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我的名校梦

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【篇一:我的名校梦】

每个人都有自己的梦想,我也一样。梦想是给自己的人生定下的目标,有了梦想,才有了人生的动力,有了动力,才会奋斗向前。

还没上小学时,家里的长辈就会对我说:“上了小学之后就要好好学习,以后考上清华、北大,为咱家争光!”那时,我只模糊地知道清华、北大是很有名、很厉害的大学。但是现在,我慢慢地知道,向往那里的人不止我一个,要想考上这两所名校,我需要有在所有人中最牢固、最长的阶梯才能遥遥领先,登上高峰。可这一切的一切,对于我来说,都太遥远了。

但我没有放弃,上了小学以后,我上课认真听讲,做作业从不马虎,努力做到最好,考试的成绩在班上一直都排在一、二名。曾经有很多次,我都觉得自己做得够好了,想原地休息时,又仿佛看到了名校的大门正缓缓离我远去。我突然意识到,我可能还没达到目标的百分之一,如果我稍一放松,那落下的差距我用多少时间也补不回来。所以,当别人拼搏时,我不敢松懈一丝一毫。

妈妈说名校的人都多才多艺,有很多拿手的技能,而不只是钟爱几门主科。所以我又去了学画画、乒乓球、围棋。每当我厌倦了长时间的绘画和棋局时,一想到在名校之路上又迈出了一大步,就立即来了劲儿。每当我因为乒乓球训练而全身酸痛时,一想到名校的学长们已经在朝我招手了,我就有了坚持下去的决心。

一个人只要拥有了梦想,就拥有了翅膀,他就可以展翅飞翔。我永远相信,只要我永不放弃,踏踏实实地走好每一步,就一定能够实现我的名校梦!

【篇二:我的名校梦】

今天阳光明媚,我就要独自离开家,离开家人,参加学校组织的南京暑期研学活动。

临出门前,奶奶妈妈还在唠叨叫我要听老师的话,注意安全。哦!知道了,我一阵风似的跑了。6:30左右,校园里已是人山人海,人头攒动,讲话声,欢笑声,家长的叮嘱声此起彼伏。大约七点,我们出发了。这是一趟走向独立生活的启蒙之旅,这是一条有别于家庭学校的体验之旅。这是一次开阔人生视野的学习之旅。好期待呀!

过了一会,导游给大家发了一顶旅游帽和一张“成长之星争章”表格,要求我们在两天的研学活动中,做到自律,注意安全,守时,卫生;要求我们积极参与参与团队建设,积极参与拓展,数字探密活动,认真听讲解,景点,住宿,用餐听从指挥……表现好的有奖品哦!接着我们分组,竞选队长,培养我们民主参与意识和主人公精神。

大约十一点左右,我们到了南京师范大学,聆听了一堂优秀学子交流的讲座。从交流中我明白了只有努力学习,才有机会进入更高的学府学习本领。同时要树立远大的理想,并为之努力学习。从学长分享的学习方法中,我懂得学习要得之坦然,失之淡然……。

讲座结束后,我们还给三年后的自己写了一封信。这是我奋斗的目标哦!我会加油的。吃了南师大美味可口的午餐后,导游为大家介绍了学士服,讲解如何穿戴学士服。穿戴的过程中,我们有些手忙脚乱,一会儿掉了帽子,一会儿松了扣子。终于我们神气地穿上学士服,拍了张特色的毕业照,当了回小小大学生,还留下了飞帽子的经典动作。在珍惜动植物标本馆里,我们的目光瞬间被吸引:巨大的地球仪,漂亮的鹅卵石,碧绿油亮的翡翠,熠熠发光的钻石……

下午我们还去了南京大屠杀纪遇难同胞念馆,纪念死去的30万同胞,让我们牢记历史,勿忘国耻。晚饭后,我们参加了毕业晚会。晚会上,大家表演了许多精彩的节目,放飞梦想,释放青春年少的气息,引来小伙伴们热烈的掌声。其中我最喜欢《小星星》,他们唱歌时还在开火车,绕着大家转了好几圈。还有《宠爱》,也很不错,他们模仿的维妙维肖。在带队老师和导游的细心安排和默默付出下,辛苦了一天的小伙伴们进入了甜美的梦乡。

第二天,我们按时起床有序吃过早餐后,出发登中山陵,缅怀孙中山先生,感悟他天下为公的伟大精神。中山陵大约四百个台阶,自下而上,拾级而上,看不到中间的平台,寓意革命尚未成功,同志仍需努力。当我们气喘吁吁爬上时明显感受到它的庄严肃穆。接着参观了博物院每个小组成立夺宝小分队,出发寻宝了。在寻宝过程中大家感受到了团队精神是多么的重要。我们小组最终未寻宝成功,因为我们没有很好的协作,真希望再给我们一次机会重来……

时间飞逝,两天的研学活动结束了。在观光和学习中,我们学会自我管理,学会与人合作,在互动中增进彼此的友谊,在欢笑中求学,也使我们更加深刻地体会,要珍惜这来之不易的生活!

