【篇一：眼泪流过之后】
人在成长中，总会流一些眼泪。比如感动的眼泪、开心的眼泪、委屈的眼泪、幸福的眼泪、难过的眼泪……
四年级上册的一次考试时，我万分紧张。考试结束后，我那颗比悬在悬崖上还要害怕的心久久不能平静。
离发成绩单还有两天，我总是安慰自己：“不要担心成绩了，你总会考好的。如果考差了再努力。”多次安慰后，我的心暂时平静下来了。
还有一天就要发成绩单了，爸爸妈妈表现得十分异常。在那天晚上，他们竟送我一辆平衡车，说是奖励给我的。我十分开心，几乎快把发成绩单的事儿忘记了。窗外的蝉鸣叫声格外动听。
发成绩单了，吴老师用生硬的语气说：“王思涵，语文82分，数学84分，英语89分，科学87分。”我又急又害怕，真担心老师会批评我。谁知，老师只是轻轻说了一句：“下次加油。”
回家，我小声地哭泣起来，我从没想到吴老师就那么简单地说了一句，她没有批评我，而是鼓励我。我也从来没想到，我把成绩单交给爸爸妈妈时，爸爸妈妈也说了和老师一样的话，不仅如此，还送了我一件我梦寐以求的礼物--一件泳衣。
眼泪流过之后，我感到十分开心。因为我懂了：在我们身边，很多人都给予我们关心和鼓励。
【篇二：眼泪流过之后】
自我呱呱坠地那一瞬间，我用眼泪和哭声证明了我的存在，并宣告自己“独立生活”开始了。之后，眼泪伴随着我慢慢长大。
离开家门，走进幼儿园，我是用眼泪来抗议的。那时候我不到两岁。妈妈为了上班，不得不把我狠心地扔到幼儿园。我抓着幼儿园的大门，望着妈妈渐渐远去地身影，跺着脚撕心裂肺地哭嚎，妈妈居然头也不回地走了。在幼儿园的整整一天，我不吃不喝，想起来就哭，直到天黑，妈妈才来接我回家。第二天，妈妈给我讲了很多大道理，又把我送进幼儿园。我断断续续哭了一周，最终我发现眼泪解决不了啥问题，也就不哭了，因为妈妈每天都会带上好吃的来接我。后来，我发现每个新来的小朋友都会哭闹一段时间，我就去安慰她，并告诉她：“不要哭了，妈妈还爱着我们，还有回来接我们的。”
在我上幼儿园的三年期间，我转了三个幼儿园，换了五个班，每次换新的环境，我都不会掉眼泪，并且很快就适应，因为我明白：妈妈只是和我分开一段时间，她还会回来的。
我长大一些，妈妈去外地出差，我和妈妈分开约有一个月时间。我忍受着思念的煎熬，偷偷地流泪，我常常给妈妈打电话，告诉她：我学会了做饭，洗衣服，学会了整理家务。后来我把对妈妈的思念写成诗歌《妈妈出差，枕巾哭了》。
我长大了，才发现人有欲哭不能的时候。那是妈妈躺在手术室里，仅一门之隔，我确无能为力。我站在手术室门外，心被刀绞一样疼痛，眼眶涨地难受，似乎永远见不到妈妈了。当我知道妈妈手术顺利时，眼泪才不争气地掉下来。
人的成长离不开眼泪，它是滋润你健康成长的养料。随着年龄的慢慢增长，眼泪也越来越少，心智会越来越成熟。
【篇三：眼泪流过之后】
“忍住，一定要忍住，你不是一个软弱的人！”我曾不断地在心里重复这句话，眼泪只好当逃兵，回到了它该去的地方。
小的时候，我就知道人鱼的眼泪会化为珍珠。但是，每当眼泪顺着我的脸颊滑落至掌心时，它却变成了一滩水，一滩没有光泽、没有形状的水。我失望透顶，难道人鱼也会撒谎？！我不再相信童话，童话里的一切都是骗人的！眼泪，又不争气的落了下来。
小的时候，我确实很软弱。做事不顺时，眼泪流出来；老师批评时，眼泪还是流出来。慢慢的长大了些，忍不住再次翻开那本童话，依然天真的认为眼泪可以化为珍珠，小时候的那种失落感、欺骗感全然消失。目光再次停留在了“人鱼的眼泪”上。我一遍又一遍的品读着，恍惚之中明白了人鱼的眼泪为什么会化成珍珠。不需要任何材料，只需要你的——坚强。
珍珠，那么闪亮，那么坚硬，必然是经历了许多考验，才会如此让人珍惜。那我的眼泪为何不能化为珍珠呢？因为人鱼的眼泪代表着坚强，她不会轻易的掉眼泪；而我的，却代表着软弱。
我多么想拥有人鱼的那份坚强，便在房间里摆上一颗大大的珍珠——大大的坚强！注视着这颗珍珠，我想教会我坚强的也许不是人鱼，而是珍珠，珍珠让我学会了坚强！
我变得不再那么软弱，不会像以前那样让眼泪肆无忌惮地跑出来，我真的坚强了！我已经记不得现在的我到底哭过多少次，甚至有没有哭过。这些都不重要，我要坚强，一定要坚强！
眼泪不代表着坚强，但也并不代表着软弱。
眼泪，代表什么？
【篇四：眼泪流过之后】
眼泪谁都流过，但那次流眼泪是我最难忘的一次。
