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江边拉练

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【篇一:江边拉练】

“嚁嚁——”集合哨急促地吹响了,我们飞快地排好队,来到操场上,准备进行一次我们从没有经历过的拉练。

队伍向钱塘江边进发。

此时,江边的一阵阵凉风吹在我们的脸上,一丝寒意涌上来。金黄色的太阳被蒙蒙的薄雾笼罩着,像个害羞的小姑娘,又像个忽明忽暗的大灯泡,一幽一明,就是不肯露出脸来。

我们来到江边。“一、二、一”的口令响了起来!那声音多么有节奏,多么铿锵,如同山崩地裂,好像公牛见了也会抖三抖。我奋力地摆着手臂,脑袋昂的高高的,眼睛直勾勾地盯着前面的同学的后脑勺,一脸的严肃。大伙的脚步整齐的踩着地面,响亮的踏踏声,像一首雄壮的歌!我们雄赳赳气昂昂的样儿,令教官一直板着的脸也绽放开来,一丝浅浅的微笑从他的嘴角漾开。我想:我一定要做得更加出色,让教官开心,让他表扬我。于是,脚下踏步更用力了……

拉练结束了,我早已满身大汗,心中忍不住感叹:短短几分钟,我就疲惫不堪,军人训练时想休息都没空,每天训练几个小时,还不叫累,他们真是坚强、勇敢,是我们的好榜样!

【篇二:江边拉练】

回来的时候仍意犹未尽地想起你,以及关于你的所有。泼墨山水一般白色浓透的天空,宛若少女眼泪般的漫漫烟雨,几度飘然却又灿烂的桃花,以及那三生石般明黄的油菜花。

一切风逝,空留这样美好的一天尘封在回忆里,同时却又漏下了几丝难以挥散的感怀,久留于心漫看人生千场舞啊!其实比不上大自然一瞬间的歌。

不过,总有那样的瞬间让人难以释怀。去的路上,车速渐渐放慢,雨也停息,闲下眼睛看着路边,那个人,是一个民工,还是一个乞丐,一身破烂的布条耷拉在一起,上身的绿色揉在泥渍与油渍当中。拖着一双坏的施鞋艰难地走着,手是那么不自然地抽搐着,铁锹被另一只手半握着,刮在地上发出连绵不断的杂音。

我看着,他回过头来,灰白像废矿一样的眼睛充满了疲惫与彷徨,从我眼里掠过,像瞎子似的。

当生命承载太多的苦难而扭曲变形时,便不忍去看,不忍去想了。

中饭的时候是坐在堤下泥地上吃的,望着陌生苍然的景色,只无语默默,风中竟夹杂着几分往日游丝般的印迹,爷爷还尚在人世的时候,也爱带着我在堤上玩耍,而如今,一样的青草宛若屈子的江离,一样的杨柳还始终是那样的看客,只是少了的也斩不断的满是凄然与落寞的江水,让那葬礼带给我的一身怅然以及对生死的涤涤的迷茫得以洗去,让我淡望一切。淡忘那个痛彻心扉的暮冬。

只是这样又能如何呢?我即使将双膝跪入黄沙,也无法缩短与他的距离了。

中饭是没吃饱的,便跟着晏威去讨口饭吃席间。可谓是热闹,热情的主人端上的啤酒,嬉闹间也只留下几只空瓶,倚着桌子,迷胧地听着欢快的嬉闹,竟生出了几分微茫的倦意,心里有几分遐思。

同学,这是多么奇特的关系啊,若我们是情人,你的胭脂,你的绻,以及你回眸嫣然的一笑应于我如扣,若我们是密友,你的眼神,你的归属,以及你那妙笔青花般碎影应我如锁,若我们是亲人,你的白发,你的命脉,以及你那流淌苍老的皱纹应于如一生都难以摆脱的栏梏。

可是,又都不是,若即若离,一起笑过哭过爱过恨过之后,又像风中挂蓬一样,相忘于人生荒漠之中。

只是我不曾忘记,现在的过去,以及将来的现在,那个生命永远不曾陨洛。俞伯牙的高水流水不停地奔流,歌德在辨认席勒尸骨时涤漫的双眸,我也从中找到了喻体来比喻这几年对你刺心的怀念。

