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论电子产品的利与弊

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【篇一:论电子产品的利与弊】

随着人们生活水平的不断提高,现代社会进入了科技时代,生活中随处可见的高科技的电子产品,如电视、手机、电脑、耳机等等。虽然大大方便了人们的生活,但如果使用不当也会对人们造成危害。

电子产品给人类带来很大的方便,它已经深入到人的生活中,手机可以打电话、聊天、甚至可以做微商,等等;电脑可以上网和编程,电视可以看电影和电视节目,等等。各种各样的电子产品丰富了人们的业余文化生活;电饭煲、烤箱、电磁炉和微波炉,更加方便人们的烹饪过程,生活变的更轻松,让人们有更多的时间去干其他事情。

电子产品可以开阔我们的视野,增长我们的见识,使我们的生活更加丰富多彩。我们可以在电子产品上看新闻,及时了解国家大事,了解国际形势,了解祖国日新月异的发展变化;可以在电子产品上浏览节目,可以通过电子产品帮助我们学习,让我们了解更多的知识。因此人们便依赖其电子产品了。

虽然高科技的电子产品把人类推向进步,但也给人类带来了不少危害。

据相关报道,MP3、耳机等电子产品伤及听力,听久了会让人的听力减弱。液晶电视的危害也很大,连续看20分钟液晶电视孩子视力平均下降到18。8度近视状态;平板电脑的危害更大,连续玩20分钟ipad孩子视力平均下降到41。7度近视状态;手机的危害比电脑的危害还要大,连续玩20分钟iphone孩子视力平均下降到43。8度近视状态。这些个数据显示了电子产品的危害,其实在生活中也处处可见。随着电子产品的普及,我的同学因为迷上电视、电脑、手机等电子产品导致一个接着一个戴上了眼镜。我的表哥也不例外,每天回到家第一件事就是看电视,久而久之视力下降的更加厉害了。我的爸爸也是一样,一有空就拿着手机玩游戏,有的时候叫他都没反应,一直低着头玩都患上颈椎病了,这都是玩手机游戏带来的后果。还有最近的一则新闻说是一个13岁男孩毛毛因为痴迷打《王者荣耀》,和父亲发生口角,一言不合,居然从四楼一跃而下……当毛毛醒来的第一句话居然是“把手机拿来,我要登陆下游戏账号”。真的是中毒太深了,手机的功能虽然很多,但也要掌握一个度一定要劳逸结合。

电磁炉、微波炉、电饭煲、烤箱虽然不会伤及我们的视觉、听觉,但是对人的身体也会有辐射。

使用手机、电脑等电子产品一定要适度。使用电磁炉、电饭煲等电子产品要远离。这样才不会对我们的身体造成太大伤害。

电子产品就像一把双刃剑,有利也有弊。我们只有更好的利用它们,它们才能更好的为我们服务使我们的生活更加美好。

【篇二:论电子产品的利与弊】

“让我玩一会儿!”这是哪里传来的欢呼声?原来今天上午,我们班上迎来了一位很可爱的嘉宾——电子狗。

这条泰迪电子狗真可爱呀!瞧!它的个头不大,浑身长着棕色的皮毛,没有一点杂色,摸上去十分柔软。它的身上还穿着一件鲜红的运动服,短粗的腿上套着天蓝色的小袜子,活像一名体育健将。那又圆又大的脑袋两侧,耷拉着一对小耳朵,犹如两把小扇子。黑而透亮的眼睛炯炯有神地盯着我们,似乎在说:“同学们,快来跟我做朋友吧!”

你知道吗?只要我们一按下牵狗绳上那红色的按钮,这条小狗就会张开嘴,摇起那又短又粗的小尾巴,欢快地唱起来,那悦耳的音乐声真动听。看!它正迈着小碎步慢慢地往前走,那小腰一扭一扭的,特别可爱。于是,它那憨态可掬的样子惹得我们哄堂大笑起来。同学们有的捧腹大笑;有的笑嘻嘻地跟着它绕着教室跑;还有的总是不停地拍它的脑袋,希望能让它唱出一首自己更喜欢的歌曲。顿时,教室里欢声雷动。

这只小狗真可爱,它给我们带来了许多快乐,我们真希望胡老师能好好地爱护它。

【篇三:论电子产品的利与弊】

随着我们科技的进步,社会的发展越来越多的智能手机以及电子设备进入了我们的生活我们从此便变得离不开这些东西。这些东西也有他们的好处,帮助我们学习查资料等,但是他也有他们许多的弊端,比如让我们的身体得到充分的锻炼,我们宅在家里,只会加重我们身体的负担,使得我们的身体没有好处。所以初中生进行大量的体育锻炼非常有益。

