【篇一：我听话，我规范】
校有校规，国有法规，家有家规。
“规规矩矩写字，堂堂正正做人”这句话一直回荡在我们的耳畔边，伴我成长，告诫我要做一个守规矩的人。
在学校里玩，做一个称职的副班长和语文课代表，做一个守规矩的兰小学子。在课间我从不追逐打闹，只是在教室里静悄悄的独自一人看书。外面的同学们跑来跑去，把这整幢楼层搅得非常不安宁。我自然会主动地出面制止，耐心地劝说着那个人：“你这样是违反校规的，既打搅了整个教学楼的安宁，又非常得容易发生意外，这样非常危险……”那个人被我滔滔不绝的话语教训得面红耳赤，我终于停止了我的“口水的旅程。”自己说得气喘吁吁，却不知那个人趁我一不留神，一溜烟得像风似的地逃走了。
我在家里按照我妈妈的愿望不再看电视，因为我非常害怕近视后在鼻梁上驾一幅令人难受的眼镜。我还是妈妈的得力助手。我会帮助妈妈做一些家务活儿，把家里的一切安排得井然有序。
我听话，我规范。
我要在家里做一个遵守家规的得力助手，我要在校园内做一个遵守校规的兰小学子。
【篇二：我听话，我规范】
拉开窗帘，阳光只有一种颜色……
——题记
风无休止的刮着。在广阔的空间里横冲直撞，太阳也被风伯伯拽了下去，世界仿佛被盖上了一层纱布，让人睁不开眼。
“走了！再不走就下雨了！”妈妈又在催我了。今天回姥姥家，只是半路就遇上这鬼天气，真是破坏我的兴致！
果然不出我所料，没走多少步就下起了雨，只是没有想象中的猛烈，但完全没有“润物细无声”的诗情。
我们顶着风，冒着雨在黑暗的天气里摸索着，只要稍不注意，就会摔个嘴啃泥。
“我还带着一把伞呢。”妈妈惊喜的说到。我们就并肩走着，一路撒下我们幸福的脚印。
没走两步我就浑身不得劲，一个小小的伞底下有两个幸福的小人，只是妈妈手中掂的东西破坏诗意，放在这不是，放在那也不行，弄了半天也没能把它安顿好，妈妈的衣角也被雨浸湿了。
“妈，你打吧，我……我想在雨中玩会。”妈妈一下子就看透了我的心思说：“你打吧，你容易感冒。”我们两个你推我桑，在雨中僵持着。
我有点沉不住气“你打吧，不用担心我，我身体好着呢。”“你又不听话里是吧，拿着快点。”妈妈反驳道。“这次我还就不听话了。”于是我把伞往妈妈那一推，又抢过她手中沉甸甸的东西，径直向姥姥家走去。
雨仍在不停地下着，阴森的天气又似一道门把我和妈妈隔开，妈妈在那里直直的站着，我却一股脑的往前赶。只是隐约的看见 ，妈妈的眼圈红红的，脸上挂着水珠，不知道是泪水还是雨水……
终于到了姥姥家，姥姥看着我疲惫不堪的样子，连忙接住我手中的东西，心疼的看着手上那一道道红印。妈妈也过来了，说：“我都说了多少回了，照顾好自己的身体更重要。”听得出，妈妈说话时哽咽了，又夹杂着淡淡的感动。
回到屋内，我换上衣服，打开窗帘，天空放晴了，阳光透过树枝照下来，我看见，阳光只有一种颜色——暖暖的红色。
【篇三：我听话，我规范】
创新工场董事长兼首席执行官李开复在微博中写到：“我希望我的孩子不要只做听话的孩子，我要他们成为讲理的孩子。听话的孩子可能只是盲从，而不见得懂道理，这种盲从的人如何进入社会？”我赞同这一观点。诚然，让孩子盲从听话，不如让孩子理性“听话”。
中国人总是喜欢把“乖”“听话”等词当作一个孩子应具有的表象优点。但是，“听话”听的是什么样的话，势必影响孩子思想行为的发展与培养，一些邪恶歪曲的话必将贻害孩子终身，而一些正确理性的话语也必将使孩子受益终身。因此，我们应该让孩子成为一个有思想的听众，而不是摇头晃脑的盲从者。
如今的社会，就是一万花筒，迷乱世人的眼睛，各种诱惑如同一个个大大小小的陷阱，束缚着人们前进的步伐，更何况初出牛犊的孩子呢？在这种情况下，让孩子理性地听话，比让孩子服从命令式的听话更能让孩子在社会站得住脚。讲理的孩子因为觉得你有理而听话，而不是惧怕你而“听话。”
大多数欧洲国家，对于儿童的教育都是采取“放养”式管理，即让孩子从小培养独立自主，自我面对困难独自培养理性意识的方法。他们拥有独立的自我应变能力，而不是一味地听从父母的所谓“命令”，因而他们更能够创造性的思考而摆脱他人言语的束缚，成为“理性”的听从者。
如何理性的对待中国孩子的“乖”“听话”，李开复的话很具有代表性。中国儿童应该从旧时的“被动式”教育理念转向具有现代社会意义的“理解、讲理式”教育，这样，让一个孩子从“盲从”到“理从”更体现出教育的本质。
李开复的观点如同风向标，向我们指明了孩子教导的方向，让孩子“理性”听话，给他们更美好的未来。
【篇四：我听话，我规范】
