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有趣的奥数课

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【篇一:有趣的奥数课】

每星期三,我们学校就有两节课程超市项目,课程超市是培养每个学生课外知识的一门课程。

我课程超市报的是奥数课,同我一起上课的还有同班同学——高大强壮的逸蕾,知识丰富的圣昌,瘦弱的燚涛,还有庆,以及五名其他班的同学。

“叮铃铃”美妙动听的葫芦丝声响起,上课了,我安静的坐在座上,等待老师的到来。金老师来了,他首先出了一些学过的知识,我们很快就应付了。可是,最后一题老师出了一道字母题,我想了一会儿,想出了答案,可老师说:“已经接近正确答案了。”我想了又想,想不出从哪改。这时,一个同学在我原先的答案上加了一个括号,正确了,我想:奥数虽然难,但答案很有趣。之后,我又答对了两道大题,而且题题都是我答出来的,我高兴极了!

在第一节课下课前,金老师出了一道难题,而且对我们说:“如果没做完,下节课不能主其他作业!我们一听,立刻开始钻研这道难题。

第二节课上课了,我绞尽了脑汁,还是想不出答案,这时,逸蕾转过身来,告诉我她发现的一个规侓,我写上了一个答案,答案是二十四分七,可老师对我说:“接近了。”之后,老师告诉了我们一个提示。我看到了提示,把刚才的思路擦啦,可我完全找不到方向了。后来,两位同学做出了,我很是着急。终于,下课了,金老师讲了解题思路以及答案,太有趣了!原来把分数拆开再分配就可以了,我真笨,我心里暗暗自责。

奥数题真有趣啊,只要稍稍转变一下思路,就能得到答案。你也来试试吧!

【篇二:有趣的奥数课】

谈到学习奥数呀,最开始我对它讨厌极了,因为奥数好麻烦哟,有又臭又长的应用题公式;讨厌的图形问题;让人急得直拍桌子的方程……烦死人啦!

记得在一次激烈的奥数入选赛中,我竟然意外过关了。我真是哭笑不得,既高兴,又想到后面天天复习奥数的苦恼,心里像打翻了五味瓶似的,酸甜苦辣咸……唉!不知是什么滋味。

进入紧张的决赛复习阶段,我和班里两个同学跟老师补习奥数,只要是副课或放学时间,这可怕的奥数马上扑入眼帘,一弄就是几个小时,方程、应用题、巧求面积马上摆满了大脑。我一回家就跟清朝的大烟鬼似的,哈欠连天。唉!真累呀!

有一天可真惨!同学们都说作业多,我心里好烦,因为我比别人还要多做两张奥数卷子,我急得向妈妈诉苦。妈妈却微笑地开导我说:“吃得苦中苦,方为人上人。付出多少,就会得到多少。乒乓球冠军邓亚平也曾说过:只有付出超人的代价,才能取得超人的成绩。”我听了恍然大悟。再想起了老师也讲过,奥数学得好才叫聪明,奥数其实不难。第一点套好公式,第二点要认真,第三点巧妙灵活运用。嗯,我也要做个聪明人!一想到这,我的疲倦全没了。妈妈和老师的话不仅告诉了我只要付出,就有回报,还鼓起了我的自信心和勇气。于是,我静下心仔细看奥数题,我发现奥数题其实没有我想像中那么难。主要是勤奋、认真,不能烦燥,也不要觉得公式难而不去记,只要有耐心,没有什么问题解决不了。

在一次奥数课上,老师出了一道比较难的图形问题,我和同学们认真地想了很长时间,运用那些小窍门,就像有了灵感似的,我抢先做出来了,老师看后连连点头,夸我聪明,这使我对学习奥数更有信心了!

虽然学奥数辛苦了很长时间,但正如所说付出总是有回报的。你看,我在奥数比赛中取得了湖北省三等奖和下陆区一等奖的好成绩,我有了更大的决心和信心去学好奥数。

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