【篇一：《假如给我三天光明》读后感】
《假如给我三天光明》的作者是美国作家海伦·凯勒，她是一个又盲、又聋、又哑的人，虽然这些给她的生活带来了巨大的不便，但她还是坚强克服困难，在老师安妮·莎莉文的培育下成为了20世纪美国伟大的作家。
在阅读中，我了解到这本书讲述了海伦一生那些此起彼伏的足迹和在幕后默默付出而不求回报的莎莉文老师。我被海伦·凯勒的顽强意志力所折服，也佩服莎莉文老师孜孜不倦地教育和引导，成就了一个女孩的写作梦想，成为20世纪最辉煌的作家，海伦成功了，安妮老师欣慰的笑了：海伦虽然是残疾人，但是她没有对生活的追求。无论多么困难，都没有放弃自己的目标和理想，百折不挠，最后拥有了灿烂的人生。
“不尝试，你就不会知道下一秒有奇迹发生。”这是海伦·凯勒告诉全世界的人生哲理，也是我看书的心得，我以后要努力的方向，当我合上书本的时候，我的眼神变得坚定了。
就拿这次的年级乒乓球联赛来说吧！当我听到老师宣布由我代表女生去参加比赛时，我的心情既兴奋又忐忑，兴奋呢是老师和同学们对我的信任，忐忑是因为自己的水平，实在有点惶恐，平时只是玩玩的，没有经过专门的训练，怎么去和对手抗衡呢？这下要出糗了！我惴惴不安地回到家里，想爸爸妈妈讲述了我的烦恼。爸爸劝慰我说：“没事，女儿，对自己要有信心，趁这个机会，我们努力训练，提高自己的球技！即使比赛的结果不那么圆满，也没关系！你做过了，流过汗水了，那就是有收获的！”
有了父母的鼓励，我开始了刻苦的训练，一天两天，一个星期，两个星期，终于我的发球、接球本领都有了很大的提高，当我面带自信的笑容来到赛场，同学们给予我更多的鼓励，最后，我不负众望，在比赛中突出重围，战胜了一个个对手，获得了年级组的第一名。
掌声和笑声环绕着我，我又一次明白了无论多么困难的处境，一定不要放弃自己的目标和理想，我们应该向安妮·莎莉文老师学习，向海伦·凯勒学习，抱着再苦也不怕的精神走向灿烂的明天，走向成功的未来！
【篇二：《假如给我三天光明》读后感】
前段时间，我阅读了《假如给我三天光明》这本书。书中主要讲了女主人公海伦凯勒身残志坚的故事。
海伦凯勒小时候生了一场急性脑充血的大病，让她的眼睛从此失去了光明，让她的耳朵听不见美妙的声音。但她始终没有放弃，这让我对她很敬佩，我们都应该学习这样的精神。
海伦小时候很顽皮，记得书中这样写过：“一天早晨，我把母亲锁在了储藏室里，她被迫在里面待了三个小时，因为那时仆人都出去干活了。母亲不停地敲打房门，我能感觉到敲击房门的震动声，可我却做在走廊的台阶上咯咯地笑。”海伦虽身残但她度过了一个美好的童年。
1881年3月3日，海伦的老师苏立文小姐来了，她们一起度过了许多的时光，她的老师也教会了她许多知识。
海伦很了不起，毕业于美国拉德克里大学院，这是多么不可思议的事，要知道她可是个盲人！身为残疾人，她更明白残疾人的感受，因此，她也为残疾人做了很多事。简介上是这样写的：
“她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。”正因为这样，她受到了全世界人民的赞扬和嘉赏。
读完这本书后，我敬佩海伦，她是个传奇人物，为那些残疾人士树立了榜样，为他们带来了希望。作为健康的我们，更应该乐观坚强，更应该让自己的生活变得多姿多彩。
【篇三：《假如给我三天光明》读后感】
我读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，这一本书使我很受启发。
当我读到，海伦·凯勒在六岁时因为一场高烧而失去视力和声音时，在也看不见蓝蓝的天空，绿绿的小草，五彩缤纷的花朵……看到的只有黑暗，她的命运是多么不可预料啊！虽然她只有十九个月的光明和声音，但她还记得一些
记忆。渐渐地，她学会用手去触摸各种各样的东西。当时他有两个形影不离的伙伴一个是厨师的女儿玛莎。华盛顿，另一个伙伴是老猎狗，叫贝利。后来，她的母亲又生了一个小妹妹，叫米朱莉。
如果我是海伦·凯勒，发现自己什么都看不见，也说不出话来，我不会像海伦。凯勒在静静地等着，而是一通乱跑，她在沙利文小姐的帮助下和她自己的坚持下，终于学会了说话的能力，如果是我的话也不会这么坚持。
我看了这本书受益匪浅。想着我是个健康的人，不是个有病的人，真希望海伦。凯勒没有丧失说话的能力，也没有失去视力，就有多好啊！
【篇四：《假如给我三天光明》读后感】
我曾将在别的书上，看见一个书名叫，假如给我三天光明，我多想买一本，看看它的内容是什么，在我还没开口跟父母要，弟弟先跟爸爸说了，当书买回时，爱不释手。
