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感动校园人物

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【篇一:感动校园人物】

数学老师是我们的班主任,陪我们一起走过了这三年,这三年里的点点滴滴都印刻在我的脑海中,向我们展现出教师默默无闻的奉献精神,是她,让我有信心走完这漫长而又艰苦的三年,是她,让我明白了许多道理,她的样貌无时不刻会从我的脑海中浮现。

高二那年,我的成绩开始变得不稳定了,一直忽上忽下,这时的我非常焦虑,不知道该如何是好,我也不知道该向谁倾诉我的难处,刚开始我很害怕去找班主任,也不知道该怎么向班主任说,最后我鼓起勇气走向了班主任的办公室,但是让我惊讶的是,班主任很温柔的问了我一句:“怎么了,找我有事吗?”我开始变得慌了,心跳也一直加速,我也变得说不出来话了,但老师仍然耐心地说:“有事就说吧!”这时我眼里含着泪水,结结巴巴的回答说:“老师,我的成绩一直不稳定,我该怎么办?”说完这句话,一时没控制住,眼泪刷一下全流了出来,这时老师语重心长的给我说:“没关系,那些只是平常的小测试,只能反映你这段时间的学习状态,并不能决定你的高考成绩,所以放宽心态,不要在意这些成绩,这些测试都是为你的高考而做准备的,所以调整好心态……老师耐心的给我开导了一中午,她的每一句话都深深的印在我的脑海,她的这一番开导让我重新找回自信,重新树立信心,现在再回想起这一番话,让我万分感激,这种感受只有自己才知道。

是老师的开导让我从黑暗中走了出来,是老师的开导让我变得更加自信,我想,如果没有老师的开导,可能就不会有今天的我,所以,我非常感觉我的班主任。

老师,是辛勤的园丁,培养着祖国的花朵,细心呵护着我们,他们的艰辛我们无法体会,感谢老师的陪伴,教导,让我们茁壮成长。

【篇二:感动校园人物】

春天的校园,花儿开放,可爱的小鸟在窗外唧唧咋咋的在叫。

小草微笑的向我们招手,我们多么快乐的在操场上玩耍,看着红旗。我们很激动!

啊!春天的校园!你是如此的美丽!多么的可爱啊!

春天的校园花草开放,花团锦簇,这就是春天的校园!这就是我的校园!

【篇三:感动校园人物】

我叫小丽,今天是六一儿童节!我特别开心,和快乐。因为我终于快该上一年级了!我的学习是比较好的~我特别开心,因为我快要变成少先队员了!我还参加了舞蹈,今天真是太兴奋了。六一儿童节快开始了,我早早的来到学校,到了学校开始玩......

我们开始表演节目,一个个......终于到我们该我们。最后结束了。我们真开心!这就是我们快乐的校园!

【篇四:感动校园人物】

校园,供我学习,供我玩耍,供我休息,供我上课的地方!我在那里度过了数不清的6个小时,学到了不知道多少知识。今天,我就要全心全意的去感受这个陪伴我成长的美丽校园,用我的那双小脚去细细地触摸她!

在这个阳光灿烂的星期天,我脱下球鞋,赤着脚开始“环游”整个校园。我走过校园新铺的绿色草坪,在这个草坪上,同学们一下课就在这里尽情挥洒汗水,开心的笑容洋溢在脸蛋上,爽朗的欢笑声飘荡在校园上空。草坪两头各支起了一个足球框,我不由自主地想起我上足球课的时候在这里进过的一个“扣杀球”,那一次是我在校园里第一次进过的球呢!我在那一瞬间感受到了足球的魅力,我更加热爱这个草坪了!草坪外面围着的是塑胶跑道,只要天气晴朗我们就会一起在这比赛跑步,每当赢了一局就好像自己得了诺贝尔奖一样兴奋不已。我一边想着,一边继续踏着松松软软的小草向着那张映着全校同学精彩一刻的“笑脸墙”走去。

所谓“笑脸墙",当然是可以称得上让你眼前一亮,从不快乐转为开开心心的好工具了!在这张笑脸墙上,所有的笑容都被牢牢的锁在了相框中,再也不会离开这个校园。在我眼中这个老的已经发黄的相框好像变成了我们快乐的守护神了,是我们快乐的寄托,我忍不住伸出那双小手,抚摸着相框上的笑脸,此时我的嘴角闪出了一丝微笑......

