤】
也许成长注定是一弯不完美的新月，亦是美好，亦是忧伤。
——题记
成长是永远快乐的吗？不是的。
也许，成长还意味着忧伤。
成长的过程中，似乎永远不缺少别离，它始终象征着一段美好往事的结束。在毕业的时候，我们潸然泪下——但也就是在这一刻，当我们知晓离别意义的这一刻，我们成长——懂得彼此思念，学会缅怀光阴。成长，终是离别的多，欢聚的少。或许，成长就是一卷泛黄的画卷，抚之怅然，观之，黯然神伤。
也许，成长还意味着忧伤。
挥手告别懵懂的童年时代，步入成长的路途，我们开始多愁善感。在眺望漫天繁星时，我们未曾感叹自然的灿烂绚丽，而是偷偷思念异城异校的他们；在摩挲书卷扉页时，我们不曾被主人公缤纷的童年所吸引，而脑海中挥之不去的，却是那时属于自己的天真岁月；而当耳畔响起激情澎湃的流行乐曲，我们反而开始眷恋那稚嫩的童声，却又无从想起——也就是在这一瞬，我们成长，带着些许的不情愿，伴随着一缕若有若无的忧伤。
也许，成长还意味着忧伤。
我们从牙牙学语的稚子成长为如今的少年——我们要负起更多的责任，要面对充满无形压力的未来。不能像从前那样嬉戏玩耍，无忧无虑；不能像从前那样自由自在，拥有未被紧箍的翅膀；不能像从前那样随心所欲，什么过错都能被原谅……一切的不满与抗议，都只换来一句：“你长大了，是个大人。”是啊，这就是成长，光彩的表面上笼罩着一层淡淡的忧伤。
也许，成长并没有想象中那么美好。
也许，成长，亦是蜕变，亦是，忧伤。
【篇三：我有什么资格去忧伤】
艺术节快要来了，学校变得十分热闹，每个班级都在为排练的事忙活着，不亦乐乎。
“下午第二节课，他们要排练，你们可以去操场玩！”听到老师的这句话，大家都惊喜万分。
少了一半人的队伍走下楼梯，一下子分散在了操场各处。我十分高兴，自由活动，意味着我可以和夏依晴、顾芸一起玩！那一定是非常非常快乐的时光……
我笑嘻嘻地对她们俩说：“我们一起玩吧！”看着她们手挽着手的亲密动作，我也想加入进去。
她们俩正在聊天。聊的话题似乎很有趣，我看见她们时不时抿着嘴巴笑。我走进了，也想加入这个话题。
“哎呀，不懂的人走开！”当我说完，夏依晴推了我一下，好像把我置之于她们之外。
我没有灰心，又跑过去。可是我还没说几句话，她们又把我推开了。我只好静静地看着她们谈天说地。
正当我听得很认真的时候，她们俩突然拉着手跑开了，好像跑上了楼梯，我能听见她们荡漾着的笑声，明明银铃般清脆，可在我耳中听起来却是那么刺耳。一抹忧伤若隐若现，仿佛在嘲笑着我。
变成自己一个人了。孤独的感觉真的好难受！我扭头一看，发现一群女生在聊天，我也加入进去，聊得很开心，可是掩盖不住心中的忧伤。
我们三个人的友谊好像变味了……
【篇四：我有什么资格去忧伤】
不远处的钢琴房里，传来一阵一阵优美动听的音符，啊，是谁在弹奏这美妙的音乐？我不禁被琴声吸引了去，轻靠在门边，享受着这独一无二的美妙音乐。钢琴键按出的声音，“叮咚”、“叮咚”，如一股清泉缓缓流入我的耳内，时而高昂亢奋，时而暗藏忧伤，时而宁静深远，又时而热烈澎湃，无论是什么样的情感，什么样的声音，都是如此美妙，仿佛能穿透人心，直达我的心底。啊！是谁能弹奏出这样美妙的声音？
真正的乐曲，可能是在不经意间弹出来的，或许观众没有那么多，没有那么壮烈宏伟，但在那个时候，有幸听到了这美妙音乐的人们的内心一定是欣喜万分，却又平静如止水的。是要多大的恩赐和缘分，才能听到这美妙的、沁人心脾的音乐啊！
真正的音乐不在于技术和环境多好、多完美，而在于心境是否宁静、悠远。美妙的音乐可能是不经意间弹出的，但那个时候，弹奏者和倾听者的心一定是被感化了的，如一块冰，在经历过水的浸泡之后慢慢融化，被感动了，这就是音乐真正的美妙之处吧。
此曲只应天上有，人间难得几回闻。
【篇五：我有什么资格去忧伤】
没有人能够去随便批判别人，也没有资格去批判别人。我的身边还真有这种事。
我有一个朋友，我叫她“逸”，上六年级了，和我一样。她的成绩在班级里是上游的，平时在家里似乎一点压力都没有，回来就玩，饭后开始写作业，之后又看看书，写写日记，日子过得十分滋润，但成绩又不会掉下来。
今天，我去找逸玩，她家里还有一个同学。这个人我也认识，她在他们班里是处于中游的学生，常来找逸，有时候我们还会凑在一起写作业什么的。
逸的父母在菜市场租地工作，卖蛋，有时候也买彩票，收入还行，足够一家人的日常开销，房子就是逸爷爷的了，五人一起住在一个房子里。
