【篇一：“西伯利亚”流放记】
教室里万籁俱寂，唯有凉风拂过的沙沙声……
上午那一幕幕至今还浮现在我的眼前。
袁老师踉跄地走进了教室，打量着教室的角落，如同一位将军在阅兵。他顺手操起米尺，随时准备“手起刀落”。他那高大的身影是挺拔的，如同杉树一般。老师的形象是威严的，我却觉得老师是幽默古怪的。他的一腔四川方言更使我捧腹大笑：只见我一脸横肉，嬉皮笑脸，眼睛眯成了一道仅有毫厘的缝儿，嘴巴露出了一道口子，黄牙立刻暴露出来。我的笑声更加夸张，尖声尖气，还有点娘娘腔。
我的这一形象引得身后一阵阵责备和愤怒，而我却连连得意。
袁老师用他犀利的眼睛狠狠地盯了我几眼，并用被烟熏黄的手指指着我，用那苍老的眼眸紧盯着我，而且还在上课间停顿了2分钟，但我仍然视而不见，听而不闻。
“易涵锐，站到后面去！”袁老师一忍再忍，终于如火山般爆发了，他毅然将我的座位调到了最后。从此往后，我便在这遥远的“国度”居住了。我的心里无比难过，我将远离“中央”，流放到寒冷的“西伯利亚”，如同苏武一般。我的命运为什么这样悲惨？
我心灰意冷了，我只觉得袁老师厌弃了我。
然而，第二天，老师仍然抽我举手发言，仍然关切地意味深长地对我说：“改掉你的陋习，袁老师还是看好你的。”此时，我跌倒西伯利亚的心不再发僵。
北风呼呼地吹着，从那以后每当在数学课上老师给我投来慈祥的目光，我的心中便会涌起一股强大的暖流，因为我真正感受到了袁老师的良苦用心、严中有爱。
【篇二：“西伯利亚”流放记】
你去过寒冷的西伯利亚吗？你挖过雪洞吗？你知道怎么在西伯利亚生存吗？如果你不知道，那么就一定要看《西伯利亚历险记》这本书，因为这里有你想要的答案。
这本书讲了多利和朋友们前往西伯利亚观察黑熊，但路途中他们遇到意外陷入了西伯利亚的雪地里。多利以不屈不挠的坚强意志，依靠智慧和辛勤劳动，挖雪洞、制作雪上鞋、冰湖钓鱼、打猎……凭着自己勇敢的精神和许多野外生存的知识，克服重重困难，最后救援队找到了他们。
多利的勇敢、机智、乐观令我钦佩，是我学习的榜样。我脑海中浮现了一件事，那次我做数学题时遇到了一道难题，百思不得其解，我又列式子又画图，但还是没有得到正确答案，我有点灰心了想放弃，最后在老师的鼓励和同学的帮助下，我终于解答出了这道题，开心极了！
在这本书里，我不但了解了西伯利亚的气候、地理位置、动植物、人文等相关知识，而且明白了在生活和学习中要不怕困难，要乐观勇敢。无论遇到任何困难都不要退缩，结交朋友，互相帮助，互相鼓励，共同面对困难，战胜困难！同时，还要在生活中多积累知识，多动手，多动脑，因为这样才能增强自己的本领。
【篇三：“西伯利亚”流放记】
你去过寒冷的西伯利亚吗？你挖过雪洞吗？你知道怎么在西伯利亚生存吗？如果你不知道，那么就一定要看《西伯利亚历险记》这本书，因为这里有你想要的答案。
这本书讲了多利和朋友们前往西伯利亚观察黑熊，但路途中他们遇到意外陷入了西伯利亚的雪地里。多利以不屈不挠的坚强意志，依靠智慧和辛勤劳动，挖雪洞、制作雪上鞋、冰湖钓鱼、打猎……凭着自己勇敢的精神和许多野外生存的知识，克服重重困难，最后救援队找到了他们。
多利的勇敢、机智、乐观令我钦佩，是我学习的榜样。我脑海中浮现了一件事，那次我做数学题时遇到了一道难题，百思不得其解，我又列式子又画图，但还是没有得到正确答案，我有点灰心了想放弃，最后在老师的鼓励和同学的帮助下，我终于解答出了这道题，开心极了！
在这本书里，我不但了解了西伯利亚的气候、地理位置、动植物、人文等相关知识，而且明白了在生活和学习中要不怕困难，要乐观勇敢。无论遇到任何困难都不要退缩，结交朋友，互相帮助，互相鼓励，共同面对困难，战胜困难！同时，还要在生活中多积累知识，多动手，多动脑，因为这样才能增强自己的本领。
