【篇一：谁言寸草心】
一天下午，我正在家里背古诗“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”突然听到开门声，我连忙跑过去一看，原来是妈妈回来了，只见妈妈拖着疲惫的身子，一副很难受的样子走了进来，我连忙问：“妈妈你怎么了？”妈妈说：“没事，可能是因为今天天气太热了，心里有些喘不过气来，妈妈休息一会儿就好了。”我赶紧扶住妈妈说：“妈妈，那你先在床上躺一会儿吧。”妈妈一手扶着墙，一手放下东西说：“好的， 你去玩吧，我休息一会儿再给你做饭吃。”
看着妈妈难受的样子，我心里也很难受，想着刚才背诵的孟郊的诗句：“慈母手中线，游子身上衣……”我再也坐不住了，我也要像妈妈照顾我一样照顾妈妈一回，妈妈生病了，我怎么还能再让妈妈给我做饭吃呢，孟郊写的多好啊，“谁言寸草心，报得三春晖。”孝敬父母可是中华民族的传统美德啊！今天我既然学会了孟郊的古诗，就该懂得报答父母的养育之恩。
我决定要为妈妈露一手我的拿手好菜，“西红柿炒鸡蛋”。我看到妈妈睡着了，就轻轻的从冰箱里拿出两个鸡蛋和两个西红柿来到厨房炒了起来，我先在锅里倒些油煎鸡蛋，等鸡蛋煎到金黄色时把它盛出来再炒西红柿，等西红柿在锅里炒出汁了再把刚刚煎好的鸡蛋倒入锅里一起炒，最后放点盐，放点糖，好了，我的作品可以出炉了。
我端着自己刚刚炒好的“西红柿炒鸡蛋”来到妈妈跟前，刚好妈妈睡醒了，我对妈妈说：“妈妈尝尝我的手艺怎么样？”妈妈尝了一口激动地说：“嗯，味道不错，我的儿子长大了。”我听了妈妈的话心里美滋滋的，不禁又想起了孟郊的古诗“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”
【篇二：谁言寸草心】
古人说：“谁言寸草心，报得三春辉。”又有哪个人真正懂得其中的含义呢？怎样才算是感恩？怎样才能感恩？古语说得好：滴水之恩，当涌泉相报。”受人一点恩惠就要时刻记住，我们要做有感恩之心的人，不要做忘恩负义的小人，要学会感恩就要首先学会体谅他人的难处，懂得关心他人。
这是一件发生在我们身边的真事。一名叫李晓的小男孩父亲英年早逝，母亲常年疾病，不能独立做任何事，李晓纪要上学又要照顾母亲的身体，放学回家后还要给他们母子做饭。
他的行为难道不是感恩的表现吗？如过他不能够体谅和关心母亲身体状况，会不会觉得自己太累太苦了呢？我们都是受命于父母的，是父母给于了我们生命，难道我们没有良知？在父母危难时刻，不念母子之情转身离去，那样我们脸再见父母吗？
我们要学会感恩，古人有董永卖身葬父，现在又有李晓敬孝，难道这不是感恩吗？我们要学会感恩。懂得感恩的人心胸总是那么阔达不计较鸡毛蒜皮的小事，懂得感恩的人总是那么的好相处，总是和别人走的特别近；懂得感恩的人总是那么的热情，让人无法抵御他给别人带来的关怀。
学会感恩，你就学会了与人交流；学会感恩，你就学会了体谅别人的难处；学会感恩。
你就学会关心他人。感恩可以提升你的人生价值，可以让你在别人的身上体会快乐，可以帮助你健康成长！
【篇三：谁言寸草心】
一封封书信体现了他对孩子的呵护，一封封书信表达了他对孩子的期望，一封封书信字里行间里都体现了浓浓的爱。他，在为孩子的受挫而担忧；他，在为孩子的成就而骄傲；他，在为孩子的骄傲而不满。他——就是傅雷。一个成功的作家，更是一个成功的父亲。他用摘编了1954年至1966年傅雷及其夫人给儿子傅聪、傅敏的家信编辑了这本《傅雷家书》，这本书是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。他不仅仅是教导了他的儿子，还是教导了我们一代又一代的年轻人。他让我明白了一个父亲对自己孩子的各种各样的爱，让我身临其受。其中我读到了这样一段话：“可见为了获得更大的成功，只有加倍努力，同时也得期待别的迂回，别的挫折。我时时刻刻要提醒你，想着过去的艰难，让你以后遇到困难的时候更有勇气去客服，不至于失掉信心！人生本是没穷尽没终点的马拉松赛跑，你的路程还长得很呢：不过是一个光辉的开场。”这一段话让我有颇深的思考，也告诉我了很多的道理，想到了我自己，尽管现在的成绩有了一些些的提高，别过去好了许多，但是要时刻记牢：逆境让人得到磨练，困难让人获得思考，在拥有一定的成就同时也要思考未来，不能仅仅凭着现在就骄傲，就自大，要时刻警醒着自己。
