【篇一：秋的金色光辉】
曾经有人说，秋天的光辉就像黄金一样的闪耀。是啊！秋天的确拥有金色的光芒，能照亮孤寂的黑色心境。
缓缓地沁入金秋，心也在飘荡中变得贪婪，贪恋这迷人的秋景，总能给人一种宁静，悠远愉悦的感觉。让我得以从繁重的学习中脱身，而疲惫的身心也得以浸润。
悄悄的走进金秋，只怕那是虚幻，只是梦，会一触即醒。我攀上山顶，远眺。只见漫山飘落的黄叶，遍野的秋菊高傲的昂着头在风中起舞。难道它们是在玩捉迷藏吗？天空中盘旋的威武的金雕，似乎也因这美景而流连忘返，久久不肯离去。正如我也不愿离去一样。
再看池塘里，活泼的鱼儿似乎也不再欢悦，只是悄悄的躲在水底。在这时，烦尘俗事早已抛到九霄云外，而留下的只有澄净的心灵。这一刻，随着悠远的境界，滑入到同样悠久的记忆的最深处。回首往事皆已顿悟，醒来时，却又好像那些事那些烦恼从未有过，生活仍是那样美好。
来到田野，望着金黄的稻谷，才想起收获的时间已经来到。我又随着家人一起收割。他们收获食物，我则收获愉悦；他们流下的是汗水，而我则留下了孤寂的心；他们因此摆脱了饥饿，而我因此得以接受照耀。秋光总能使我满载而归。
坐在田埂上，我又望见了菊花。那些打谷的人们，也时常起身赏菊，或许他们并不懂菊，或许在他们眼中这金灿灿的黄菊花就像是金秋的代表。使我联想到了陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山。”一路稀疏的行人，也使我看见了秋的静谧。
那昏黄的落叶，同样绽放着金色光芒，要知道，树叶下可能就是一群蚂蚁或蜗牛的家，而当黄叶腐烂时，也必定会滋养大地，为新的生命积累下能量。
这就是金秋的光辉，他无处不在，总能带来生的希望，这是它的本色。它来时带来了丰收，硕果累累，它去时也为下一代做出了奉献。
【篇二：秋的金色光辉】
时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋天吹散了，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊！可爱的秋天终于来了。
秋天来到了树林里，从远处看，黄叶纷落好似成群结队的金色的蝴蝶，它们飞累了，落到了我的肩膀上、头上、脚上，我一转身，一片桃叶又落在我身旁，我弯腰拾起，捧在手上，细细地端详，好特别地一片秋叶呀！它还没来得及完全退去绿色，仍散发着一股浓浓的香气。秋天来到了果园里，柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了，荔枝妹妹太胖了，撑破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。硕大的苹果挂满了枝头，露出甜甜的笑容，或羞涩，或豪放。
登上山头，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔细观察，便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的。红得像玛瑙，绿得像翡翠。
我被这金色的秋天感染了，陶醉了。我爱这丰收的、金黄色的秋天。
【篇三：秋的金色光辉】
秋天的校园是金色的校园，校园的风光让我们骄傲！
“叮铃铃、叮铃铃……”下课了，同学们欢天喜地地背着书包回家了。而我却脱下书包在校园里一边漫步在金色的道路上，一边环顾校园里落叶掉落的风景。
我漫步在操场的跑道上，看见了有的人在踢球、有的人在打篮球、还有的人迈着矫健的步伐在跑步……再往前一走，一抬头便是高耸入云的大树，它们就像一排排挺直腰杆的战士挺立在凄凉的寒风中；往旁边一看，既有散发着迷人芳香的月季花还有陪伴它的绿茵茵的小草，并且还有蝴蝶在花丛中翩翩起舞呢！
我来给大家讲一讲我的秘密基地吧！这个秘密基地就在“后花园”一处金黄色的草坪堆上。那边有一个天然的洞口，旁边有绿黄交错的杂草，想要进去得把杂草移开。每次和同学一起玩游戏时，我都会躲在那里，让同学们怎么也找不着。我甚至还会藏一些东西在那秘密基地呢！后花园有一些体育器材如：乒乓球桌、双杆、沙坑……后花园里还有一颗老树，每到秋天，那里落叶飞舞，枫叶给一条小路铺上了一片金黄。两个小胖子合并在一起都没有它庞大的身躯宽。百年老树的旁边有一个金黄色的沙坑，每次下雨时它都会迅速的把雨水吸干，我们就可以团沙球、堆沙堡、打沙仗……
