【篇一：希望就在脚下】
希望在哪里？其实，它很简单，也很渺小，如一粒沙子，但你能看见吗？儿童说，希望在明天，有了它，世间万物都充满了希望；设计师说，希望在手上，因为它，才能使自己走向人生的巅峰。而对于今天我们班的同学来说，希望就在脚下。瞧！他们身着象征友谊的蓝色球衣，奔跑着来了。此时，希望就在他们的脚下，是输是赢，希望由他们来创造！
一样的时间，一样的地点，依然是平常那些活泼开朗的女生。只是，她们穿上了球服，开始与六（4）班开始那一场激烈的球赛。
看，前锋是我们班的小宋。她独自一马当先，稳稳地踢着球，控制着，引领着。她紧紧地盯着前方的球，时不时用余光去瞄着旁边企图半路截球的敌手们。而敌手们却不甘示弱，中锋一直坚守自己的位置，不让我方队员有机可乘。这下，我们班的队员急了，小尹和小任开始里外接应，从半路截球的敌手那里一次次的攻下球，从左右突破，闪过六（4）班一个个的攻击队员，再把球传给小宋，给她争取更多的机会。一旁的啦啦队也互不相让，瞧！我们班的同学有的高举加油助威的牌子，不停地晃动着，给运动员坚定的信念；有的在球场边界跃跃欲试，挥舞着手臂，扯着嗓子喊"加油"，那声音响彻云霄，回响在整个校园。而比赛中的队员们也许听到了我们的加油呐喊声，踢得更带劲了。看，小宋双眼警惕地注视着前方，脚下运着那颗载着我们全班希望的球，如一匹骏马，昂首疾驰，一下子突破了重重包围，来到了六（4）班球门的不远处。六（4）班的守门员一下子来了精神，看到小宋踢来的球，眼睛一亮，如弹簧一样扑了过去。可谁知，扑空了。最后，我班越战越勇，赢得了3：0的好成绩。成功的背后是运动员们辛勤的汗水与付出。
那一刻，我终于明白，希望就在脚下……
【篇二：希望就在脚下】
我们向往蓝天，因为我们渴望高飞；我们向往绿水，因为我们渴望遨游；我们向往山林，因为我们渴望旅行。我们的骨子里隐藏着对外界事物的好奇心，求知欲，我们不满足于现状。正因如此，朋友，在你的人生路上开始旅行，追寻自己的梦想吧。
忆往昔，成吉思汗弯弓射大雕，徐霞客奔波于祖国的大好河山，李时珍跋涉千山万水。他们为了自己的理想，在未知的征途上旅行，于是乎，大元朝版图之广，《徐霞客游记》的不朽传奇；《本草纲目》的济世良方，都是他们发现真知后的成果，他们都经过一个共同的过程——旅行。
旅行，不仅能让我们增长见识，还能磨练我们的坚强意志，培养我们吃苦的精神，而我们高中生，恰恰缺乏这些成功的必然因素，先人尚且如此，我们有什么理由不去旅行呢？
看今朝，爱迪生勤奋努力，发明成果一千多项；爱因斯坦推动整个物理学的革命，开创宇宙学理论；卢瑟福提出的原子论，打开了原子时代的大门，这些名人，旅行于科学的天地，经过严谨的思考和积极的探索，才会有此成就。现在的高中生，面对书本，只会一味的“复制”、“粘贴”，将前人的知识克隆在自己的脑海里，却不善于思考，不肯动脑，遇到问题只会放弃，不去解决，如同一堆麻线，越缠越多，越缠越大，到最后系成一个死结，就不得不扔掉。当今的我们需要敏捷的思维，善于探索的能力和求知的欲望。有人会问，怎样才能做到呢？
知识的海洋是广阔无垠的，未知的高山是险峻的，探索的道路是艰辛的。这让懵懂的我们踏上人生的征途，让思想旅行在思考的天地，让双手摸索在书山难题中，让身心披荆斩棘，不懈努力，去摘取人生的桂冠。旅行的道路不是一帆风顺的，有风雨，有挫折，有坎坷，有不如意。在旅行的途中，弱者会失败，会沮丧，会想到放弃……但是，只要我们有坚定的信心，对成功自信的追求，以拼搏为帆，以奋斗为浆，乘长风，破巨浪，就一定会踏过书山坎坷，渡过学海茫茫。
我们每位高中生都曾怀揣梦想，要知道梦在前方，路就在脚下，所以要勇敢坚定地走下去，那样才会踏上理想之路，实现前方之梦！