有缘一起走过一生都不会忘记的童年,却在这锦瑟的年华里再也找不到另一个生命来倾诉自己满腔的伤怀与柔情,百感之余,不禁想起苏轼的《东风破》。

一盏离愁,孤单窗前白鬓头。奄奄门后,人未走。月圆寂寞,旧地重游。夜半清醒泪,烛火空留。一壶漂泊,浪迹天涯难八喉。君去后,酒暖思谁瘦?水向东流,三春如梦向谁偷?花开却错,谁家琵琶东风破?岁月流离不解时候。仍记总角动。琴幽幽,人幽幽,琵琶一曲东风破,枫染红尘谁看透?篱笆古道曾走,荒烟漫草年头,分飞后。

【篇三:江边拉练】

怀着激动的心情,迎着春天的气息,终于等来了心中梦寐以求的环湖拉练了。

但是那激动的心情被遗忘到“急速”的人行道上了;火一样的热情被淋熄在滂沱的雨中了。可是,此次的环湖拉练让我懂得了六字真言——不抛弃,不放弃!

对于这六个字,也许早有人知道了。它是出现在电视剧《士兵突击》中的钢七连的连纲中的总纲:不抛弃战友,不放弃机会,如果他们是钢七连,那我们就是比钢还坚固上万倍的八班,在这次的环湖拉练中更是让我充分的认识了这六个字。

首先是不抛弃。此次的环湖拉练是以组为单位,不仅要队形好,还要十个人同心谐力一起到达目的地。六十多公里的路不是好玩的,前一半的路程速度很慢,大家都还跟得上。但是后半程的路程速度就快了。结果时间一长,有些同学就掉了队,就说我们这一组的茱茱吧。时间一长,速度就跟不上了,和前面的队伍掉了十几米远,可是,此时跟在她后面的同学不断地鼓励着她,让她跟上队伍,同时我们大家也给她打气,对她说:“坚持就是胜利,加油!”听了这句话的她,咬着牙的跟上了队伍并且和自己的小组,自己的班级一起到达了目的地。不抛弃我们每一个组员,我们同甘共苦,同进同退,这才是环湖拉练的意义。同时也让我懂得了一颗星再怎么的闪耀也没有群星的璀璨。

其次就是不放弃。所谓的不放弃也就是要坚持,当回来的路上下起了滂沱大雨时,顶着大雨前进的滋味是不好受的,对于男生来讲是没什么大碍的,可是多于女生来讲呢?一个字:难。我们这一组的另一位去的时候就十分的艰苦了,回来的时候还要顶着雨前进,她的那张脸从起程的面带笑容到了现在的涨红了脸的骑着车子。两脚用力的踏,上下的两排牙咬得紧紧的,就这样,她一直的坚持骑到了学校,长舒一口气,道:“我终于坚持到了学校啊!”同时,我们的其他同学也和我们一起坚持骑到了学校,我们高一八班也赢得了最终的胜利。不放弃,这才是环湖拉练的精髓。

只有不抛弃,不放弃我们才可以赢得最终的胜利,我们才会更加的团结、友爱,世界才会变得更加丰富多彩。

经过此次的环湖拉练,锻炼了我们吃苦耐劳的精神,同时也让我深有体会地记住了这六个字——不抛弃,不放弃!

【篇四:江边拉练】

出发之前,老师给我们讲了历次活动的花絮:有掉到沟里的,也有中途坚持不下去了的,更多的是自行车坏了的……于是我报着吃苦的决心……,但回来后却并没有太累,但尽管如此,我还是学到了不少。

它教给我的第一课是团队精神。

一路上,我们一(8)班一直都是一个整体,一起去也一起回。

去的路上,秩序井然,一路上受到了不少好评:“你们班的队伍非常整齐。”校领导如是说。我的心情也随之高兴起来了,微风拂在了脸上,像母亲的叮嘱,路边的油菜花也更鲜亮了。