记得几年前，老师布置了一项作业，给父母写一封信，刚开始我不知道写什么更不知道从何写起从何说起，只记得开头的第一句话是：爸爸妈妈，老师让我给你们写一封信，可我不知道说什么才好……。之后，爸爸用他仅识的几个字给我回复了一封仅仅只有7个字的信——‘未来是属于你的’。刚开始我不懂什么意思，也没有过多的追问，但随着渐渐地长大我才逐渐的明白这句话的意思，你现在不努力未来就得不到好的结果，现在努力未来也还是你的成果，只要你肯付出，未来一切美好的事物都会降临于你。正如傅雷写给他儿子的信一样，每一封信都表达了对儿子的告诫，提醒。现在的我开始珍惜现在的机会珍惜父母对我的期盼，尽管现在的我还并不算成为父母的骄傲，但是我会用父母对我的爱护期盼把教导化为动力，去成就属于我的未来。
近年来父亲为我和姐姐忙碌，对我“唠叨”，但却总是用期待而温和的目光注视着我。不经意间看见父亲头上有银光闪过，仔细一看，发现父亲头发又白了几根，眼角的皱纹又深了几分。每当这时，我都想说：“父亲，您辛苦了大半辈子，该歇歇了。”可愚笨的我始终开不了口。
父亲，在我心中，您永远是伟大而成功的。在您的言传身教下，我会有更大的勇气和力量，去战胜各种各样的魔障，踏上我的成长道路。
感谢《傅雷家书》，感谢父母。
【篇四：谁言寸草心】
“护蛋二十四小时？”我没听错吧，老师居然给我们布置了这样一道作业题？以前我可从来没做过这样特殊的作业，不过一想到在学习之余可以把玩一下蛋蛋，我的心不禁窃喜。
时针刚刚达到八点整，吴老师就严肃地宣布：“护蛋二十四小时活动，现在开始！”老师还领着我们宣誓：“从现在开始，未来的二十四小时内，我就是这个鸡蛋的妈妈，我要尽我的责任保护我的孩子（鸡蛋）。绝不让它受到半点的伤害！要与鸡蛋寸步不离，我们要保护好自己的“孩子”！宣誓人：庄思思！”我要当蛋蛋的“妈妈”呀！想起妈妈平时照顾我的点点滴滴，心中不禁产生了一种责任感。
我把我的“孩子”安置在一个“小房子”里，“小房子”里装了许多棉花，这样“孩子”就不会受伤了。下课了，我刚想去玩，想起吴老师说要与鸡蛋寸步不离，于是马上带上“孩子”一起出去，可是那可是一个惊心动魂的上午。我在走廊上玩时，几个男同学在那里打闹，一会儿转身，一会儿冲刺，吓得我只好站着不动，躲避这场灾祸。后来发现处在这种地方还是不安全的，因为他们都是敢死队里出来的，不管自己的宝宝，就只顾着玩，都有好几个蛋蛋都破碎了。我囊得赶紧往教室里退，直到我坐在座位上，摸摸蛋，还好好的，我才安下心来。
夜幕降临，我回到了家里。我原想和“孩子”一起坐在一张桌子上吃饭，可妈妈说：“思思，把鸡蛋放到一边去。”“哦！知道了，你嫌鸡蛋哭嘛！不过我不能离开它一米，就放在我旁边吧。”吃饭的时候，爸爸笑着问我：“你这做妈妈的要不要给孩子喂一点呀。”“它还没长大，暂时还不会自己吃东西呢。”听了我的话，大家都笑了。
晚上，我睡在床上翻来覆去怎么也睡不着，我把他放在我的身旁，还给它盖上了被子，我真怕我的“孩子”会被我压扁了，结果一个晚上都睡得不安稳。直到活动结束，我悬着的心才总算落了下来。
“护蛋二十四小时”这个活动让我深深的体会到，当“爸爸”“妈妈”真不容易。真是“谁言寸草心，报得三春晖”呀！
【篇五：谁言寸草心】
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晕。”这首脍炙人口的赞颂母亲的《游子吟》，在许多人呀呀学语的时候就已经能够倒背如流了。我相信大诗人孟郊在离家远行的时候真正体会到了母爱的伟大，才会有感而发，写下了这首著名的《游子吟》。
我们从小就淋浴在爱之中，被大大的爱笼罩着，享受着，满足着。在你满意地大口吃着零食，穿上新衣服时，你是否想过，爸爸妈妈为你做了这么多，而你为父母做过什么呢？我想，一定要绞尽脑汁才能想出一两件为父母做的事情。
昨天下午，老师布置了一个特殊的作业，为父母做一件事，然后对他们说一声“我爱你”。回到家，我迟疑不决，不知道说还是不说。我从来没有说过这样的话，我曾以为，这很容易。可是话一到嘴边就像一根鱼刺卡在了喉咙里，取不出又咽不下，特别地难受。
没办法，只能等会啰。
结果，一直到睡觉时我还是没能说出这句“我爱你”。
早上醒来，我不停地对自己说：“拿出勇气来！一定可以的！”我该去上学了，临走时，我鼓足勇气跑到妈妈跟前，把嘴贴在妈妈耳边说：“妈妈，我爱你！”妈妈显然大吃一惊，但很快便幸福地笑了起来，然后拥抱了我。我跑出家门，和同伴们一起去上学了。在上学的路上，我终于按捺不住小声抽泣起来。同伴们不知道发生了什么事，都莫名其妙地看着我，她们问我发生了什么事，我摇摇头，没说话。其实当时我已经说不出话来了。我不明白自己为什么会如此地软弱，这么容易就哭了。我想这就是亲情的力量吧。
《韩诗外传》上说：树欲静而风不止，子欲养而亲不待。同学们，让我们用一颗感恩的心，来努力回报父母那无尽的恩情吧！