“放假在家，亲妈变后妈”一句看似自嘲的话语，背后却道出了放假在家的年轻人内心的无奈与心酸。
放假，原本是一件值得高兴的事情，可以和家人待在一起。可事实并非如此，放假前几天，妈妈想着心念念的女儿儿子终于回家了，一看在学校都饿瘦了，每天操心着该为孩子做什么好吃的，每天不打扰孩子睡觉，不干涉孩子玩耍的时间。可时间一久，妈妈唠叨嫌弃的话语席卷而来，每天就像念经似的四面环绕在脑海中，家里的孩子开始厌烦妈妈的唠叨，想着能早早回学校，不想再忍受这种无尽的“紧箍咒”。许多年轻人通过互联网平台发泄在家憋屈无奈的情绪，“放假在家，亲妈变后妈”这句网络语言就是由此演变而来。
放假在家，难道我们真像妈妈口中念叨的那个无所事事，只知道睡懒觉看电视玩游戏的“阿斗”吗？其实不是的，妈妈，其实我很听话的。
妈妈，我知道你每天早上七点多就着急忙忙的去上班，有时候连早饭就赶不及吃，我就用在学校存的零花钱给你买了一箱牛奶和一些糕点，来不及煮早饭时你可以带着吃一点，至少不会饿着肚子上班，我担心你，你却埋怨我乱花钱；妈妈，你每天早上出门不久后我就起床做早饭给爸爸送到摊位去，不是你想的我每天早上都在睡懒觉；妈妈，当你看到我对着电脑看的时候，你又开始唠叨我，又在玩电脑了，其实不是的，我拿着电脑是在搜资料或者看书，我不是在玩；妈妈，当你看见我看电视时，你的“紧箍咒”又开始环绕了，我不是一直在看电视，有时候看资料看烦了我也需要放松休息一下……
妈妈，其实我很听话。放假在家，你不满意的地方，我在努力变得更让你满意，可你还是会挑剔我这样做得不好那样做得不好。妈妈，我不是你想的那样不听话，我需要你的理解，请减少对我的唠叨与挑剔吧！
【篇五：我听话，我规范】
国有国法，家有家规，所有人都要听话，有句俗话说“不听老人言，吃亏在眼前”。你本能任性，不能放荡不羁，不然你一定会吃亏的，我可经历过这样的事呢！
那天，我在家里看电视，听到外面小朋友的嬉笑声，就想出去玩，妈妈平时不让我出去，因为周围有狗，但我不顾妈妈的劝阻，还是打开门走了出去，突然，一条有两个独轮车那么大的狗，狂叫着向我扑来，我都感到它的爪子擦过我的衣服，我一个劲儿在心里埋怨自己，可埋怨有什么用呢？我只好硬着头皮跑回家。从此，我再也不敢一个人出门了。
当然，学校也有校规。校园里也要听话。
我们学校有个学生，在课堂上打骂老师，结果被学校开除了，他的妈妈带着他去了许多所学校，可没有一所学校愿意收留他，最后只能帮他妈妈做家务，提前出去打工，由此可见，在课堂上也要听话。
现在，我也会听话，但在培训班总是管不住嘴，平时妈妈让我做做试卷，我也是会做的，听话总是会有回报的，第三单元我就考了100分，这在我们班可是很少见的，所以，大家一定要学会听话。
周杰伦有首歌叫《听妈妈的话》，虽然只是一首歌，但绝对是真理。大家一定要听长辈的话，别任性，同时纪律什么的也要规范，“前车之覆，后车之鉴”，希望我因为不听话而发生的事情，别再发生第二次！
【篇六：我听话，我规范】
没有规矩，不成方圆。做任何事情都要有规有矩。
在家里，妈妈给我定下了规矩，使我的生活很有规律。妈妈经常教导我：要尊老爱幼，要有礼貌；学校里要尊师重道，团结同学；上课遵守纪律，下课不打打闹闹。
可是妈妈讲得多了，我有时也怕烦，心想：我不是一点自由都没有了吗？心里总感觉好像很压抑，不痛快。虽然这么想，但我还是按照妈妈的话去做，把妈妈的话牢记于心。
那次学校组织春游，地点是由由嘉园。同学们到了那儿，玩了一会儿，就开始野餐。他们迫不及待地撕开食物的包装袋，狼吞虎咽地吃了起来，有些甚至连吃都没吃完，就连同外包装随手一扔，丢到了草地上，一片狼藉。看着绿油油的草地上被同学们随手扔的到处都是的垃圾，我皱紧了眉头，心里有一种说不出的感受，想道：若是人人都随手乱扔垃圾，这翠色欲流的草地不就变成肮脏的垃圾场了吗？他们也太不讲卫生了！难道他们父母没有教导过他们吗？我拿出一个随身携带的垃圾袋，弯下腰，拾起草地上的垃圾，放入垃圾袋中。过了一会儿，豆大的汗珠从我的额头流下来，我用手抹一把汗，看看身后，快干净了，加油！
看着被我清理过的草地变得焕然一新，感觉空气清新了许多。抬头望望广袤的天空，大阳也挂上了一张和蔼的笑脸，仿佛在为我点赞呢！看看我那脏兮兮的双手，再看看干净的草地，我开心地笑了。回到学校后老师在班上又特意表扬了我，我的心里乐开了花。
在学校遵守纪律，听从老师的教导；在家里听父母的话，不顶撞父母。同时还要做一个规范的人。我一直不折不扣地执行着，朝着更好的方向发展——我听话，我规范！
