【篇一：青春飞扬的足迹】
时光荏苒，不知不觉，我的高中生活已度过一个春秋。岁月流淌于指尖，日复一日，从未停止过。回首，身后那深深浅浅的脚印，连成了一片欲要飞翔的鸟群。我浸身于这蓝天白云之下，忆着过往……
高中的第一课——军训，我学会了坚持和吃苦耐劳。一个个稚气未脱的孩子穿着绿色的军装，在烈日下，一排排，一列列，整齐而挺拔地站着。就像那一棵棵扎根于边疆的小白杨。汗水在阳光的照耀下闪烁着光芒，缓缓地顺着脸颊滑落，身体仍不敢有所懈怠。汗水是我们可以付出的唯一的资本。我们只有告诉自己，坚持、坚持，坚持就是胜利。地面回荡着铿锵有力的踏步声，操场上散发着青春的活力。我们的高中生活从这里开始。
“和时间赛跑”是我们学习的主旋律。时光的脚步跨过了无数个黑夜与白昼，而人生，则在这生命的沧桑流年中，无时无刻不跟随着时光的节奏，与它赛跑。清晨，我们随着太阳的升起在跑道上晨跑，享受着大自然的清新与美好。心中坚定着这样一个信念：在每一个崭新的日子里，我们都能跑过昨天的自己。晨跑结束后，便带着愉悦的心情，怀揣着新一天的目标，步入教室。渐渐，琅琅的读书声回荡在整个校园。“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”晚上，月亮挂上枝头，空中繁星点点。踏着轻柔的月光走在去寝室的路上，总结着一天的得失。这样的学习时间，或许在外人看来，我们早已疲惫不堪。但只有我们自己懂得，我们过得很充实，并乐在其中。因为我们明白“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
在忙碌的学习中，还有许多放松、有益身心的活动。比如背诵“弟子规”和体操比赛。前者使我们领悟到了做人的道理，是行为准则的标尺，教育我们要继承、发扬中国优秀传统文化。体操比赛更重于集体的团结合作，增强我们集体荣誉感意识。这些正能量逐渐渗入我的体内，使我们成为了一个个青春向上、蓬勃朝气的少年。
十六岁的青春在这里开始，十六岁的梦想在这里开始拼搏。回首身后的三分之一的历程，它给了我继续向前的勇气和能量，更坚定了心中的那份信念。高中生活是我青春飞扬的足迹。
【篇二：青春飞扬的足迹】
天使走过的地方，留下串串脚印，烙下点点足迹，伴着她的脚步，走过“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”可爱的春天。走过“菱透浮萍绿锦池，夏莺千啭弄蔷薇”生机活力的夏天。走过“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”丰收的秋天，走过“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”寒冷雪白的冬天，印下点点笑脸。---题记
呵！多么可爱的春天啊！天使在心里微微感叹这里是远离城市喧嚣的一片草地，不知不觉间已将雪白染成了嫩绿，还有点点花朵点缀，每一朵仿佛都在为春天的到来而喝彩，它们仿佛在对你眨着眼睛，每一朵都透露了它们来到这个世界上的好奇。细看这草坪，密密麻麻的小草覆盖在上面，看，连天使都不甘了，她也换上了淡绿的春装，躺在地上，看着天上纯净的蓝天，一片片白云互相追赶，出了神，一点一点，睡意一点点地袭来，天使竟也睡着了，连睡脸上都挂着一丝浅浅的甜笑。
瞧，多么富有生命力的夏天啊！池塘里碧绿的荷叶像盘子般衬托着刚刚才露出来的粉红，蜻蜓在池塘上点了点，荡开一层层波浪，一幅夏日风情画赫然眼前。一片片大大的碧绿的荷叶上，有着含苞待放的花蕾，有含花蕊的微粉色的花朵，有意见完全开放的展露它全部活力的花朵，鱼儿在池塘里欢快的游来游去，天使也耐不住性子，光着脚丫感受着被阳光照射的五彩发光的鹅卵石，呵，多么惬意啊！仿佛世上没有比这更享受的事了。