【篇三：希望就在脚下】
路漫漫，人生的路真的好漫长。这一步一个脚印地走过来，再转身一望，只见那茫茫的源头已经很远了，只留下走过而还未消逝的脚印，只剩下那点滴还尤新的回忆。
一步步走来，一点点长大。我不断地学习，不断地向前冲，不断在为未来奠定基础，只是Jude未来进了，心也将尽了。
一步步走来，一个个脚印。我回不到从前了，回不到记忆里去了，更回不到我后悔的那个时刻，改变不了的曾经，改写不了的历史，只是觉得突然长大了。
一步步走来，一滴滴回忆。我越离越远了，路越走越长了，我人生的历史书越来越厚了，只是觉得我拥有时间离去的礼物了。
心里回想着从前，陌生了，她，他，它是谁？是什么？记不清了。
眼里回放着以往，生疏了，这儿，那儿，哪儿，我不知道了。
眼前的人生，只为了未来拼搏而奠定基础，枯燥，乏味的数字却成了我的见证；一本本厚厚的书，一个个单调的字却成了我的必经之路，它们都是我能力的评价，都是我努力的证明，都是我成长的标志。
走着脚下的路，带着惊惶，看着前面茫茫无尽头的路，惊悚；细细捕捉回忆的留影，惊喜。每一个惊，都让我没有勇气走下去了，就害怕会走到路的尽头，就害怕会丢失了回忆，只害怕那艰辛的路。
路，并不平坦，蜿蜒曲折，崎岖平坦，该如何走完？该如何走下去？
没人预知得了我下一步会怎么样，只有我自己的尝试，才会知道。
【篇四：希望就在脚下】
条条大路通罗马，这是一句耳熟能详的俗语，手中代表童年的茉莉花谢了，张扬而充满活力的青春玫瑰却开得正好，戴上这朵玫瑰，我们都要走上自己的人生之路了。
我们将选择自己的路，选择一条适合自己的快乐的路。我热衷于绘画，更准确的说，我热衷于繁多的色彩，我想，生活本应想那些五颜六色的颜料一样多姿多彩，我想画三月五颜六色的野花，五月缤纷的太阳雨，九月火红的枫叶……
理想非常美好，可却往往事与愿违。生活就像一个贪玩的小孩，用纱布蒙住你的眼睛，却只为躲在角落里看你手忙脚乱的样子，那么，相信吧！生活这个小孩终有一天会给你这个大姐姐一个甜蜜的吻；青春又好比一只带刺的玫瑰，用青色的藤满包裹你，却给了你整个世界的芳香。在这两难的悬崖上，你会发现你有一双翅膀：勇敢。他会带你直达梦想的彼岸。你会有一双飞快的鞋，坚持，它会让你坚定信心。
想想名人们是怎样成功的。李白在“将登太行雪满山，拔剑四顾心茫然”的举足无措中，仍有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志豪情；海伦·凯勒在黑暗中摸爬滚打，仍坚信“信心是命运的主宰”；失聪的贝多芬即使上帝为他关上了一扇门，他也能从窗户逃离命运的魔掌；被人们誉为“只剩一个大脑”的霍金，不也用他的大脑奇迹般的震撼了全世界吗？他们在通往成功的路上，即使命运把刀架在他们的脖子上，他们也有“扼住命运的喉咙”的决心。
假设你误入歧途，你会怎么办？是让憎恨和仇视吞噬你，还是冷静下来思考？我们来做一个别人做过的实验：给你一张白纸，上面画着一个黑点，请问你看见了什么？黑点，一个黑点！惊呼，为什么没有看见白纸呢？一个卖甜甜圈的老奶奶说：“人生就像这个甜甜圈，若你只盯着中间的洞看，你一定是一个悲观者。只有跳出那个洞，来品尝外面的甜饼干，不就豁然开朗了吗？”是的，当你走错了路，又何必悲观叹气呢？只有让失败属于过去，成功才属于未来，何不换条路呢？那么请再次回答我，你看见了什么？黑点，还是白纸？
条条大路通罗马，但每条通往罗马的路上都不可能一帆风顺，只有经历地狱般的折磨才有征服天堂的力量，只有流过血的手指才能弹出千古绝唱。没有困难的路，可能根本不能带你去任何地方。
【篇五：希望就在脚下】
仰望浩瀚星空，却忽视脚下，最终掉入深坑。即使目标宏大，然而却祈望一步跨过现实的鸿沟，双手去触及遥远的目标，不是很可笑吗？人，还是脚踏实地的好。
