【篇一：詹天佑，我们的骄傲】
我们乘坐的火车，慢慢地，慢慢地，停在了青龙桥火车站。
登上站台，站在詹天佑的铜像前，我久久地凝视着他。他的额头上，被岁月刻下了浅浅的皱纹。一双眼睛里，闪烁的是铁路贯通的欣喜吗？脖子上打了一个小领结，衣服上别了许多勋章。这身装束，是去参加铁路竣工的庆典吧！
1909年8月11日，那是个多么重要的日子。京张铁路全线竣工，全国上下一片欢腾，帝国主义者气急败坏，惊得下巴都掉到了地上。而你，在背后默默付出着。面对帝国主义者的挑衅，面对艰巨的工程，你毅然接受任务。你的心里，一定全是祖国吧。你不畏艰险，终于将铁路修筑成功。无论对当时的祖国而言，还是对现在的祖国来说，这都是一个令人振奋的大成就！
时隔一个世纪，穿越时空，拂去历史的尘埃，啊，我看到了！你挑着水桶，身上满是泥浆，脸上全是大颗大颗的汗珠，带着队伍到隧道里排水。那咬紧牙关、皱紧眉头的你，就是受人爱戴的詹天佑！晚上，其他同志们都已进入梦乡，沉沉地打着呼噜，你的房间却亮着一盏灯，你正专心地画着图纸……
那时，建成京张铁路，是一件轰动全国的事。现在，我们的国家已经有了最先进的高铁，要是没有你，没有你修筑的铁路，哪会有今天中国的成就？你经常想：一定要把铁路修好，给予中国工程师信心。因为，有了信心，就可以完成更伟大的任务。是的，铁路修好了，我们已经信心满满，因为，我们有伟大的你！
微风轻拂，吹起我的衣角，阳光透过树林照射进来，星星点点地洒在你身上，熠熠生辉。我情不自禁地举起右手，缓缓地，敬了一个庄重的队礼，久久地肃立在那里。
詹天佑，永远是我们的骄傲，永远是中华儿女的骄傲！
【篇二：詹天佑，我们的骄傲】
温暖的阳光，洒满大地，一群少年，有你有我，竭力奔跑，尽是骄傲。
——题记
有一个人，整天嘻嘻哈哈，遇到挫折不抱怨，遇到困难不低头，也不知道是哪儿来的一股劲，总能乐观面对生活，心房住着一个小太阳。虽然是个女孩，却像个假小子，让我骄傲的棉花糖。
有一个人，勤奋进取不说，简直是新一届校花，漂亮中透着可爱，可爱中又透着霸气，不得不让男生们口水流成河。她学习成绩不好，所以总能看到她的努力，看到她那忙碌的身影，东跑跑，西跑跑，只为搞懂那道数学题。让我骄傲的倔强牛。
有一个人，每天下课都能看到他疯赶打闹的身影，上课却一丝不苟，成绩杠杠的，他很孝敬父母。俗话说“百善孝为先”，他用行动，证实了这句话，处处为父母着想，令人赞不绝口。让我骄傲的喜羊羊。
有一个人，虽然是个男生，却本分守己，成绩拔尖，他有自己的宏图大志，刻苦努力，不畏艰辛。他体贴班上的女同学，乐于帮助每个人，不愧是老师同学们口中的“七三好男儿”。让我骄傲的蟑螂强。
有一个人，个头不高，不爱运动，可是英语成绩特别好，几乎每次都考全班第一，哎！这让我这英语课代表的老脸往哪搁啊！也不知道她是下了什么功夫，看来，我要加油咯！让我骄傲的黑凤梨。
有一个人，名字总是被人读错，经常闹笑话，不过她这姓还确实是罕见。她的成绩在班上名列前茅，整个人斯斯文文，还写得一手好字，那字让人看了一定心旷神怡，真不愧是字如其人一样美丽！让我骄傲的眼镜蛇。
有一个人，很平凡，个子中等，成绩中等，人缘中等，可有一点，让我甘拜下风：她很热爱劳动，即使是打扫别人的卫生，也从没有任何一句抱怨。她任劳任怨，不图回报，真是我们的好榜样！让我骄傲的红蜻蜓。
有一个人，总是呆萌呆萌的，虽然有时傻乎乎的，但是学习成绩却很好，可这不是关键，最关键的是，他像一个巨人，长得高高的，我们看他的时候，就是脖子受罪的时候，立马来了个90度的大转变，那场面，真壮观，看来又是姚明的“继承者”。让我骄傲的流星雨。
