【篇一：丢掉的挂件】
我不是一个特别仔细地人，总是将东西到处乱放，有时候走在路上也能掉很多东西。几乎没有捡过东西，但是丢的东西却很多。但是我从来没太刻意改正这个缺点，所以，坏习惯一点点养成。我今天又丢了一个挂件。
这个挂件虽然是一个小物件，甚至也没有特别值钱，但是是我的好朋友送给我的，和她的那个挂件是一对，象征着我们的友谊。我自己也特别喜欢那个小挂件，因为它长得比较有我的特点，做工也特别的精致。最重要的是，这个挂件在我手里还没有五分钟，我就找不到它了。当时刚从礼品店出来，收到了这个小挂件，然后我玩弄了一会儿，就放到口袋里了，五分钟之后它不见了！
送我挂件的好朋友还站在我旁边，听到这个消息，她的表情变化也足够快，瞬间就笑容消失了。但是又不想让我看到她的失望。我自己也是焦头烂额的，怎么五分钟不到就弄丢了。沿着来时的路回去寻找，突然觉得这个地方还是特别大的，找一个小挂件就像海底捞针一样困难，找了好几圈也没有挂件的影子了，估计是被人捡走了吧。不仅没有找到挂件，还累得腰酸腿疼。我们的一场完美的聚餐就这样被我破坏掉了
本来一起出来玩是一件很快乐的事情，但是却因为我的粗心造成了心情的低谷，今天的我才真真切切地感受到这个坏习惯的强大破坏力。还是要吸取教训的，不然真的就亡羊补牢，为时晚矣了。
【篇二：丢掉的挂件】
诚信是我们中华人民的传统美德，我们在任何情况下都不可以舍弃诚信。
试问一下，如果世界末日降临时，你可以带着诚信，美丽，财富，时间，健康，好运，及智慧几个锦囊其中的一个离开，你会选择哪一个？大部分人会选择诚信，我的选择也是如此，可是偏偏有人宁愿死也不愿丢弃财富，可是诚信可以想都不用想的，就那样扔掉，这是一个真实的故事。
这个故事说的是，从前有一个商人他带着诚信，美丽，财富，时间，健康，好运和智慧的七个锦囊乘船远航，走了不知多久，船突然开始下沉，船夫让那个商人丢掉一个锦囊这样他们才能够继续前行，而这个商人则不假思索地将'诚信'推了下去。终于船渐渐浮了起来，也开始航行了，而那个将诚信丢到的人则丝毫不反思，不痛心，反之舒舒服服的躺在床上，哼着小曲，望着蓝天，可没走多久？上天则像开玩笑似的让船了个小洞。船夫对着商人说'你必须在用一个锦囊才能堵住那个小洞'他想了想便将时间塞到那个小洞上，船又能前行了，走着走着对面有一条鲨鱼愤怒的向他们冲过来船夫慌张的说'你现在要用一个锦囊引开那条鲨鱼否则我们会被吃掉的。'而商人的飞快地将健康扔的远远的，总算是又逃过了一劫。伤人很惋惜的看了一眼被鲨鱼咬的面目全非的健康，随后又心安理得的坐了回去，并如一开始以诚信为代价换来的生存的机会一样兴奋。可是，好景不长，由于船夫的那一船碰到了礁石。这时，船夫则又说请您在舍弃一个锦囊用来补这被礁石撞开的船头那商人看了看，剩余的锦囊说'只剩下四个锦囊'。船夫说'如果您不愿意的话，我们都会命丧于此。'商人无奈，只得再丢下一个锦囊，而这次被丢到的锦囊是——美丽！本以为这就结束了？可是，因为方向出了问题，今误打误撞的进入了北极，那里处处有冰山，白天稍稍解冻的冰要重新冻了起来。当他们终于反应过来时，显然，为时已晚。这时，那个船夫又说'你需要，拿出一个锦囊才能将冰融化'商人则依依不舍的将智慧扔到冰面上，他们走出北极了，台风好像听到了消息似的，也去找商人要锦囊了。商人为了活命，丢掉了——运气。海浪的咆哮接踵而至。而这次，商人并没有将财富丢到海里。而是同财富，一起，被海浪淹没。
也许，他如果，最先丢掉的是财富，也就不会，再有之后的劫难了吧？失去诚信的人，到了，它应有的结果，应有的惩罚！