来到秋天，是全然不同的风情夹杂着各种花的香味吹拂着脸庞。金黄的麦浪一浪接一浪起伏翻滚着，空气中弥漫着淡淡的麦香味。一串串果实透露着丰收的喜悦，硕果累累也不足以形容现在的丰收吧！
也许这是上帝赐给人类最好的礼物吧。天使，原来也只是一个体验着，更多的是她留下的足迹，那便是属于四季最美的感受了吧。
【篇三：青春飞扬的足迹】
风雨过后，可见彩虹；严寒过后，可晓温暖；失败过后，可显爱的足迹。
——题记
那一夜，我彻夜难眠，因为我见到了母亲的脚，那是双粗糙的脚，当他们放进脚盆时，我很愧疚，母亲养育了我十几年，我从未对母亲的爱有过太多的回报，无非是洗洗碗，做做饭。我虽还小，但我已经知道了“百善孝为先”的道理。
看着母亲的这双脚，我心里忽然涌起一股暖流，暖流里夹杂着一个念头：为母亲洗脚！我的手轻柔地抚了上去。当看着，摸着母亲那双脚，使我想起了以前的事。那年我还小，说来病就来病。那天晚上我忽然感到不舒服，母亲二话不说背着我就往医院跑，穿过了一条又一条小巷。那些小巷又长又黑，简直可以用伸手不见五指来形容。过后母亲才告诉我，她当时害怕极了，脚都发抖。那次生病，给我留下了难以磨灭的印象。当今天再去看那条路，比彩虹还美，比花儿更艳，因为那条路上弥漫了爱的足迹。
想到这儿，眼泪不禁夺眶而出，渐渐地，眼泪越来越多，眼泪和水掺杂在一起，有一种特别的滋味。
人们没有脚就不能直立，没有脚背就保持不了平衡。当这种有着特别滋味的水拂在脚上时，我更觉得母亲的脚不仅仅是脚，而是让孩子屹立的港湾。我之所以能看到这美丽的世界，全靠了母亲这双脚的港湾，成为我困难时的避风港。成功时谁都是朋友，但只有母亲是失败时的伙伴！母亲的这双脚，必须要有格外的赞谈！
世上纵有林荫大道，坦坦大路，可终比不上母亲带我们走过的乏木小巷，羊肠小道，因为那上面弥漫着爱的气息，都源于母亲爱的足迹。
【篇四：青春飞扬的足迹】
【篇一：寻觅春天的足迹作文600字】
且谈春天，花红柳绿，柳枝纤纤起舞，碧波微微荡漾。
春风和煦，吹走了冬天的寒冷，带来了初春的暖意。春天的阳光没有夏天那样的刺眼，也不似冬天那样的微寒，只有的是淡淡的温热。我喜欢这种阳光洒满大地的感觉。
话说‘绿叶衬红花’，但是我远远望去的只有满山的绿叶，鲜花呢？还躲在大地妈妈的怀抱中羞涩的不敢抬头吧，只有那几支零星的油菜在抬头向太阳比光彩，引得黄粉蝶翩然起舞。真谓是‘飞入菜花无处寻’。
幽幽绿谷，哗哗水声间传来轰隆隆的机器声，这一点儿都没有让我觉得突兀，这反而让我觉得这给这质朴的小山谷增添了几分勤劳的色彩。
幽静的山村，因为我们这一群人的到来热闹了许多；质朴的村民，以纯真的笑脸迎接我们这群不速之客。我们贪婪的呼吸着新鲜空气，欣赏着旖旎的田园风光，体味着浓浓的乡村气息。
我们争相占取着仅有的几处浓荫，我们组的领地是一架秋千，意境很美吧？但是要写字，的确是有点辛苦。
树藤随意垂挂下来，风孩子从中穿梭无影，这又给我添了一笔仙境的感觉，如此的诗情画意，让大家都忘了时间，忘了学习压力。鸟儿歌唱着春天的旋律，鱼儿在清澈的溪水里恣意穿越，学子们忙碌的寻觅着春天的足迹。
是啊，春天到了，农民伯伯在田间播种下了作物种子，我们是不是得在心田间播种下希望种子等待来年的丰收呢。
春回大地，万物复苏，生机勃勃，梦想无限，这是不是我们苦心寻觅的春天的足迹吗？
【篇二：寻觅春天的足迹作文600字】
春天，是一个洋溢着诗情画意的季节。画家喜欢描画春天；诗人喜欢歌颂春天。一幅幅画，一首首歌都描绘出春天的美景。
春天是一年中新的开始。每年到立春的时候，草木发芽，大地呈现出一片万物复苏的景象。俗语说：“立春一日，百草回芽。”立春后不久大地出现一片新绿，这时也是耕耘的季节，农民们都会忙着为耕耘作准备。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。瞧，门前的桃树已经泛青发新芽了，有的还开了几朵桃花。地下的种子像害羞的小姑娘慢慢地探出头脑，在微风的吹拂下伸展着脖子。