记得是四年级的时候，我迷上了一种网络游戏，从此茶不思饭不想，心里只想着游戏。当时爸爸妈妈经常在外面办事情，所以又多了许多玩游戏的时间。只要有时间，一分钟，一小时都要玩，就像着了魔一样每时每刻都想着玩游戏。爷爷奶奶怕我玩伤了身体，就说：“别玩了，都五六个小时了！”但我却不听，心想：老虎不在家，猴子称大王，什么时候你们也开始变得那么唠叨了！
上学时，我也经常和朋友谈游戏心得。上课时，我也无心听讲，心里也在想着游戏。我的一个好兄弟劝我，但我把好心当成了驴肝肺，说：“哼！我这是游戏学习两不误，这次我肯定考得比你好。”说完我便扬长而去。
终于考试了！我迷迷糊糊地做完了试卷，交了上去。当看见我一共才考了280分的时候，我呆了。为什么我只考了280分，我明明也学习了，我留下了懊恼的眼泪。
“莫等闲，白了少年头，空悲切。”我不应该不听家长和同学的劝告，可世界上没有后悔药，我一定要好好学习，不能沉迷于网络游戏啊！
【篇五：眼泪流过之后】
青春不相信眼泪。——题记
青春是一个唯美的名词，也是一段灿烂的人生。是“荷花映红水里边”的神韵，是“千里金堤柳如烟”的驿站，是“芦苇荡里落大雁”的滩涂。何必让眼泪淡去了它的风采，何必让眼泪抹去了它的狂傲？
青春说“我不相信眼泪，我相信的是你们内心的自己。”
自己在角落黯然神伤，独自哭泣，不会有人注意，不会有人知道。我无奈的笑着，笑我当初太傻太天真——相信眼泪。“林花谢了春红，太匆匆。无奈潮来寒雨，晚来风。”我突然想起这首诗来，夹杂悲伤情绪的眼泪再一次盈眶。最后，我不再相信眼泪，勇敢地去接受现实，在这水深火热的环境中坚持下去。曾熟悉的路已变陌生；曾稚嫩的面孔已变成熟；曾开朗的性格已变内敛……泪不经意地被微风吹干了，只剩下两道深深的泪痕。
青春说“我不相信眼泪，我相信的是来自少年的拼搏，向前”。
回首，那个夏天，原本是数学课代表，却在看到成绩的那一刻，诉不完的无奈，言不尽的伤感都由不知不觉渗透出来的，慢慢化为冰冷的眼泪在眼眶里打转。蓝天与白云与我灰色的心情形成了对比。可是我不能哭，我不相信眼泪。因为我不能让别人看笑话，我开始了努力，用功做习题。在这布满荆棘的路上行走是多么不易，一个又一个的困难接踵而至。可我没有放弃，我要让那些看错我的人，知道我鲜活的存在。我的青春不相信眼泪。
青春说“我不相信眼泪，我相信的是你们的梦”。
当那串苦涩的泪滴盈满眼眶后，我顿然觉得自己成熟了许多，仿佛已经历经沧桑。不管失望有多大，希望和憧憬总会有的。现在，我总幻想自己会成为一名鲁迅式的大文豪，为拯救世人的灵魂而挥毫泼墨。虽然，我知道，这个目标离现实太远了。但是，成为鲁迅式的大作家将成为我青春的理想。青春就是这样永不停息的舞步，憧憬着时代的先锋，打造着美好的未来，挥舞着幼稚的梦想，但青春不相信眼泪。
青春是梦想的年华，而眼泪是成长的负重。眼泪不会成为主宰命运的筹码，也不会成为阻碍风雨的屏障。让我们在最美的年华里，活出最精彩的自己！
【篇六：眼泪流过之后】
前些日子在看一篇文章，叫做《流泪的滕王阁》，滕王阁的忧伤无声无息地追随着，每一寸板，每一抹朱丹都在心弦上颤动，诗里是伤痕累累的王勃，诗外是为他伤心的我们。
“物是人非事事休，未语泪先流”，眺望滕王阁外的水云间，茫茫岷江水欲拍栏杆，浅云灰灰趁着阁，入一双饱含泪水的眼睛。
中华文化的动人之处，莫过于在眼泪中让人得以宣泄，一半在海中，咸涩的焦灼。
若说中华文化真的具有包容性，那么多人在她的世界里哭泣。李清照“凄凄惨惨切切”无处诉说的悲凉，李白拔剑四顾的茫然，李煜家破人亡无法挽回的伤感，路游、辛弃疾、文天祥的一腔爱国情，承载在泪中轻吟浅唱，“相顾无言，惟有泪千行”。
眼泪，也许不能诉说太多的情感，但却是暗合了太多的经过。
“天下无知者，便竖子成名穷途而哭”，那是纷乱的愤恨之泪，我仿佛看到李清照的双泪长流，那是对南宋的无奈之泪。眼泪，记录了一个时代。
中国，也许因为有了这些流泪的文人，才有了息息不断的鲜活生命，而这眼泪又几经流传，
流到后人眼中，我们无法忘记这些伤感的文人，他们对世人有的缺憾，耿耿于怀，他们无法生活安宁，不能战胜世界更无法战胜自己。
一个又一个，一代又一代，悄然而来，溘然长逝，留下了眼泪，
留下了风雨中票演的背景，一个属于东方的文化情结，不息的记忆。
泪，化为烙印，镌刻中华文明；泪，折射永恒，光耀中华文明。
我想，在这个年代，我们不怕笑容消失，而怕在眼泪中了悟人生，了悟中华文化。我们应该更清楚，泪是一种精神的包含，透过它，我们可以看见一切。
眼泪，晶莹又可贵，滋润了中华千年，让我们看见未来，回味过去。