回来时,很多班都散了,路上,一个个貌似潇洒的人影骑车飞驰过,一个个乐得不得了,一句“我们是自由人了”道出了他们的心声。老实讲,一个人能这样无拘无束,自由驰骋,这种状态的确很令人羡慕。但听着老师一句句不厌其烦的“单行,成一条直线!”我猛地醒悟,这种违反规则的个人英雄行为是不可取的,所谓自由,正是建立在规则之上的,“从心所欲而不逾矩”也许正是这个意思吧!而老师在身后的不断鞭策给了我们一个向上的力量,使我们全班遵守规则,以致在最后关头仍是一个整体。

记得初中的政治就学过个人与团体的关系,它们之间是互相影响的,我深知,如果没有每个人的配合,没有我们坚定的信念,便没有我们班这次优秀的表现,而只有当班级是一个整体时,才不会有害群之马的出现。

它教给我的第二课便是分析问题,解决问题的能力。

下午回来时,下雨了,雨滴简直是砸在自己身上,不一会儿,路面就湿了,路很滑,而我的刹车似乎不太灵,每次刹车之后总会滑行一段距离,所以不幸撞上了前面的车,一时间没有骑稳,我几乎摔倒了,脚撞在自己的车上,顿时,一股疼痛感袭来,但我没说,只不过,这疼痛感却时刻提醒我,这个问题该解决。于是,我和前面的同学错开骑,结果因为破坏了整体单行的和谐而被点时批评了两次,心中充满了不快,后来还是陈惠子提醒,要我注意她蹬车的动作,当她停止蹬车时,便是我需要停车时。这样真的很有效。我发现,解决问题的办法有很多种,总有一种是最好的,这一解决问题的过程正是在寻找最佳答案的过程,我也不禁感慨:自己骑了这么多年车,虽然都没有发现这么好的方法。真是处处留心皆学问啊!

虽然不期而至的大雨给我的心里带来一丝阴,但我仍然是开心的!

一次环湖拉练,带给了我许多人生体验。

【篇五:江边拉练】

【篇一:记环湖拉练】

就字面上理解,何为“环湖”?“环东西湖”。何为拉练?“拉自行车大锻炼”也全程60多公里的环湖拉练今天开始了。今天是一个具有历史纪念意义的日子。

今天清晨,天阴气爽,下午可能会下雨,所有人都这样想着,但很少人会带雨具,因为他们不相信如此的小阴天会下什么大雨,风雨更是一种体现,体现我们不畏风雨顽强的精神。

上午的路一帆风顺,中午在山头大堤休息吃午饭,到下午天气逐渐变了。

只见天空中不知何时竟出现了小雨点点的小精灵散落在我头上,肩上,脚背上,地面上,我感慨:春雨贵如油啊!高兴之余又转念一想:如此小雨会阻挡我们前进吗?如此小雨我们会怎样看待呢?是享受,是无奈,是抱怨还是欣喜。最终我还是欣喜的,8班没有被打跨那整齐的队伍,纪律的队伍,在蒙蒙细雨中,在略带点噫的春雨洗礼中,对一人退却,个个都是好样的。风雨无阻,失分不开天地一片混沌的景色,我们这一行大队伍共45名同学,从45所串在一条长绳上,滚滚向前,天地混沌一片。锐意进取,春无敌,淅沥沥的小雨打落在自行车上,身上,打在那已贴在身上的衣服上,脸上的水,流到嘴角才发现那不单单是雨还是汗。

风中夹带着春天特有的泥土芬芳,杂挟着那略于雨水中树叶青春的气息。飞溅的雨水被车轮带起,没有被挡泥板拦住,飞向我的身上,大家也是这样的,全然不在意。任风儿吹,雨儿淋,泥儿涮,我们全然不顾,心中的目的地在远方向我招手,我感受到你的存在。

期待不在意料中,本以为会在自然的包围中我会骑车抵达到校,本以为可以用自豪地语气对老师说,我完成了。本以为这一切不会发生,但我的“坐骑倒下了——前轮胎破了,于是我用双脚继续,当双脚踏上那湿漉漉的地面,真有一种“敢问路在何方,路在脚下”的感觉。

风尘仆仆,回到学校,见到老师,心情激动,溢于言表。“我回来了”如一个在外的孩子,奔浪一天,回到母亲的怀抱。

好一个漫长的60公里,好一个环湖拉练,我生命中有意义的一天,写了一个着实,向前,拼搏的我。

【篇二:记环湖拉练】

如同一群群的鱼儿在水下自由游过,如同一只只骏马在陆上奔腾;如同一队队燕子在大际翱翔。那是一支支的自行车队穿越体能的界限在进行环湖拉练活动。

“绝不放弃任何一个组员!”