年少轻狂的我们，总是怀揣理想，摩拳擦掌，渴望一展鸿图，然而，几经波折，最终实现心中那最初的理想的又有几个？不是没有能力，只怕是好高骛远，一味追寻那所谓的目标而忽视奠定坚实的基石，待发现追寻的目标依旧遥不可及，把挣扎向上却无牢固根基作为依靠，也只能半途而废，枉自嗟叹。水滴石穿，绳锯木断，若不是脚踏实地，点滴积累，谁能说一滴水就可将岩石穿透。绳拉一次就可以将厚木锯断呢？目标，不是口头上的宣誓，而是一步一步用行动换来的成果。
老子曾说：“合抱之木，生于毫末；九层之台起于累土；千里之行，始于足下”。生合抱之木，筑九层之台，致千里之行，都应归功于日积月累，项羽自侍武力盖世，骄奢自大，重徭厉税，而刘邦却脚踏实地，于下竭诚尽心，于民宽刑薄税，最终曾经功名显赫的西楚霸主也只落得乌江自刎，刘邦却赢得天下，达尔文坚持不懈地观察昆虫并潜心研究昆虫，以致《昆虫记》的诞生；阿里巴巴的CED马云也只是从一个普通的人，经过双手辛勤探索，用付出换得成功。这些，还不足以证明，只有重视每一个脚印，让它深深嵌在流逝的时光中，收集每一处细微的成功，才能最终化理想为现实，实现宏伟蓝图吗？
我曾听说过这样一个寓言故事：一只蜗牛想攀登泰山，一计算需要三千年的时间，只好作罢；它又想畅游长江，一算也需三千年，于是非常沮丧，什么事也不干，最后死在碎石杂草之间。不根据自身实际情况，盲目地制定目标，然后知难而退，这样毫无意义，倒不如结合现实状况，先向小的目标迈进，积小成大，即在这每一个小目标实现之时，也就是在我们心中的蓝图上增绘一笔，且不说最终实现了目标，就算没有实现，在这一次次努力的背后，我们的自我能力得到了提高，自我价值也得以实现。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。在每一个成功背后，每一个光圈之下，怎会缺少那一点一点的积累。确保踏出的每一步都由汗水浇铸成坚硬的基石，我们才能向成功靠近。
【篇六：希望就在脚下】
希望在哪里？其实，它很简单，也很渺小，如一粒沙子，但你能看见吗？儿童说，希望在明天，有了它，世间万物都充满了希望；设计师说，希望在手上，因为它，才能使自己走向人生的巅峰。而对于今天我们班的同学来说，希望就在脚下。瞧！他们身着象征友谊的蓝色球衣，奔跑着来了。此时，希望就在他们的脚下，是输是赢，希望由他们来创造！
一样的时间，一样的地点，依然是平常那些活泼开朗的女生。只是，她们穿上了球服，开始与六（4）班开始那一场激烈的球赛。
看，前锋是我们班的小宋。她独自一马当先，稳稳地踢着球，控制着，引领着。她紧紧地盯着前方的球，时不时用余光去瞄着旁边企图半路截球的敌手们。而敌手们却不甘示弱，中锋一直坚守自己的位置，不让我方队员有机可乘。这下，我们班的队员急了，小尹和小任开始里外接应，从半路截球的敌手那里一次次的攻下球，从左右突破，闪过六（4）班一个个的攻击队员，再把球传给小宋，给她争取更多的机会。一旁的啦啦队也互不相让，瞧！我们班的同学有的高举加油助威的牌子，不停地晃动着，给运动员坚定的信念；有的在球场边界跃跃欲试，挥舞着手臂，扯着嗓子喊"加油"，那声音响彻云霄，回响在整个校园。而比赛中的队员们也许听到了我们的加油呐喊声，踢得更带劲了。看，小宋双眼警惕地注视着前方，脚下运着那颗载着我们全班希望的球，如一匹骏马，昂首疾驰，一下子突破了重重包围，来到了六（4）班球门的不远处。六（4）班的守门员一下子来了精神，看到小宋踢来的球，眼睛一亮，如弹簧一样扑了过去。可谁知，扑空了。最后，我班越战越勇，赢得了3：0的好成绩。成功的背后是运动员们辛勤的汗水与付出。
那一刻，我终于明白，希望就在脚下……
