【篇一：小组竞赛】
我们班的大合唱被选上了，可老师们商量说再排练太耽误我们的复习时间，所以就取消了。不过听到这个消息我们还是蛮高兴的呢，因为我们从中收获了珍贵的友谊，也又一次懂得了团结合作的重要性。
眼看快要毕业考了，每个班的老师都用上了自己最有效的教学方法来增强学生的学习动力，提高学生的学习成绩。六年来，我们班的语文成绩一直处于年级前几名，这次毕业考更是不能落后。于是我们的岳老师也想出了一个好办法。
老师让我们四人为一小组，一共是十二个小组。我们每天都要比赛背课文、背语文园地里面的名言警句。倒数第一、第二、第三组要被罚，排名在前三个组的同学也会得到适当的奖励，所以每个小组的同学都在抓紧时间背课文，六年级下册的背完背上册，六年级上册的背完再背五年级下册和上册的课文和园地知识……小组长们更是有了紧迫感，我也是语文小组长，感觉肩上的责任还蛮重的，心想：千万不能落在别的组后面呀！
刚开始我们组还排在了前面，可到了后来，便落后了，别的组都超前我们组一本书了，这都是因为平时不怎么爱学习的一位男同学拉了我们的后腿，我、建凡、于豆豆每次都早早地背会了。作为小组长，我不能不管。于是我晚上回去给他的妈妈打电话让阿姨在家里督促一下，又请教另一个组的组长吴林泽——因为他们组每次都排在前面，采用了他们的背诵方法，这位同学背诵课文的速度和效率果然提高了，因此我们组又排到前面去了。我们几个对他说：“看吧！背课文没有你想象得那么难吧！你这么聪明不好好学就太可惜了！”他听了自己有进步了，也不好意思地低下了头。相信他会越来越自觉地学习的。
我们组的进步使我们几个都非常的开心，看来学什么东西并不是学不会，而是要用合适的学习方法去学，也要下功夫去学呀！
小组竞赛每天都在进行，希望我们班的每位同学的成绩都能提高，争取在毕业考试中取得理想的成绩。加油！六一班！
【篇二：小组竞赛】
我始终坚信，付出才会有回报，成功的路上没有捷径。
——题记
记得当初，出于对数学的喜爱以及对竞赛的好奇，我报名参加数学竞赛班。经过层层选拔，我被录取了。当我第一次看着竞赛书，听着老师讲课时，内心充满着兴奋与激动，对自己为期两年的竞赛学习充满了期望。
然而，竞赛之路并不是我想象的那样顺畅。由于竞赛占用了部分学习时间，我的文化课出现了一些问题，作业无法按时完成就是一个典型的现象。我是一个“贪心”的学生，我想把竞赛和文化课同时学好。但是，渐渐地，我发现一切并不是想象中那样美好，文化课、竞赛双重重担压得我喘不过气来。我甚至开始问自己，选择竞赛这条路，是对还是错？
所幸有班主任在。他看到了我的茫然无措，及时与我谈心，分析矛盾的来源。在他的帮助下，我走出了迷茫，坚定了信念：既然选择了这条路，就要全力以赴地走下去！有了目标，有了信念，有了决心，再大的困难我也不怕。学竞赛的时候潜心研究，学文化课时认真听讲。渐渐地，我找到了竞赛与文化课的平衡点，学会了合理地安排学习时间，学习效率也大大提高。我不再像从前那般无措，反而觉得学习无比充实。
终于，所有的努力没有白费，我通过了初赛，接下来便是冲刺复赛。我知道复赛的重要性，因此我必须更加努力！那段时间，我的生活只剩下了数学，每天做数学试卷，看数学解析。现在想想，真觉得庆幸，没有在无休止的数学中放弃自己，忍受住了这痛苦的冲刺。不是有一句话吗？“要想成功，必须耐得住寂寞”。
所幸，我没有辜负自己，取得了成绩。当然，在学习中不是没有想过放弃，不是没有想过玩一玩。但每当有这种念头时，我便想到了自己的目标，告诉自己：再忍忍吧！你现在多努力一点，离成功就近一点，所以，请不要放弃。
如今，竞赛虽已落下帷幕，但它带给我的影响却是深远的。最大的影响便是学习能力得到了提高。不论如何，这段竞赛的日子，我将永远珍惜。
【篇三：小组竞赛】