啊，我爱我的校园，金色的校园！
【篇四：秋的金色光辉】
我的爱好非常广泛，有打乒乓球、阅读、绘画等等，但最让我喜爱的，还是优雅又富有韵味的诗词。家，打开了我的诗词小窗；校园，成了我展现诗词功底的舞台。
诗，是唐时一株柳，飘扬在微风河畔；诗，是宋时的一尾鱼，游弋在明澈柔波中；诗，是元时的一首曲，传送在草场莽原中；诗，是明时的一缕风，低语在深深胡同；诗，是清时的浣纱女，在溪边唱起绝代的歌。
诗，是我最好的“伙伴”。在我对学习有所放松时，它拍拍我的肩膀：“少壮不努力，老大徒伤悲。”听到这话，我就会静下心来认真看书。当我取得了好成绩，骄傲自满时，它严肃地告诉我：“欲穷千里目，更上一层楼。”在学习和生活中，诗常常会这样提醒着我。
诗，它是我一位爱旅行的朋友，跟着它，祖国的大好河山尽收眼底。“会当临绝顶，一览众山小。”这是泰山的雄伟之势；“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”是庐山的秀丽之姿；“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”是飞来峰的雄奇之美。
从这个学期开始，学校安排了各种社团的活动，种类繁多，可谓是五花八门。但我还是不假思索地选择学诗词。我想有这么好的机会，这么好的老师，我一定要在诗词的海洋中畅游，学习更多的知识。我每天都在盼望，盼望着周二下午的社团课能早点到来，那时，我和诗词的距离感觉更近了，藏在我心里的诗心也在不断生长着。
犹记得一个周二的下午，一缕金色的阳光从窗户缝中钻进来，照耀着我们正在朗读的书本，照耀着我们的课桌，照耀着一群爱诗的孩子们，透过金色的阳光，我们聚精会神地听杨老师讲解历史悠久的中华诗词文化，我国的诗词文化博大精深，琅琅上口。很多诗词也被改变成歌曲，有一首《明日歌》是这样唱的：
明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成蹉跎。
世人若被明日累，春去秋来老将至。
朝看水东流，暮看日西坠。
百年明日能几何？请君听我明日歌。
明日复明日，明日何其多！
日日待明日，万世成蹉跎。
世人皆被明日累，明日无穷老将至。
听了这首歌，同学们是不是会做好学习计划，改掉以前拖拖拉拉的坏习惯，今日事今日完成呢？
【篇五：秋的金色光辉】
明亮的阳光慵懒地附上窗檐，湛蓝的天空没有一片云朵。清冽的风，张扬地吹喊着，裹挟着大地深处的力量。一股熏人欲醉的花香扑面，带着不羁、热烈。
阡陌上、小路旁，盛开着大片的油菜花，美得让人心醉的金花。挺直厚实的腰杆，碧绿油亮，韧劲十足地扎根土地，汲取力量，簇拥出朵朵繁花。饱满鲜嫩的叶片，青翠葱茏，攀附在炽热的花瓣旁，执着诚恳地守候美丽的绽放。在绿杆的最顶端是一大簇娇艳的金花，嫩黄的花瓣挨挤着，亲亲热热地挨成一朵朵四瓣花，围成小桶状，淘气地遮盖着淡黄的花蕊。微风掠过，花海荡漾，涌起金色的波浪；繁花摇曳，托起金色的希望。
金花的香漫溢在湿润的空气里，和着阳光温暖的气息，让人昏昏欲睡。这香，冲破了其它浮华的气味，朴实执着地抚摸每一颗躁动的心，用深沉的力量牵引人迈开步履。一切虚伪、隐蔽都被瓦解，只因这香那般浓郁、坚韧，像蛰伏的小太阳，燃烧心中的火热，拓宽内心的深度。
金花的生命并不长，只开一季，但它们似乎从来都不堙没自己。它们经过三季漫长的等待，在土地的深处孕育新生，任凭寂寞吞噬内心，孤独扼杀生命。等待春的脚步来临，它们宁静地挣开束缚，在料峭的的气候中萌芽。阳光刺眼，多少次灼伤了它们弱小的身躯；风力劲猛，多少次折断了它们的希冀。没有过多的语言，没有过多的思考，它们一点一点地直立起蔫弱的躯干，一点一点地张开花样的翅膀。它们只坚信着心中唯一的信念：开出自己的精彩。终于，在阳光喷薄的刹那，所有力量被点燃，积蓄的生命在光亮中壮大。迎着阳光炽热的光芒，它们成长、成熟。弥漫的香气里，带着阳光的力量，带着生命的力量。
旷野中的金花依旧那样蓬勃，空气中的香味依旧那样迷人。张扬、谦逊是它们的标签，朴实、娇艳是它们的精彩，无畏、坚韧是它们的力量，是大地延伸的金黄的力量。