首先,我们就应该做到适量的使用这些电子产品我们如果长期沉迷于此,不仅对我们的身体有害,而且对我们的眼睛也有汗,当我们使用上半个小时或一个小时的时候就应该将远方眺望一下远方的景色,然后再继续使用休息下眼睛,也缓解下视觉的疲劳。其实这是非常重要的,因为我们在学习过程中需要大量的用眼,所以我们如果在大量的看一些电子产品或者屏幕,这对我们的眼睛负担非常重,可能会导致近视等诸如此类的问题。所以我们应该尽量少使用这些东西。

还有一种情况就是有些初中生拿电子产品当做自己财富的象征。因为随着科技的进步,越来越多的电子琴产品进入了人们的生活,这些电子产品价格有许多的区别。比如苹果手机,价格远远高于其他同类电子产品。有些初中生拿出来不是为了使用,而是为了在同学面前炫耀。这是很不好的,因为电子产品是用来方便人的生活,方便人们工作方便的那学习的用它来炫耀给别人做,只是一种自这只是一种虚荣心的体现。对于我们的工作生活学习毫无意义,所以我们不值得提倡这种行为,应该做到适合买适合自己的电子产品,适合用的电子产品,这样才能真正做到物有所值,物有所用。

科技在不断发展,社会在不断进步,电子产品也日益的增多,这需要我们保持一颗成熟的心,保持一颗淡然的心保持一颗智慧的心,以及一颗智慧的头脑,这样我们才能在电子产品这种热潮中找到方向,找到出路。

【篇四:论电子产品的利与弊】

在迷上电子产品之前,小明是一个品学兼优的小学生。

小明在班里算是最优异的孩子了,成绩能排在全年级的前三名。各科竞赛,老师都安排他去。他也从不会拒绝,并总能毫不意外的领回各种奖状奖品回来。他每天放学一回家就先完成作业,并且质量还很高。他每天都能锻炼半个多小时,跑跑步跳跳绳打打球等,体质也是棒棒的。写完作业的空余时间,他都会和他的朋友一起玩,有时候玩水玩泥巴挖“日月潭”建“泥桥”,有时候观察蚂蚁捉蜜蜂,有时候一起组装乐高玩具……

但是,小明那美好的生活,就要到此为止了。这一切,都是因为电子产品的到来。

在小明的一再要求下,他的父母给他配备了一个手机和一个iPad。家里的电视机和计算机小明支配不了,这手机和iPad的所有权和使用权归他啊。放学一回家,“我写作业去了!”把自己的房门一关,迫不及待的掏出iPad或者手机,玩吧!很快的,小明的注意力全被这些电子产品吸引去了。他下载了各种各样的电子游戏,加了同学的微信群,美其名曰交流学习。在家里用iPad,学校里没法带iPad只能带手机,没事,反正都是安装的同样的游戏。小明深深的陷入进去了,无论走着坐着躺着睡着,脑海里都是这些,甚至说的梦话都是跟游戏有关的。

玩游戏累了,看一会儿动画片,然后再在微信群里交流一下玩游戏的攻略和心得……小明“全身心”的投入,可以说达到了废寝忘食、夜以继日、日以继夜的地步。但是,作业还要写啊!怎么办,微信群里招呼一下,立马有人发来了答案,分分钟就抄完了;觉还要睡啊!怎么办,课堂上补吧!体育锻炼,免了吧,哪有时间啊。慢慢的,小明的成绩开始直线下降了,考试只能考个五、六十分,最让人吃惊的是有一次考试时还睡着了!老师安排他参加竞赛,他都支支吾吾的拒绝“不,不了,我没时间。我要玩…不,我要学习呢!”现在的小明,每天除了上下学,连家门也不出了,就趴在床上玩电子产品。他的朋友们来找他,他只是把门开一个缝说:“我作业还没有写完,没时间玩!”然后“嘭”的一声把门关上。很快的,小明的视力也下降了很多,黑板上的字都看不清了,还总是幻听到电子游戏里的声音。老师找他谈过几次话,他父母也骂过也打过,他就是收不回心来。有一次,老师气不过,罚他在走廊罚站,他竟然掏出手机玩上了!

同学们,我想帮帮他,让他重回原来的学习生活轨道,您有什么高招吗?

