【篇一：关于水龙头的作文】
孙晟睿和李吉祥正在庆祝水上足球的胜利，殊不知让人吓到打喷嚏的大事马上来了……
大概是闲年闲月闲日闲时吧，社团老师竟忘了拿船，我们便暂时自己行乐了，这会儿我不得不佩服那些三、四年级的人了，不一会竟找了个被人掰的口朝上的水龙头，玩起了人工降雨，把好些人都给吸引了，只留下了我这些高年级的人。
又过了一会儿，船拿来了，我们玩起了水上足球，这游戏很简单，只需要将浮在水面的乒乓球用船顶入对方规定的球门中，就算赢了。我和吉祥配合默契，打了两场，全是秒杀，第三场，我们对上了一位大师，几次差点被他反将一军，话说这会儿他又要进球了，还好我猛的一撞，将其弹开了，可就在撞的是一瞬间，有些水喷到了我的手上：是船溅起来的。这是我的第一想法，可又一想，如果是船溅起来的话，那不可能会在空中转个弯，从正面看到侧面啊，于是我下意识的看向水池，发现那里有个车模组的人正玩着水龙头，我正要喊住手，水龙头突然砰的掉在了地上，几乎在同一时间里，这句话等一下把周围的人弄湿了，不知谁大叫一声，快跑啊，大家一眨眼全好了，再看西边（对面）那可真叫个悠闲，还不急不躁的把球推进球门，才踏着方步走去，真乃：
社团课时苦难多，
龙头掉落水柱出。
奈何秋风寒如水，
西人哪知东（冻）人心？
更可气的是，对面的那位有一位同学，在下课后竟然还跟我们说：“哈哈，遭报应了吧！”不过，说到底，我认为错还是在车模组同学无“预”的缘故，这“预”，一为预备，二为预测，君子必二思，与己何害？与人何害？此则万事成矣。
【篇二：关于水龙头的作文】
“叮铃铃”下课了，顿时操场上像一口沸腾的油锅，整个校园充满了欢声笑语。
我路过厕所，突然听见“呜呜呜”的哭泣声从里面传来，进去一看，原来是水龙头在哭泣，她的眼泪在滴答滴答地往下流，我问她：“怎么了，为什么如此伤心流泪？”水龙头哭丧着脸对我说：“现在的小学生真是太不懂事了，每次都把水开到最大，还使劲拧我的脖子，弄得我伤痕累累；经常还有好几个调皮的同学跑到我这儿来过‘泼水节’。刚刚还有一个同学洗完手也不把我拧紧，我眼睁睁地看着一滴滴清水就这样流入了下水道，我真是心如刀绞、悲痛欲绝，恨不得长出一双手来关紧自己，可我却无能为力呀……”
我听了水龙头种种的哭诉，顿时对水龙头起了怜悯之心，也为自己和同学的行为感到羞耻，作为一个光荣的少先队员，应该德智体美劳全面提高，但我们在日常行为中竟然如此不讲文明道德，不讲勤俭节约。我羞愧地对水龙头说：“实在对不起，让你伤心流泪，我们一定努力改正，今后用好爱护好你。
水是我们的生命之源，但我们的国家是一个水资源缺乏的国家，许多地区已经庄稼干枯，良田干裂，河床干涸。为了不让我们自己的眼泪成为地球上的最后一滴水，请大家立即行动起来节约每一滴水，保护宝贵的水资源，共创我们美丽、绿色的新家园。
【篇三：关于水龙头的作文】
我的老妈体型适中，工作能力强，十分勤快，厨艺也很高……老妈优点极多。但美中不足的是她那张话痨之嘴，活像一个水龙头，整天不停“放水”，是个典型的“中国妇女”。
寒假的一天早上，我还在美梦中流连，“水龙头”就开始“放水”了：“快起来！自己把衣服穿好！今天温度挺高，那件毛衣别穿了！”
我打了个哈欠，闷闷不乐地穿好了衣服，洗漱完毕，准备去吃早饭。“水龙头”形影不离，又继续“放水”：“动作快点！办事要讲究高效率，知道吗？快吃早饭！吃饭前，别忘了喝一杯水！”唉！
下午，我从培训班回来，就听到了再熟悉不过的声音：“回来了？赶紧去写作业吧！寒假作业要尽快完成，培训班任务也得抓紧了！”“水龙头”又开始烦我了。唉！这就是我的一天。
哎！妈妈真烦人。不过，上次的考试之后，我才对“水龙头”有了新的认识。
奥数培训班考试的那天，我心惊胆战，生怕自己跌落谷底。谁知试卷发下来后，我一阵扫视，咦，这么简单？看看四周的同学，一个个紧皱眉头，真奇怪！我三下五除二，完成了试卷。但别人呢？还愁眉苦脸。哦！一定是“水龙头”的“水温”影响。“冷水”是“水龙头”的督促，严格要求。而“热水”是“水龙头”对我的鼓励与加油。过了几天，我得知自己在本次考试中取得满分！这，和“水龙头”是分不开的！
从那时起，我觉得“水龙头”里流出来的水贵似精露，滋润着我健康、快乐地成长！