这样的人让我骄傲，因为有他们，我们的班级更出色，我们的生活更精彩，我们的未来更美好。他们是我的骄傲，我因为有这些同学而骄傲。感谢我的不完美，映照出了我的骄傲。
灿烂的光辉，射向大地，一群少年，有你有我，奔跑到尽头，转身回眸，尽是骄傲。——后记
【篇三：詹天佑，我们的骄傲】
她，一头乌黑的长头发整洁的披在肩上，炯炯有神的双眼，带着一颗愿意为学生付出炽热的心。她刚强，温柔的声音伴我度过了六年，无私的为我付出了六年。她就是我的英语老师。
英语老师是一位瘦小的女老师，她没有语文老师那样的威严，也没有数学老师那样的霸气，这导致了班里的同学都不怕他，作业什么的不写都无所谓，这些还只是“家常便饭”，那一次，他们甚至把英语老师气哭了……
呼啸的北风从教室呼呼而过，英语老师抱着一颗被同学浇灭的炽热心回到了办公室——这天，跟往常一样，英语老师呕心沥血地把自己的知识交给我们，该交作业了，组长纷纷把收好的作业交给老师。老师拿起作业，随意地翻了一下——作业情况一片狼藉，班里基本上没有人认真写，英语老师皱起了眉头，但是老师的脾气还是很好的，她叫出一个作业情况极差的同学，向他提问问题。那个同学对英语老师的提问视而不见。老师的脾气彻底爆发了，眼泪从她洁白的脸上划过。她实在是太生气了，把脸都气红了！我们同学这才给老师吓到——平常刚强的女老师居然流泪了！她气地走出了教室，但是明天，她依然不计较我们，还是来上课了！
老师，我为你骄傲！
【篇四：詹天佑，我们的骄傲】
敬爱的教师，亲爱的同学们：
你们好！
在我们的心中，祖国是神圣的，是庄严的。翻着水浒、三国、我们总能说：“看，我们的祖国多伟大。”欣赏美丽山水，我们总能说：“看，我们的祖国多伟大。”当节日的气氛在我们身边充溢，我们总能说：“看，我们的祖国多伟大。”
纵观历史五千年，我们不得不惊叹：祖国啊，白纸黑字流露着您永恒的智慧。一个个故事述说着您辉煌的过去。历史节上那凝固的血液，是您抹不去的悲愤。在您的指引下，精卫、夸父教我们坚持；女娲，大禹教我们体贴苍生；孔子、孟子教我们孝信仁爱，司马迁的故事教我们在困境中追求光明，岳飞，文天祥更是教会我们精忠报国！是您哺育辽么多优秀的人物，我们怎能不为您骄傲！
在您的怀抱中，五十六朵鲜花拼出美丽大中华！从雪域高原走来，手捧哈达，献给最纯洁的您。从宽阔的海洋走来，牵一排浪花，送给最宽容的您。从一望无际的草原走来，赶一群骏马，献给最英勇的您。从苍茫的黄土高坡走来，黄河的波涛声，是称赞最伟大的您！
历经千百年，您的容颜永远不变。气势磅礴的故宫，演绎着一个个传奇，红墙黄瓦，透露着王者的威严。蜿蜒的长城，凝聚着古代人民的智慧，被子弹穿破的砖，述说着您曾经的屈辱。似人间仙境的张家界，如诗如画，恍若世外桃源。
祖国啊，您那辉煌的过去，优秀的儿女，特有的文化，美丽的风景，无不让我们为之倾倒，使我们发自内心地说：“祖国，我们为您骄傲！
谢谢大家！
【篇五：詹天佑，我们的骄傲】
在世界民族之林中，有一个伟大的民族，她发源于黄河流域，有着五千年的文化和历史，她经过沧海桑田，时代更迁后，仍然屹立在华夏这片生机勃勃的土地上。五千年的风风雨雨，五千年的艰难困苦，从未使她倒下，她是我们的骄傲，是我们的灵魂，她的名字，是那么地响亮，那么地雄壮，她就是中——华——民——族。
中华民族是我们的骄傲，是因为她坚强。从尧舜禹到夏商周，从春秋战国到三国鼎立，从贞观之治到闭关锁国。这漫长而艰难的道路，没有使中华民族失去斗志。鸦片战争，《南京条约》，以及一系列的侵华战争，使中国逐渐沦为半封建半殖民地社会，但中华民族凭借着自己坚强的毅力，“过关斩将”，历尽了一切艰难险阻，渡过了危机。三十年的改革开放，突破前人，史无前例，更是使她标新立异，谱写新章。如今，中华民族正带领着华夏子孙勤奋致富，奔走在全面建设小康社会的康庄大道上。