我排在我们车队的最后,看到我们的车队如此整齐,心里有一种说不出的快感!只是,好景不长,人的体力总是有限的,排我前边的那位女生已经体力不支,掉队很长的距离了。“你先走吧!我实在骑不动了!”她有气无力地呻吟着。“加油!我不让你在我后面;我是我们组的组长,我绝不会放弃我们组的任何一个成员!”似乎是还没有经过我的思考,这句话就已脱口而出。不过这话挺奏效,女生加把劲就赶上了前面的车队。然后,我们这样的对话不断重复……

环湖拉练,就是练的这种不放弃的精神,不放弃自己,不放弃自己的同伴。

“东山是我家,保护环境靠大家!”

不久我们便到达了目的地,简简单单地“安营扎案”美餐一顿后,看到的是一片狼藉,各色的包装袋、饮料瓶,满满地铺在绿色的草皮上,显得格外刺眼。无奈与迷茫缠绕着我不愿放开。我们该怎么办?要我们班的同学们去捡垃圾?他们愿意么?我们班的垃圾早已处理完,剩下的……“东山是我家,保护环境靠大家!”男生就这样喊着口号,带着大家去捡垃圾了。我终于知道,我们班是一个完整的集体,一个团结的集体,一个乐于奉献的集体。

环湖拉练,就是练的团结意识、奉献意识、环保意识。如果每个人都有这样的意识,武汉的明天会更美好。

“我们一路风雨无阻!”

归途淅淅沥沥地下起雨来。水滴透过我们的衣服,凉飕飕的,再加上连续数小时的体力消耗,让人感觉到愈加寒冷了。而我们要回校、要回家就必须坚持。路况很差,坑坑洼洼的泥巴上铺满了小石子,随时有可能把自行车胎扎破,这样的路我们骑行了好久,任风吹、雨打、任泥巴将我们背部浸染成灰色,我们从容面对,一路坚持,互相鼓励,互相帮助,终于成功返核。直到返校,我们的车队仍然整齐,风采依旧……回家后,我在日记上留下了“这一路,我们风雨无阻!”

环湖拉练,练的就是不怕吃苦的精神。如果不经历那三个小时的风雨归途,我们如何回到那温暖的家?

环湖拉练,教会我坚持,告诉我什么是集体,让我懂得经历风雨。经历一天的环湖拉练胜于经历多少花开花落,我发现我更成熟了!

冥冥中,我看见又一支支的车队穿越体能的界限,穿越爱的枷锁,奔向未知的明天!

【篇三:记环湖拉练作文】

春风送来缕缕清新,同学们或激动、或紧张的心情随之平静了许多。

我们学校高一年级一年一度的环湖拉练活动就在今天展开,简单的仪式之后,浩浩荡荡的车队踏上了环湖拉练的征程。

天气并不晴朗,不适合出游,但同学们还是怀着愉快的心情出发了。树木、田野、草地、灌木丛,春意盎然。遍地绿色,这是平时我们在教室里学习所不能体验到的。

路上有同学顺手从路边摘了一朵黄色小花,放在鼻边一嗅,“耶!臭的?”大家一阵嘻笑。就这样,大家一路说说笑笑地骑着车,并不觉得累。一会儿,雨淅淅沥沥下了起来,我们集体来到一处休息。在这里,常会遇到其它班的一些旧识,大家互相交换食品吃,有的四外走动,找朋友谈笑;有的则相约去厕所。休息片刻后,大家又整队出发了。天公作美,雨下了一会儿就停了。大家都努力向前冲,急切地想早点到目的地用餐。笑声依旧不减。