逸的那个朋友来的时候，她母亲一般都不在家，所以印象也不是太深。中午她父母回来休息，在这段时间里，我们就一起玩。下午，她父母又去工作了，逸那个朋友只和她父亲打了招呼而没和她母亲打，她母亲似乎有些不悦，但也没说什么。
傍晚了，逸的那个朋友回家了，而我由于家离的近，干脆就逗留在她家里玩，这时候，她母亲打来电话了。我和逸很熟了，接电话时她并没有避开我，开了免提，而我就在一旁不说话。
“喂？”逸母亲的声音传来。接下来，又是些琐事，无非就是要整理整理房间，打扫一下卫生或是不要老玩电脑手机什么的。逸也只是敷衍地“嗯”了一声又一声，接下来，聊到了成绩。“这次期末考你觉得有信心吗？”“呃……这个嘛，我觉得可能不会太好。”逸的回答很谦虚，我知道她的能力的，每次回来说没考好其实就是不想太张扬而已。“对自己有点信心行不行？”“可我又不是副班长那样的人，我没办法次次都考好啊。”这不说还不要紧，一说她母亲马上就生气了。他们班副班长的父母和逸的父母都在市场工作，他们副班长的父母和她父母经常聊天，可对方的父母老拿孩子的成绩压逸的父母，以至于他们总是念叨逸。“你就那么没用啊！别人厉害你就比不过他啊，怎么那么笨啊！”我的天啊，这下子逸的脾气就要爆发了啊。我的预言很准，逸也生气了：“成绩成绩，老拿这玩意压着我干嘛，有意思吗？说比副班长厉害你又说我自傲，说没副班长厉害你又说我没用，你要我怎么样？”这下子来那个人的怒火都燃了起来，又是一场大战。“你看看你现在都变成什么样了，还敢跟我顶嘴，你很厉害是不是？都是那群狐朋狗友害的吧。”狐朋狗友？你了解她们吗？凭什么说她们？
我和逸都很生气，自己的朋友被自己母亲在背后骂，任谁都不会开心吧。
我们都很清楚，所谓狐朋狗友就是刚才逸的那个朋友，她的成绩不太好，这个逸的母亲曾问过我们。
“你又有什么资格说别人呢？还有成绩的事，不是自己没信心，是信心都被你挫没了，怎么都不合你心，怎么做都会挨骂，你自己不爽就拿别人撒气。呵……”这是逸的原话，说的也是啊，凭什么？你又有什么资格呢。你厉害，那你现在又怎么会变成这样呢？
是谁给了你如此傲慢的权利？你根本就没有资格啊！别人怎样是别人的事，自己做不好也要去说别人。
你！不！配！
【篇六：我有什么资格去忧伤】
常常沉浸在自己的世界悲痛得无法自拔，常常绝望于这世界的太多的不公，常常认为自己是最不堪的人所以总有不堪的结局在原本未能治愈的伤口上撒着盐，喧嚣着却又孤独着，可是追根溯源，命运究竟待我如何？忧伤源于哪？我任什么去忧伤？
我有什么资格去忧伤？论小家，父母有爱，师生有情，同学有礼，有我栖息的港湾，有我哭泣的肩膀，有我奋斗的平台，想想被抛弃的孤儿，想想无处安家的流浪人，想想贫困山区未能坐在教室里的孩子，我失去什么了么？我拥有的还不够多么？他们亦能幻想美好的明天，亦能为美好的明天做今天的奋斗，我为什么不能？他们亦能用微笑承载苦难，亦能为承载苦难而磨炼自己的意志。我为什么不能？面对这些人，我有什么资格颓废？
我有什么资格去忧伤？论大家，天空多姿，大地多态，万物多趣，有我飞翔的云际。有我潜入的深海，有我震撼的生命，想想战乱纷争的利比亚国，想想饥饿贫穷的落后国家，想想地震灾害的日本。我在害怕什么？我所看到的还不够美好么？他们亦能满情斗志迎接灾难亦能为迎接灾难而勇敢的站起，我为什么不能？他们亦能怀抱希望走向未来，亦能为走向未来而坚定的守护所奋，我为什么不能？面对这些人，面对我脚下这块完整没有战乱的土地，我有什么资格绝望这个世界的命运？
我有什么资格忧伤？谈不上倾国倾城，闭月羞花，却有鼻子有眼的凑出一张对得起观众的脸，谈不上凹凸有致，却占不了大地妈妈多大点地盘，再说品行，谈不上伟人的高尚，却也不害人害已，做有辱于国家形象的事，倒也算是烂好一个，识得几个字，懂得几个理，四肢健全，无不良恶行，面对还能散发点魅力的自己，我有什么资格自卑？我有什么资格顾影自怜，庸人自扰？
我没有资格忧伤，最后的最后，也许终是一个人，自己的舞台却从不会离开。在这个绚丽的舞台上，胆小的蜷缩在角落只会显得自己愈加渺小，我何不怀抱平静的心灵勇敢的去演绎自己的精彩人生，去舞动存在的价值来吸引我的观众呢？
乌云会来的，晴天也会来的，没有永远的乌云，却有永远的太阳，只要心中的太阳一直在，唤醒生命的力量，唤醒存在的意义，一切多么美好！我！又有什么资格去忧伤呢？