从这件事！我想告诉人们，做人要有诚信！要讲诚信！更要守诚信。我也希望这篇小故事能警醒人们，做人不要鼠目寸光，应该为以后考虑，这个商人没有做到这一点，也就没有以后了，所以，当我们想留下财富丢掉诚信的时候，想想这个商人吧，想想这个前车之鉴吧。
【篇三：丢掉的挂件】
时间就是一个漏斗，能把有些东西留了下来，却把大多数东西给丢掉了。被扔掉的东西，有重要的，也有不重要的，当然也有很多都是无价的。
“童趣”
人一定会丢掉的玩艺儿就是童趣了，有人说他（她）保持着一颗童心，那都是“自欺欺人”。其实从懂事起，童趣早已是一个非正数，因为每个人都必须被动长大、变老，自然多了烦恼，多了忧愁，多了牵挂。
小时候（才一岁多），什么都不懂。据说有一次，我“看”了一个下午的书，结果父母回来问我在干什么？我回答（面带童真的笑容）：“看书！”结果大家都笑起来了——因为我把书拿倒了！
这件事如果发生在现在的没有童趣的我身上，我一定会无地自容，恨不得找一个地洞钻进去。不管怎么说，童趣早以失去，因为我早已告别了人生的最后一个六一儿童节了。为了这宝贵的东西，几十年后，我也想开始“自欺欺人”了。
“勤奋”
不知什么时候，懒惰陪伴着我，勤奋离我而去了，它犹如一滴滴在地上了的水，我只能找到它的破碎。
小时候学汉语拼音的时候，我有过这样的勤奋——犹如着了魔一样。起初，我不会拼，这声母和韵母的组合的奥秘我学了一个月也没有掌握。那时可能是我最笨的时候吧。我每天对着课本，就着录音机无休止地练习，终于掌握了这舌头与声喉的组合的奥秘。
那时，是我最笨的时候，可我就是用了这种“笨”（它就是勤奋），趟过了人生的第一道坎。难道这就是变聪明后的必然结果吗？我说：“不”。
“和谐”
“和谐”是很重要的，但我此处所讲的“和谐”却非彼和谐。这个“和谐”完全与前面阐述的——该丢的有所不同。这个“和谐”就是没有，对了，准备说法，就是缺少竞争。
你看，现在的我，天天与人竞争，今天黄润聪，明天李建华，后天又不知道是谁了。今天是数学奥赛，明天是科技比拼，一天变一个样，不拿第一誓不罢休。这种好强个性，进入青春期后更加强烈，那种人人“和谐”的心理状态早已不复存在。
回首往事，心中这些丢掉的东西早已不复存在了吧！不，它会影响我一生，因为我还有记忆。
【篇四：丢掉的挂件】
傍晚的阳光，从窗外斜斜地照射进来，在这本书的最后一页映下了金灿灿的身影。我长长在舒了一口气，小心翼翼地合上书本，极其认真地注视着印在封面上几个醒目的大字：成长不烦恼。是啊，成长不烦恼，我要丢掉烦恼的枷锁，欣赏成长中更多更美的风景。
《成长不烦恼》是通过主人公——马一左、马一右两兄弟生活中一些平常小事，展现了成长道路中我们所遇见的悲伤与欢乐。让我明白了在每个人的成长过程中有欢乐有悲伤，但它不一定是成为我们肩上沉重的包袱。
当我第一次上学时，面对着陌生的环境和陌生的面孔，恐惧和孤独感立即如雾般包围了我。于是，泪水不知不觉地从脸上滑落。这应该是当时每个小孩子的正常心理——害怕上学。经常躲在被窝里头带着哭腔央求妈妈的画面仍然使我记忆犹新。不知有多少回，坐在椅子上一边写作业一边擦着刚刚哭过的眼睛，在心中苦苦祈祷着快点把功课做好，有时也会困得倒在书桌上呼呼大睡……一幕幕都在我眼前闪过，那么清晰。也许就如书中结尾处的那句话一样：“长大这件事，就是这样悄悄地，悄悄地发生着……”