竞赛，顾名思义就是一场好大的比赛。我们须围绕着这一个主题来进行一场“你争我抢”的比赛。从小学到初中九年，唯一一次作文竞赛得到教育局的认可。并有老师亲自授予我的来自教育局的奖状和奖品。再后来也再没有这样的运气被选中。
那天，我胆战心惊的在走起办公室的路上，忐忑的心里想着老师为什么要找我到办公室。我的试卷也交了，也没什么作业落下的。老师找我干嘛呢？在办公室门口看见另一个学习好的同学也在，瞬间不详的预感涌上心头。一听哪位同学说古诗文竞赛的时候，我的整个世界观都崩塌了。
听到这个消息，其实我是开心的，只是觉得自己不能胜任于这个比赛，我一直都挺怀疑自己的记忆力的。怕到时候不能给学校争光，反而让学校“颜面实尽”。虽然是作为潜质生去参赛，但对自己还是没有任何的把娃。我根本没有办法信任于我的记忆力。大脑时常短路的我不得不为这件事情而担忧。
背书的时候我都能一一的背下来。考试的时候我还需要通过恢复记忆才能想到这一道题的正确答案。再加上周围的考上都是陌生人，骤增的紧张感更不能让自己静下心来好好答题……
如今，被选中的人是我，这是不能够被更改的显示。所以，我只能加倍努力，找到方法快速增强自己的记忆力，只有这样我才有信心去完成这次的比赛。只有这样，才不会觉得对不起自己。
【篇四：小组竞赛】
每个人都有属于自己的梦想，可实现梦想的动力来自哪里？我的梦想的实现动力来自与老爸的“明争暗斗”。
失利·打赌
捏着考试的试卷，几次想拿出来给爸爸签字，却欲言又止。一想到老师发试卷时的“恐怖气氛”，一想到同学们那窃窃私语的异样眼光，到现在回想起来还有些如芒在背，令人不寒而栗。虽说老师并没大做文章，当众批我，可要把试卷改正后让家长签字，那比要我的命还难受，这不是明摆着让我在家长面前难堪吗，这不是变着法儿让家长“教育教育”我吗？以往爸爸工作忙，常常出差，我就糊弄一下妈妈，可今天，爸爸偏偏不外出，稳坐钓鱼台，看来，今天是在劫难逃了。
爸爸似乎看出了我的“隐私”，我只好老老实实把试卷“双手奉上”，等待“世界末日”的降临。爸爸的脸色不断阴晴变化，我的心也跟着咚咚直跳，不知是直接下十层地狱呢？还是先到十七层地狱再到十八层？我惴惴不安，心里七上八下。
“就这点分？”爸爸终于开腔，打破了沉寂，眼睛扫过我，大概是发现了我的紧张，爸爸的口气显得柔和了，“以前可不是这样啊，来，说说是什么原因？”我只好坦白交代，老实“认罪”。
爸爸听了，先是一愣，大概是没想到我认罪这么爽快，他反而没有继续“审问”下去的必要了，“来，儿子，我们打个赌，你是学生，数学差，我是村里的会计，目前在自学会计专业，我们来个比赛，好不好？看谁先取得好成绩。”爸爸向我发出了公开挑战，我心里暗暗好笑，要说你拿家长的架子压我，我只好认栽，任打任骂，无话可说，可要和我打赌比赛，就老爸那个小学毕业水平，还嫩点。
“期末考试你考到高分，算你赢，六月底我拿到初级会计证算我赢，行不行？”我生怕爸爸反悔，赶忙一锤定音，满口答应。
奋斗·暗争
“小维，来，告诉爸爸这个题目怎么做？”，刚回家，就被爸爸请到书桌前，我一看题目，正是我刚刚学过的函数题目，这我最拿手了，我于是当了一回老师，教了一回“大”学生，很有成就感。
讲完之后，爸爸问我还有不懂的问题吗？我一脸不屑的神情，爸爸可是认真的要求，我就把最难的几何证明题拿出来，想杀杀他的傲气，没想到三下两下给他鼓捣出来，我不由得对他刮目相看。“别忘了我们的打赌哟”，老爸撂下一句话，有事出门去了。
我静下心来，仔细研究了这次的学习内容和家庭作业，直到完全弄懂为止。看来，我得小心应对，看老爸的那股劲头，我还真的不能小觑，稍不留神保不准就会败下阵来，我可丢不起这个人啦。