到了惊蛰，春雷开始轰鸣，春耕开始了。人们在地里插秧、播种、施肥等忙个不停谚语说：“过了惊蛰节，耕田不停歇。”这时蛰伏在地下冬眠的昆虫和小动物也开始活动了。
到了清明时，气温转暖，草木萌发，大地呈现出一片清秀明朗，欣欣向荣的景象。
春天到，天气转暖，天空不时地飞过一只又一只的小鸟。在乡村的小路、房屋的周围随时都可能看到成群小鸟掠过或听到小鸟歌唱的声音。
春天的颜色是五彩缤纷的。瞧，那田野里的菜花、山上的树木有嫩黄色的、粉红色的、洁白的……千姿百态，美不胜收。
如果春天时你到乡村的小路上走走，你会发觉，天气暖和，阳光明媚，鸟语花香。
春天，自然风光变了，人也在变。我们因为沐浴了春风、春雨和春光，变得更加明澈、矫健和朝气蓬勃了。
现在，已经立了春，又是桃红柳绿，春暖花开的季节——春天，让我们一起去寻觅春天的足迹吧！
【篇三：寻觅春天的足迹作文600字】
又是一年春好处，伴着同学们的欢笑，我们在语文老师的带领下，寻觅春天的足迹。
抬头望天，却无东坡居士所说的“高处不胜寒”，一望无际的蔚蓝天穹上点缀着朵朵白云，在天上似天鹅般优雅地舞动着身躯。有人说喜欢看天的人是寂寞的，但我却认为他们是懂得欣赏的，如此良辰美景，怎会是寂寞的陪衬？
眺望远方，那浓墨重彩的群山连绵起伏，像绿色的宫墙一般将这村庄环绕，彼岸柳树如花样少女，洋溢着青春，微风梳理着她那嫩绿的三千秀发，她似乎因此心情更为舒畅了，和着那水声，和着那柔阳，和着那岸边屋瓦，构成一幅含诗美画“柳绿江南岸”。
再望那眼下之湖，让我不禁联想起那价值连城的碧玉，这珍宝上的白边花纹正与水面敲击着，发出那天籁之声。啊！这世上还有比大自然的歌声更美妙的吗？那碧玉上泛起层层涟漪，倒映着两岸江景，让我沉迷于此，流连忘返……
偶尔这幅美景也有熟客来访，几只水鸭在水面上有序游过，告知我们“春江水暖鸭先知”，它们就是那妇孺皆知的主角，蝴蝶来访，让我讶异，她们的舞步十分错乱，毫无章法，难道她们也沉失在这美景中，无法逃离了吗？
这江南之春，是我认为的最美之景，在我眼中什么山高水长云牵雾绕，什么花香鸟语皓月粼光都比不上这江南春景，它带给我的震撼和感触是那么多，那么深。果真要赞叹一句“又是一年春好处”啊！
【篇四：寻觅春天的足迹作文600字】
“春天在哪里呀，春天在哪里……”一阵悠扬而清脆的歌声自天际飘来，随着风摇晃着，旋即落到了平静的水面上，激起一层层涟漪；落到无尽的山野中，催促着新种的种子发芽；落到宽阔的大地上，染绿了一片天地。
澄澈的水面倒映着春日的美景，柳树婀娜多姿的身影在这面明镜中愈显得妖瑶美丽，扑朔迷离。好似一个意气风发的少年，在翘首展望未来，活泼而朝气蓬勃，全然没有了冬季时的庄重与肃穆。
光秃秃的树杈吐露了新芽，和冬季时的瘦骨嶙峋简直“判若两树”。侧目望山，瞥见几株茶树，走进去仔细看，竟发现点点嫩绿镶嵌在暗绿的老叶之间，更显娇嫩柔弱，望着这簇繁茂的茶叶，我仿佛看见了茶农们欣慰的笑容。
水磨坊的幽静小路上，葡萄藤蜿蜒地爬上支架，遮盖住了一小片天。走在藤下，疏密不齐的光斑洒在身上，犹如身临仙境，妙不可言。波光粼粼的水面映在亭顶，像极了一条条扭动身躯，摇头摆尾的小鱼。
春天的泥土有着一股特殊的气味——淡淡的青草味混着蜜糖的香甜。是蜜蜂们不小心将新采的蜜汁滴落在泥土里吗？还是徐徐春风吹落了油菜花的甜花粉？抑或是贪玩的孩子被美丽的春光所吸引，手里拿的糖掉在地上也没发觉？
阳光普照大地，扫清了几天以来的阴霾，温暖的光洋洒的照在万物上。布谷鸟沐浴着这久违的春光，兴奋地叫着，飞着，“布谷布谷”声响遍山野。
农民们也不敢懈怠，“一年之计在于春，一日之计在于晨。”他们辛劳的在田间工作着，只为了把握住这一年中最重要的季节。