当我升上中学，成了一个初中生，心里又感到惶恐，觉得烦恼在不断增加中，想在努力拼搏之际看一下窗外的风景，却又被眼前的书本拉回了视线。罢了，放下书本自由自在地玩一整天，心里又萌生了一种无法言喻的罪恶感。我的烦恼，就像被蒙上一层灰黑色的网，扯不断也逃不出，只能在其中囚禁着，挣扎着。但是，另一个“自己”安慰着我说：“不要那么悲观，成长不烦恼，你的生活不可能都是多姿多彩，风和日丽。遇到一点小困难，就要沦陷在这里么？难道你忘记了孩提时期的种种？不去上学，因为完成不了功课而号啕大哭，你当时都把这些当成烦恼，最后不也闯过来了吗”
我如梦初醒，这些原来我认为是烦恼的事，其实是每个人的成长历程都会经历的。凡事保持一颗乐观进取的心，又何必给自己套上太多烦恼的枷锁来禁锢自己呢？这些学习上的困难，或许只是我成长道路上一个微不足道的考验！
傍晚温暖的阳光，在书本的封面上不断的摇曳，就像一个顽皮的小精灵。而我，也已把烦恼的枷锁丢掉，载着更多的坚强与欢乐，欣赏成长途中美丽的风景……
【篇五：丢掉的挂件】
“叮叮当，叮叮当铃儿响叮当……”一眨眼又到了圣诞节前夕——平安夜。我来到报社9楼学做圣诞小挂件。
活动开始了，我第一个想到做雪人，所以我一个箭步冲向前面，拿了白色，少许的红色、黑色、褐色和梅红色的轻粘土。
我先将白色分成一大一小两份，将它们搓成圆形，一上一下放好；然后我用了红色和梅红色做它的帽子；再在它的脸上用黑色和白色做了眼睛，用红色的做了一个胡萝卜，当它的鼻子；最后用褐色搓成圆形当纽扣。
正当我开心的时候，我想起来还要给它插绳子，我一下子停住了。我一会儿看看雪人，一会儿看看绳子。怎么也不敢插进去，我想：“万一我插错地方怎么办？万一我没插好怎么办？万一……”我摇摇头，下决心一定要插进去，果然我终于把绳子插进去了。
接下来我又做了礼物盒和圣诞老人。当我做完圣诞老人使我的“软心肠”又犯了，又不忍心插圣诞老人，我只好请水晶老师帮我插。
活动结束了，我收获满满地离去了。
【篇六：丢掉的挂件】
人是奇怪的，有些对别人无所谓的事物，于己却珍贵无比且美好得不可思议。
马上就要上初中了，最近，家里都在做搬家的准备工作。每天吃完晚饭后，我和妈妈就开始了对旧物的“断、舍、离”。我盘腿坐在书房堆积如山的书籍边，对书籍进行筛选，妈妈在一旁，对以前留下的各种小物件进行挑选。我在筛选书籍的同时，时不时往妈妈那儿看一眼，生怕妈妈扔掉我什么心爱的物件。
“别看啦，专心理你的书去。”妈妈被看得有些不耐烦了，才了发话。我也只好回过头一心一意地干我的事。才理了没一会儿，我听见妈妈自言自语道：“我们家怎么会有这么旧的挂件，脏死了，赶紧扔掉。”我听见这话一愣，随即想起了一件事，我立刻起身，以百米赛跑的速度奔到垃圾桶前，捡起被妈妈抛弃的那个挂件，用手轻轻擦拭着上面的灰尘。
“干嘛呢！你手里拿的什么呀？”妈妈也朝我这边走来，“这么脏的挂件你还捡起来？快扔掉！”妈妈说着想从我手中夺过挂件。“我不扔！我绝不！这是小悦送给我的！”我提高了嗓门，语气坚决。“这孩子！”妈妈有些恼怒地走开了。我望着陈旧的挂件，不由自主地回忆起那个夏天。
二年级下册读完后，小悦要转学去另外一个学校，那个学校离现在的学校很远，小悦要搬家。搬家那日小悦来我家找我，并塞给我一个挂件。“这样的挂件我也有一个，你是我的好朋友，以后我们不在一起了，看到这个挂件，你就能想起我。”“嗯。”我拥抱了她，后来，我们再无联系。但那个挂件我一直保存着，虽然它陈旧了，但它承载着我对小悦满满的思念。
它是一个挂件，它又不只是一个挂件，它代表我与小悦的友谊和一份回忆。虽然它陈旧，但它能使我永远记着我的好朋友——小悦。如果将这份回忆丢弃，就算将来再次相遇，也不一定能想起她。我用一个精美的礼品盒将它仔细包装，我会永远留着它。