【篇三:我的名校梦】

随着圣诞假期的到来,我的美东之行也拉开了序幕,纽约-费城-华盛顿-波士顿,一路上给我印象最深的是闻名于世的西点军校、哈佛大学和麻省理工学院。这三所大学之所以举世闻名,我想有三个共同特点:

首先是厚重的历史。比方说哈佛大学是美国本土历史最悠久的高等学府,漫步在这里,每个地方似乎都有自己的故事。从“猪头门”进入校园,左手边最古老的建筑从建校至今一直维护沿用,与哈佛大学一起经历风霜和成长。小路两边的新生宿舍,住过太多传奇的人物,这里走出了8位美利坚合众国总统。校长办公室楼上是学生宿舍?这在其他大学恐怕是闻所未闻吧。但这是哈佛大学,她尊重历史。听哈佛大学的姐姐说,校长每年还要请楼上的学生吃饭,原因是在宿舍楼下办公给学生们造成了太大压力!旁边的庄士顿门据说每个学生读书期间只能两次通过这扇门,一次入学,一次毕业,如果中途经过的话,那这个学生就无法毕业了!不知道比尔?盖茨和马克?扎克伯格是不是上学期间走过太多次了呢?庄士顿门正对的是大名鼎鼎的约翰·哈佛雕像,它的身上蕴藏了“三个谎言”,不管怎么样,我也去摸摸了左脚,不知道18岁的我能不能走进这所校园呢?雕像继续往前走往右拐,就可以看到令我震撼的怀德纳图书馆。图书馆地面四层,地下还有六层,是为了纪念在哈佛毕业,不幸在泰坦尼克号沉船事件中为了找回心爱书籍而遇难的哈利?怀德纳修建。透过图书馆大门,我仿佛闻到了书香,看到自己挑灯夜读的样子。图书馆门前的大片草地是每年隆重举行毕业典礼的地方,我站在这块芳草地上扔学位帽的样子是不是也很酷呢?

其次是精神的传承。例如西点军校是美国第一所军事院校,她的校训是“荣誉、责任、国家”。走进博物馆,我观看了一部介绍西点军校日常训练的短片,强大的压力、严苛的纪律和拼搏的精神深深地感染了我。《学员荣誉准则》明确规定“学员不得撒谎、欺骗和行窃,也不得容忍他人有上述行为”。这和我们小学生行为规则以及品综课有异曲同工之处吧。“个人要服从集体或更大的整体,服从部队,服从一个团队。”“报告长官,没有借口”是西点军校非常出名的一句话,体现了责任担当。在西点军校里穿行,无论是校园里看到的执着身影,还是照片中的飒爽英姿,都让我觉得西点军校的学生和其他大学有一些不一样,我想这可能就是妈妈所说的大学精神传承。

再次是“比你优秀的人还比你努力”。这3所学校的图书馆就好比知识仓库,络绎不绝地有人来到这里补充营养,通宵达旦,不知辛劳。值得一提的是麻省理工学院的3S,即Study(学习)、Sleep(睡觉)、Socialactivities(社会活动)中,一般的MIT学生只能做到两个,如果有谁三个都能做到会被看成“超人”。我从查尔斯河旁边,沿着主教学楼的阶梯而上,坐在主教学楼的教室里,希望能够多被熏陶一些“学术气质”。穿过马路,我来到对面的运动场,妈妈说要想完成繁重的学业,没有强健的体魄支撑是不行的,MIT的学生平时非常注重身体锻炼。看到有几个学生在跑步,我也加入进去。这条400米的跑道似乎逐渐变长,是我跑向大学的跑道吗?当这条跑道上云集了全世界最优秀的学子时,是不是会发现自己还不够优秀呢?当比你优秀的人还比你努力的时候,我该如何为自己的梦想接力奋斗呢?

正如梅贻琦先生所说,“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”。世界一流大学拥有世界一流人才。种子种下去会生根发芽,但要茁壮成长还需要艰辛探索、接力奋斗,你愿意和我一起吗?

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