雨后的空气清新了许多,间或还能听到清脆的鸟鸣。景色很美,但大家都无暇顾及,骑着自己的“坐骑”向前飞奔,迫切的想休息。终于,我们抵达了目的地。大家在大堤上把车停放好,就各自用餐去了。看着时间,哈,我们骑了四个小时才到达目的地。

东西不够吃,去镇上买点,路经几家修车的小店,门口全堆满了自行车。多半就是我们这次征程造成的结果,只可惜苦了这些车!一个多小时的用餐时间完了,碧绿的草坪上留下了些许“白斑”。作为中学生,爱护环境还是有必要的。我们班的领头人物带着我们进行了“扫荡”工作。一切就绪,我们又踏上了回家的路。

一阵风拂过,带来了连绵细雨,大家加快了骑车的速度,比来时快多了。雨越下越大,天地之间悬挂着层层帘状雨水,许多同学都冒着大雨向前冲着,任凭雨水侵袭着自己的衣物。路边频频看到有同学停下修整自己的“坐骑”。路边的“绿色”随风剧烈摇摆着。

雨小了,同学们也累了。这时我们正穿过一片树林,路状并不好,许多同学的背上、腿上全是泥。大家机械地向前骑着。雨后,能听见偶然的鸟鸣,树、草变得更绿了,花变得更香了。同学们虽然都很累,但从言谈中,仍能听出他们都挺高兴的、很满意这次活动。

课余时,能有这样的活动,我们感到很开心,大家也能从中锻炼自己。对我们来说这是一次很不错的磨炼,也是在学习之余的一次故松。

【篇四:记环湖拉练】

“环湖拉练”是一项环绕东西湖骑自行车的锻炼体力与意志的活动,从吴中出发,到达东山,全程60多公里,对于这项不同寻常的活动大家都显得很兴奋,我期待了很久,兴奋了很久。这次活动的每一个细节与片断都烙在了我的脑海里。

片断一:恶劣的天气

一条条整齐的队伍走过林荫小道,穿过弥漫的油菜花香,享受着绵绵的细雨。

雨越下越大,豆大的雨点打在脸上,疼痛到没有了知觉,但是,没有人撑伞,不是没带伞,也不是嫌风大撑伞很累,而是为了锻炼自己的体质,考验自己的意志。其实,这恶劣的天气是一种机遇,我们很幸运地遇到了这次机遇,如果错过了,我们的人生将会缺少一次宝贵的经验,缺少一次珍贵的磨练,缺少一次不可残缺的考验。

片断二:萍水相逢的人

在活动准备阶段向一位素不相识的高二同学借了一辆自行车,由于我的保管不善将他的自行车弄丢了,然而他却没有责怪我,也没有丝毫恼怒的神情,而是楼上楼下的奔跑,忙乎,为的是帮我再借一辆车,好让我能够参加这一次活动。当时,我的眼泪“刷”地就流了下来,那是满身的疚,满溢的感动,满腔的感谢,我小心的眼眶自然是承受不了这么多的“满溢”。我想对他说声:“对不起!”同时也想对他说声“谢谢!”是他让我深深地感受到了同学的热心帮助与宽宏大量,谢谢!

片断三:永不掉队

在长长的队伍中,难免有突发事故,这不刚到半路,就听到了刺的爆胎声,前看后看,没发现异常状况,却听后面的同学说:“你的自行车车胎爆了。”我大惊,下车后发现那车胎的气门芯还冒着白气,我瞪着那白烟,车队在前进,我也在担心着“我可不想上收容车呀!”我叫道,班主任赶上来后,只是说了句:“骑我的吧!”在这寒风中心里暖暖的,顿时全身都有了力量,我奋力的向前冲去,终于赶上了队伍,在回程中许多同学精疲力竭,队伍拉得更长了,掉队的同学更多了,然而,在组长的陪伴与鼓舞下,掉队的同学慢慢的赶上来了,车队依然整齐有序,这是同学坚定毅力的体现,是集体团结力量的凝聚。