中华民族是我们的骄傲，是因为她创新。自中华民族呱呱坠地那一天起，中华民族便一直在革新奋斗。从上古结绳而治到仓颉造字，从青铜的铸造到铁的冶炼，从四大发明到世界八大奇迹之一的万里长城，从丝绸之路到郑和下西洋，以及二十世纪六七十年代的两弹一星，和如今的载人航天，神舟七号，科技奥运。这一切文明和科技的成果，都是中华民族勇于创新的结果。由于中华民族的创新精神，推动了自己和世界发展，提高了自己在国际上的地位，使自己得到生生不息的发展，使自己成为世界创新方面的领军人物。创新是民族的动力和灵魂，我们必将解放思想，科学发展，致力于民族的繁荣兴旺。
中华民族是我们的骄傲，是因为她热爱和平。从唐朝的鉴真东渡，玄奘西游到民族大融合，从四大发明的传播到马可波罗来华，从反法西斯到抗美援朝，这无一不是中华民族热爱和平的表现。如今，中国已是联合国常人理事国，在国际各项事务中发挥着举足轻重的作用。中华民族正为世界和平贡献着自己的一份绵薄之力，中国一直奉行独立自主的和平外交政策，对于朝核问题，对于中东问题，一直主张和平解决，同时，中华民族为和平实现大统一，而实行一国两制。因此，一个和平的中华民族的形象为国际社会所公认，如今提出构建和谐社会的理念，国家改善民生，使我们这一讲究文明和平的国度更受到国际社会的欢迎。
中华民族是一个强大而具有凝聚力的民族。她那光辉的岁月，那举世瞩目的成就，并不是三言两语能说完的，她是伟大的。她让我们华夏儿女挺起胸膛做人，她是我们华夏儿女的骄傲，我们每个华夏子孙都有责任有义务为振兴中华而努力。今天我们处于青春的金色年华，更应该珍惜这个伟大民族给我们提供的成长机会，更应该学会感恩，用知识与文化武装自己，铸就本领，明天，成熟的我们才能回报民族、贡献社会！我们的民族才会长盛不衰！
【篇六：詹天佑，我们的骄傲】
一年一度的《开学第一课》于9月1日21时在央视综合频道播出，今年的主题是“中华骄傲”。
在中华五千年的历史长河中，有许多足以让我们自豪和骄傲的东西，比如我国古代的四大发明、古代丝绸之路、汉字的起源与发展、唐诗宋词、中华武术……这里面，我认为最有代表性的就是汉字的起源与发展。因为汉字是一种载体，它承载了中华五千年的文化，我们能从汉字的一笔一画中感受过去，思考未来。汉字，是我们先人的智慧结晶，是人与人思想感情交流的工具，更是中华五千年传统文化中不能缺失的根基。
中华上下五千年，汉字就存在了四千多年，它经过了多少年的风雨吹打，是多少代人心血与智慧凝结成的结晶啊！从几千年前的仓颉造字，渐渐演变成甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书，最后才变成我们现在使用的简体字。在几千年的历史中，它的发展随时可能被中断，它经历了战争的磨炼、岁月的洗礼，一路走来。可以说，汉字是一种跨世纪的文化！
今年的《开学第一课》中，王宁教授讲解了“正直”这两个字的由来，“正”就是目不斜视，“直”就是朝着目标走，合在一起就是目不斜视，看到正前方的意思。王教授还说：“在几千年的发展史中，汉字给我们积累下数不清的文化，它甚至能让我们直接和先人对话。”
汉字，不仅仅是一种文字，同时还是一种文化，是一种中国特有的文化。它融入了古代劳动人民的心血与智慧，包含了古人全部的思想情感。近年来，汉字发展迅速。美国等许多国家都建立了“孔子学院”，有成百上千的外国人学习中国的汉字，学习中国的传统文化，体验汉字的无限魅力。
汉字，是我们的先人流传下来的，正是它的存在，才使我们的生活多姿多彩。今天，我们要将先人的智慧更好地传承发展下去，将中国的汉字文化发扬光大！