春天来了，不知不觉的来了，细心的你，多情的你寻觅到她的足迹了吗？
【篇五：青春飞扬的足迹】
春天到了，我和妈妈一起去寻找春姑娘的足迹。
我问花园：“春姑娘在哪里？”花园说：“春姑娘在这里！她给我们带来了五彩缤纷的花朵，有洁白的玉兰花、红艳艳的山茶花、粉嘟嘟的月季花、紫莹莹的酢浆草花、黄灿灿的小野菊和迎春花。她还唤回了小鸟来和我们作伴，给我们唱歌、讲故事！”这时我看到一只美丽的小鸟飞了过去，我追着小鸟来到了一片草地上。
我问草地：“春姑娘在哪里？”草地说：“春姑娘就在这里，她正在和我的嫩芽儿握手、跳舞呢！”我又问柳树，柳树摇了摇她的柳枝说：“春姑娘在这里，是她帮我梳起绿色的长辫子，让我更加美丽！”我再问柳树旁的池塘，池塘说：“你看，这儿的阳光多么灿烂，假山上的新衣多么美丽，这不正是你想找的春姑娘吗？”说完，池塘招来了小蝌蚪和小鱼，它们说：“是呀，是呀！你看春光多美好，池塘的水变暖了，我们正在晒太阳呢！快看快看，小鸭子也来凑热闹了！”咦？大家说的怎么都不一样，我再去别处问问。
我又问了田野……她的回答还是不一样，正在我犯愁时，妈妈提醒我：“不能只听别人说，要自己仔细观察。”听了妈妈的话，我看了看四周，又望着天空想了想它们说的话，明白了：谁都没有错，春姑娘在不同的地方留下了不同的足迹，春姑娘就在我们的身边，仔细观察就能发现！
【篇六：青春飞扬的足迹】
青春是一个十分美好的花季，在五彩缤纷的花季中总有那么点历史让人刻骨铭心；总有那么一点色彩，让人们流连忘返；总有……。而我，却永远忘不了那花季中的一场恶梦。
在一个风雨交加的寒冬中，窗外的树被刮得东摇西摆，放学的铃声早就被吹得无影无踪了。学生们都陆陆续续回家了，仿佛在瞬间只剩下我和同桌在“沙沙”地写作业，教室里静得可怜，让人不禁感到几分害怕。突然，有一个人拍了我的手臂，我几乎被吓得魂飞魄散，正想转过头去狠狠地骂他一顿，却被一张写着我的名字的纸条吸引了。我打开一看：“啊？！”原来是一男生心中的秘密，顿时我开始萌发了好奇心，就想跃跃一试，就这样，我的恶梦开始了……
在恶梦中，我们醉醺醺的，每晚两个电话一接通，就是几个小时；白天上课，老师在上面讲，我们就在下面玩，根本什么都听不进去；下课我们更是寸步不离，我身为语文科代表，作业迟迟没拿下去给老师，老师批评我的失职，而我却是左耳进右耳出，心中只在乎我的同桌，其他的一切似乎都不重要了，对我也毫无意义了。那时的我完全失控了，理智被完全俘虏了。我再也不是从前的我，为了我的同桌我可以烦恼一个星期，也可以开心一个月。他是我情绪变化的源头，我的喜怒哀乐完全由他控制。父母的唠叨、老师的教育、同学的深深呼唤，我都一概不理，任由它们随风而去。
这样的日子持续了数个月，这样的日子对我的成绩的影响，在期末考中完全看到了——40名。一向名前列茅的我，曾经以一票之差失去班长之位，而现在的我已经确确实实被列入差生名单，同学们向我投来失望的眼光。从那以后，我再也不是同学们学习的榜样了，同学们再也不来请教我了，老师也不敢让我担任职务了。由天堂重重地掉到地狱，我能不痛吗？面对这样的情况，我还能执迷不悟吗？我还能不醒来吗？
回家后，我紧紧地锁上门，静静地趴在床上，把这些日子里所发生的事情细细地想了一遍，这归根到底能怪谁？是谁的错呢？都是我自作自受。我狠狠地下定决心，我不能再执迷不悟了，我不能再沉醉于这所谓的“爱”之中了。我毅然决然地对自己说：“这几个月的恶梦到此为止了，该醒了！”
梦终于醒了，我迅速地解决了这件事，经过假期的努力追赶，我又再次夺回属于我的一切。
在这场花季的恶梦中，我得到教训：生活处处都充满诱惑。特别在青春期，我们有了自己的思想，有了自己的情感，但我们要用理智指导一切，什么事可以做，什么事不可以做，千万不能跟着感觉走。