回到学校后,喝着热腾腾的姜汤,透过那热腾腾的雾气,我似乎看到了阳光的踪迹,然而待那雾气消失后却又什么也没寻到,可是我坚信,坚信阳光是到来的了,因为心里暖暖的,乌云后的阳光总是能温暖人心的。

【篇五:记环湖拉练】

盼望已久的环游终于在今天开始了。

我们先来到学校的操场上集合。呵,今天的天气可真好啊!没有了昨天的艳阳高照,转而代替的是一片阴凉爽快的天色,还夹杂阵阵春风,令人神清气爽。在那一连串的程序后,终于听到了令人振奋的话语:“我宣布环湖拉练活动现在开始。”就这样,我们骑上了自行车,开始了那激动的旅程。

不到半小时,我那新鲜劲就一扫而空了,只觉得累,全身都累。再看看我自行车的轮子,后悔呀!为什么这轮子这么小啊。我开始抱怨起来:“怎么这么累呀,我的肩膀好疼。”怎么能不疼、不累呢?那书包里装了那么多瓶水,再加上吃的,那是整整一书包。好在后来有同学帮我背上了那沉重的负担,看着那吃力的样子,我的心有些颤动。

沿着国道一路骑,那最常见的景物就是油菜花了,时尔也有几株桃树。那油菜花开得真是茂盛,黄灿灿的,就如同哪位画家用鲜艳的黄颜料在这片土地上尽情地挥斥了一番。那桃花,只有偶尔的几棵,红色的花朵张扬地点缀在树枝间,让我们在疲劳中也不时眼前一亮。天空又飘起了雨,是不是上帝弄哭了云娃娃,惹得她抽泣起来。这缕缕雨丝打湿了我们的衣裳,也打湿了泥土,让泥土的清香飘然而来,消失了我们的疲累感。

午餐后,我们终于可以回家了。那雨真无情,豆粒大般地落向我们,于是我只好撑开伞,一手骑车,一手打伞,真费力呀,全身的每个零件就像要罢工一般。当时,我真想放弃。只要我叫一声,就可以坐上收容车,既不淋雨,又可休息,多好啊!这时,我的队友似乎感觉我坚持不住了,便大声询问和鼓励我,那句句温暖的话,给了我力量,坚定了我的信念,那就是:一定要骑回去!

就这样,我回到了学校,就在我的双脚挨地的那一瞬间,我的腿软了,但是我知道:我成功了。

是的,我成功了,但这是有许多支持、帮助、鼓励我的人带来的结局。所以,谢谢你们,因为有你,我坚持到最后,因为有你,我可以骄傲地说一声“我成功了”,因为有你,我明白了那个再简单不过,可我以前却不明白的道理,那就是:怀着信念坚持到最后,那才能成功。

【篇六:江边拉练】

东边升起了火红的太阳,宁静的宿舍中响起了一声刺耳的哨声,新的一天开始了。

在钱塘江的堤岸上一群小小的人影在走动,原来是我们在拉练。一阵阵寒风吹过脸颊,我们就有了丝丝寒意,但我们的心头却是温暖的。一支支队伍是多么整齐,犹如一条笔直的线。那响亮的跑步声响彻云霄,好像大地都被震得颤动起来。

我们看着凶猛的钱塘江江水拍打着大堤,好像在为我们表演,大树在摇摆好似在赞扬我们整齐划一的队伍。

“啊”,一声大叫,打破了原来的宁静。同学们的目光刷得朝响声发出的方向看去,原来是七连的一个同学摔倒了。行进的队伍暂时停下,边上的同学立马蹲下身,热心地询问起情况来,其他同学也一起小心翼翼地把他扶了起来,亲切地问“你还好吗?”教官也十分亲切,检查了同学的脚后,帮同学拍了拍身上的泥沙,然后调整好队伍继续前进,响亮的踏步声再次响起,犹如队伍就是一个人,一个人就是整支队伍。

“向右后转弯,起步走!”教官大声说,我们踏着整齐的队伍走向远方。这就是江边拉练,一次温暖亲切的江边拉练。

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