我接着又来到了我们的专属竹林,这可是我们的最爱了!这里的竹子已经陪伴我们四五年了,谁都不知道他们到底经历了多少风风雨雨才长成3米那么高的,翠绿的竹叶并排生长,每到春天竹叶就纷纷落下,他们在空中飞舞的样子多像翩翩起舞的蝴蝶那样美丽,简直让我看的膛目结舌了。不过在今年,学校又在本身就朝气蓬勃的竹林请来了一些小动物,显得竹林更加虎虎生威了。这些小动物当中,我最喜欢的就是那只挠着脑袋的小熊猫了。圆滚滚的身子,两只小小的眼睛藏在了大大的黑眼圈里,如果不仔细看根本看不出它的眼睛。当然,这片竹林里可不止小熊猫了,还有小鹿,小兔子,丹顶鹤......打滚的、撒娇的、金鸡独立的......多着呢!这片竹林可是我的最佳休闲的地方,午间时候和七八个同学没事就在这“高谈阔论”......

当我走完整个校园,回到校门口穿鞋时,我才发现我的脚上沾满了泥土,我并没有去擦,因为我知道这是美丽学校的记号,是记忆的尘土!

我爱我的美丽学校!

【篇五:感动校园人物】

我喜欢四季,但我更喜欢校园的四季。

我们的学校名叫高新区第一实验小学。春天,学校的黄桷树长出了嫩芽,像翠绿色的宝石。那一簇簇小草顶破地面,一颗颗小脑袋从地里钻出来。迎春花姑娘张开双臂,迎接着春姑娘的到来。大树发出“沙沙沙”的声音,仿佛在为春姑娘歌唱。同学们欢快地在操场上奔跑、嬉戏,给学校增添了许多生机。

夏天,校园的风景不再像春天那么有活力了,而是一派生机勃勃的景象。黄桷树长得高耸入云,小草小花娇艳欲滴,芳香怡人。同学们在操场的阴凉处乘凉,发出“呼哧、呼哧”的声音。

秋天,小区的树叶枯黄了,一片片树叶像蝴蝶一样翩翩起舞。我们的校园也不例外,树叶枯了。有红的、黄的,纷纷掉在了地上,像是给校园铺上了一条金黄色的地毯。空气变得凉爽了,小花小草度过了它美好的一生,也枯萎了。

冬天,校园里那棵高耸入云的黄桷树已经光秃秃的了,但操场上那苍翠的松树还保持着它的形态。小花姑娘们也不复存在,唯有那傲霜斗雪的梅花,还是那么坚强,散发着淡淡的清香。

啊!校园的四季是多么美丽啊!我不禁想:校园环境那么好,我一定要好好学习,天天向上来回报我们美丽的校园。

【篇六:感动校园人物】

下课铃响了,我来到操场上。咦,地上铺满了树叶?秋天到了,树叶已经换成了红衣裳。远远地望去,树叶就像一簇簇火焰在树上跳跃。微风吹来,树叶簌簌飘落,仿佛一只只红蝴蝶在空中飞舞。

忽然,一阵香气袭来,循香而去,原来是教学楼前的桂花树发出的秋天的“信号”。轻轻地闻了闻,沁人心脾。满树的桂花,就像一个个橙色的小精灵,在跳跃,在欢呼。

下雨了,我们撑着雨伞,走在校园的小路上,看到每片树叶上都沾满了水珠。每颗水珠晶莹剔透,就像一颗颗珍珠,美极了。

我喜爱这绚丽灿烂的秋色,因为它给校园绘出了一幅美丽的图画,它给我们带来了很多的快乐。

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