我打开书，静静的去看。然后，我了解到，这本书的作者，叫海伦凯勒，她是一位不幸的人。19个月一次高烧，让她从此失去光明和声音。刚刚开始，海伦情绪非常暴躁，她渴望得到光明和声音，看不到世界的希望。
七岁的时候，海伦的父母，为她请来一位家庭教师，叫安妮莎莉文。莎莉文老师的到来，才重新带给海伦的希望，在家人和老师帮助下，海伦学会阅读和写作，认识不同的事物。凭着海伦自强不息的意志，她闯过一个个困难，并以优异成绩进入哈佛大学的拉德克里夫学院学习。
大学毕业后，海伦凯勒成了一名社会活动家，到各国各地发表演说。
书中的内容，让我崇拜海伦的坚强，海伦凯勒，在用她的黑暗，给人们带来生命的可贵，自己却幸福一生。
海伦凯勒的坚强，永不被打倒的意志，永远留在我的心中。
【篇五：《假如给我三天光明》读后感】
我曾经看过一本《假如给我三天光明》的书，看了以后让我有了很多的感触，我现在跟大家分享分享吧！
这本书里写了一个名叫海伦·凯勒的人，他生下来的时候是一个非常健康，活泼可爱的孩子，可是不幸的是在海伦·凯勒小的时候得了一种叫"猩红热”的重病，这种病导致海伦。凯勤的眼睛失明了。当时的海伦像一下子掉进了一个漆黑的冰窟窿似的，她整天无精打采的，话也不与人说，更加看不见她有一丝笑容了，整天就呆呆的坐着。妈妈看海伦一下子变成了这样子，心里非常着急，便很快帮他找到了一位名叫安妮。莎莉文的好老师。老师在妈妈那里了解清楚了海伦的情况后，老师轻轻的把她搂进怀里，嘴巴凑在她的耳边轻轻的说：“亲爱的小海伦你好！我是你的新朋友安妮，你是一个非常可爱，聪明，勇敢的孩子，看到你我很高兴也很喜欢你，希望你也能像我喜欢你一样的喜欢我，今后我们就在一起学习好吗？”老师一边说一边用手轻轻抚摸着他的头，再轻轻的在他的额头上亲了一下，海伦怯生生的慢慢抬起了头，他眨巴着失明的眼睛，仿佛看到了老师和蔼可亲的脸，这时的她感觉自己全身好温暖，脸上还露出了一丝久违的浅笑。
海伦在老师的耐心的讲解下，慢慢的变得越来越坚强，慢慢的适应了没有光明的生活，因为她的眼睛看不见，她就只能不断地提高自己的记忆，她只能靠更好的记忆来完成很多事情。后来海伦以优异的成绩考上了她理想的大学。
亲爱的小伙伴们，海伦在一个完全失明的状况下可以那么刻苦的坚持学习，考上理想的大学，我们这么健康，在这么好的环境下，我们没理由不好好学习。我们一定要学习海伦精神，我们要珍惜每天能看见的光明，好好的多看书，看好书，使自己将来成为一个对社会有用的人。
【篇六：《假如给我三天光明》读后感】
马克·吐温说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”——题记
初次打开这本，如陌生人般把肩而过，一次，两次，三次……但渐渐也亲近了，便如见到朋友般，和一个高尚的人谈话。海伦在书中说过：”知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”在他人的眼光中认为海伦是不幸的，但她又是幸运的，正因为她的不幸，造就了一个成功的她，使她这在时域的顶端，成为一个永垂不朽的人，活在文学时代的心中。更活在文学著作中。年幼的她在19个月就失去了视觉和听觉与这个世界失去了沟通，失去了联系，不知道受到多少与世隔绝的孤独感，她直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。她是个知心者以知心相待，不知心者则忘恩负义的人。
她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界！书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景。
她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！是什么给了她勇气？是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量。
生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋？是否值得纪念？假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！
海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒。海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。海伦的一生，黑暗中却给人类带来光明的一生，她给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！