【篇五:论电子产品的利与弊】

我生活在科技发达的时代,但,我却觉得就是因为现代化的电子产品才使我们人类变成这样的:小学生的近视越来越严重,呆在家里的宅男越来越多。这两种现象都说明了什么?当然是电子产品。

电子产品有很多坏处,比如近视——是的,我也是近视里的其中一员。就是因为见了电脑之后,迷上了网上的各种游戏,才导致各种青少年为了玩游戏而不顾身体,严重的还有可能加入小偷、盗贼、强盗的行业。甚至有个5、6年级的同学,玩王者荣耀这个游戏玩上瘾了,爸爸把他的手机给没收,他就跳楼,而且毫不犹豫!当医生救活他的时候,他第一眼就看到爸爸,但他根本没有觉悟,醒来就问爸爸他的手机还在吧、他的游戏怎么样了、有没有给他充钻石……这说明什么?这说明我们人类应该抵制电子用品!

我没想到小学生会跳楼跳得那么直接。现在,我看到了,我在打这篇作文时不是也在用电脑吗,我们在查资料时不也需要手机电脑吗?

现在我明白,不是所有电子产品都是坏的,只要适当地控制住自己,那些有网瘾的学生的学习会更跟上去;那些宅男也会出去运动,交到朋友,认识社会。

现在,我觉得电子产品在我心中没有这么坏了,但也不是很好。在我心中,电子游戏和查找资料正在斗争。我希望,我盼望,电子游戏被踢出人类的社会,因为这样,人类才会进步的更快。

【篇六:论电子产品的利与弊】

碎片化,原意为完整的东西破成诸多零块,也可将"碎片化"理解为一种"多元化",也可将"碎片化"理解为一种"多元化"。自从信息技术的近年来突飞猛进的发展,生活渐渐地从传统式变成了信息媒体式。而在这样一个碎片化的时代里,我们学生该何去何从?

先从我的生活说起。在我小学二三年级时,那时苹果产品还没有普及中国。当时的生活就是,早上起床,吃早饭,上学,下午放学,回家,做作业,晚上吃饭,睡觉,有时会和大人一起看会电视剧,这是母亲就会不厌其烦的催我睡觉,看似非常平凡,却是十分连贯。四年级时,我的到了第一个苹果设备,同时也是第一个智能电子设备。我清楚地记得得到时兴奋的心情。当时父母管得严,就只有周六周日才能碰,所以生活没有大幅度被颠覆。再后来,五年级时,父亲为了奖励我得到了好成绩,送了我第一部智能手机——Iphone5、这个时候,生活就不对了,它碎了。小孩的自控力总是不好的。学习生活中,逐渐加入了“看手机”这个环节。从此放学回家后,我不再是努力用心的写作业了,写几个字,手就不自觉地往抽屉里摸,摸到一个方方的、凉凉的东西,突然热血沸腾,脸上浮现出愉快的表情。偷偷的解锁屏幕,点进朝思暮想的游戏,开始了虚幻的历程。所以作业的效率就很低了。我自认为听力很好,因为一个可笑的理由——每每大人的脚步声靠近我的房间,我就会条件反射性的全身紧张。也曾自认为反应很快——每每听到脚步声就迅速地,锁屏,拉抽屉,放手机,推抽屉。现在想想,我那时真是太聪明了,居然没有发现其实大人们是知道的,只是他们不说。后来,我过于得寸进尺,手机被买给我的人亲手摔坏了,说是要斩草除根。

近年来,我通过各种手段,还是坑到了一部手机。当年的坏毛病随说改善了不少,可也没有斩草除根,导致成绩一直停滞不前。以前,手机是用来打电话发短信的,现在被微信qq替代了;以前,上网最多一天一次,现在什么不懂就只知道百度;以前,家里的宽带是给大人们工作的,现在看视频追剧发帖打游戏,没一件事正经事。原本应该埋头苦苦学习,却被“叮”的一声,占去了宝贵的一分一秒。一天的时间在减少,不满24小时。纵使大量的信息让我们更加了解这个世界,可用我们宝贵且有限的生活来兑换,真的值得吗?

环境在改变,信息化的生活已经不可避免,我们能做的就是去管好自己,去适应它。在我们这样特殊的时段,放弃是很重要的。放弃游戏,放弃娱乐,让我们的时间流动起来,让自己变得忙碌起来。忙碌,可以将那些碎裂的时间修补在一起。亲身经历,这确实很难,就像要把碎裂的碗重新粘合起来一样。但是时刻不要忘记你的梦想,她是你最强劲的伙伴,她会在背后默默帮助你,帮你一起创造完整的生活。

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