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练习广播操

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【篇一:练习广播操】

一年一度的运动会就要开始了,今年的运动会新增加了一个比赛——广播操比赛。这几天,每个班都抓紧一切时间在练,我们班也不例外,连语文课都改成“体育课”了。

刚开始,同学们自信满满:谁不会广播操,都做了四年了。可是才练了一节,就体现出我们许许多多污点,一点也不协调。这么一练,同学们立刻认真起来,不敢再骄傲。

练到第三节,我们总要做错。一会儿把左脚踢成右脚;一会儿把右腿迈成左腿;一会儿把手伸得太高……犯着种种错误。老师拿我们没办法,只好让我们一拍一拍做,慢慢地,慢慢地,我们越来越熟练,老师就让我们连起来做。经过不断地复习,我们终于有了进步,便加快把后面几节也学会了。

现在,老师的作业少了,以前运动的作业也改成了练广播操,还要家长签字。从中,可以见到老师良苦用心。

我希望通过我们努力的练习换来一个好成绩。只有努力,坚持才会有收获。

【篇二:练习广播操】

进行时

一提到练习做作业,肯定有许多人会厌烦,与其厌烦,还不如喜欢它,想一想学习的好处,回味一下完成作业时的乐趣。

特别是单元练习,考查前,同学们口中念念有词,恨不得吃下“记忆面包”,这样不用想做题也可以得个优。当老师发下神圣般的练习卷时,同学们各都准备大显身手。当同学们拿到了卷子,快速地看一遍考卷,拿起笔像热锅上的蚂蚁一样,解答每一道题目,当遇到一个难题放下水笔,用手不断地拽着头发,真想看一下答案啊!

练习后,等待是最大的痛苦,老师下发卷子时,许多同学都如释重负,等级好的就放松心情,而差的呢?等着他们的,当然是努力哟!

过去式

语文第一单元的练习,我的等级不怎么跟我想的相近。

在国庆小长假里,我又找出智慧课堂练习卷,好好地分析。卷子上基础部分的错题,错在粗心大意。这粗心大意有两类:一写错别字,比如我把“寂静”写成“静寂”,二修改病句,心里明明想着鲁迅是一个人,却写着鲁迅——绍兴,呵呵落下一个“人”。这粗心的毛病……

丢分最多的是那些阅读题,词语意思解释不恰当;作文也是,让我写景色,我写的篇章要详细的却没写详细,该简略的却没简略。

经过这次分析,我感悟到了:写作文其中之一是要详略得当嗬!

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