此后，在学校，我似乎发了疯，摇头晃脑，那是我在背书；凝神沉思，那是我在构思；奋笔疾书，那是我在演算，声如洪钟，那是我在发言。感时花溅泪，恨别鸟惊心，随着投入的持续，我的各科成绩直线上升，数学尤其一路高歌猛进。
而老爸呢，也没闲着，有时他到图书馆里借书读书，有时他在书房里精心演算；有好几次，我还看见他到校和数学老师在交谈什么。看来，父亲也害怕输给我。
梦想·双赢
“爸，我们期末考试了”，一回家，我故意把“期末考试”四字说得很重，拖得很长，还装作不在意的把试卷扬了扬，把那醒目的大红分数放在上面。我想这下，老爸该认输了吧，让他见识见识什么叫优秀也好，省得他以后老训我，让我在家里的地位也提升提升。
爸爸拿过我的试卷，看了又看，满心欢喜，却丝毫不提会计证的事，我想，该不会泡汤了，不好意思说吧。我正暗自得意。就在这时，村主任拿着一个小本走进来，说：“老李，你的会计证来了”。我一听，不由得对老爸肃然起敬，妈妈刚好进来，听完喜报，眉开眼笑说到：“我们家出了两个相公，值得庆贺，今天晚上，我多炒两个菜，马主任，你也就在我这儿吃晚饭吧”。
我赢了，爸爸也没输，应该说，我们都赢了，是双赢。是“明争暗斗”给了我动力，是一场打赌激发了我进取的热情，在这场竞赛中，通过努力，我和爸爸都达到了预期，完成了目标，实现了梦想。
【篇五：小组竞赛】
清晨，太阳刚刚从云端钻出来不久，我却早已轻装上阵。内心深处偷偷埋下的紧张情绪的种子特早已萌芽。
准时到达校园，准时踏上奔赴战场的路途。一路上的我都在自我鼓励，总是不相信自己不能克服这一恐惧。车速保持在六十迈，却也很快就到达目的地。看着那比我们学校要大上几倍的二中，不知为何紧张的情绪渐渐离去。找到战场，确定了作战时间，拿上武器走到战场里坐下。根本没有做好作战准备的我却还在四处张望。
划分好作战场地，老师准时发卷。面对这白色试卷，恐惧悄然来袭竟让我不知所措。大概的浏览了一下试卷的题目，在写班级座位号时悄悄回忆了下不久前看过的书籍，当时我就知道即使回忆起来了。分数也不会是自己满意的。
一路写下答案，大部分都是跳过跳过。顿时心生绝望，羞愧，内疚的心绪迎面袭来。突然觉得，这将近是一个月花费的时间都到哪里去了。为什么一遇到试卷，白纸上的黑字都长的那么熟悉，但是，翻空了回忆的盒子，却怎么也找不到那些黑字的踪影。对不起，老师，我真的努力过了。
完美落败的我，已然不再会是完美的了。
【篇六：小组竞赛】
这个单元结束了老师为了让我们更好的掌握知识。于是在班里举行了一个诗歌知识竞赛，时间就在星期五下午。
我平常不怎么去看诗歌，那天晚上我因为害怕明天下午一个问题都答不上来。于是我就匆匆忙忙的看了许多诗歌和关于诗歌的一些知识。这天下午，老师说：“下面我来跟大家说一下这次竞赛的规则。”待会，我每说一道题都用抢答的形式来答题。班里个个都是博览群书，他们底气十足的说好。竞赛开始了，每个人都精神抖擞，大家士气高涨，当老师说。谁能说出赞美老师的诗句。大家都自信的举起手，我一瞬间蒙了昨天晚上看的，像散失记忆般的没了，一位同学说出了那句诗。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我恍然大悟，接着老师说：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。谁能说出这句诗的意思。我第一个举起了手，老师让我起来回答，我心想：这下我有机会表现了。我说这句诗是在写春天梨花盛开的非常茂盛。全班立刻安静了，有一位同学举手反驳说：这里说的是像一夜春风吹过，树上白花花的，像梨花盛开的情景一样。这时，同学们都鼓掌称赞。老师说理解字词，不能片面。每一个字，每一个词都值得考究。
在这一次竞赛中，我学到了很多知识。更让我懂得了，临时抱佛脚是没用的。只有平时积累的，关键时刻才能用得上。
