【篇一：有趣的包书】
“同学们，请你们明天带包书皮用的工具，作文课上包语文书。”教室里，陈老师正给我们布置“任务”呢！我好期待明天，自己会把书包成什么样呢？
第二天下午，作文课，陈老师给我们介绍了许多“包书大法”，我从中“吸收”了许多“精华”，对包书有了很大的信心。
看着大家跃跃欲试的目光，陈老师终于让我们开始包书了。我摩拳擦掌，恨不得立马把它做好。我先把书放进打开的书皮中，拉开封面，让书竖起来，可书像一个调皮的小娃娃，正和我做着游戏，不是上窜就是下跳，总要从纸里探出半个。好不容易固定住了，可我还得去拿剪刀剪一个小长方形，一剪，书就滑落下来。我不得不向陈老师发出“求救信号”。陈老师先把我的书皮拆了下来，合上，然后把我的书小心翼翼地从细缝里放进去，弄弄整齐，再在书皮上剪一个小梯形，最后将多余的部分折进书里，按一按，一面就好了！我看得眼睛都直了，真佩服陈老师的技术。
书的背面，陈老师让我自己包。我按照陈老师的方法去包，可总感觉不对劲。这时，孙可芯又伸出援手，告诉我应该怎么包：先剪一下上面，然后再继续折。我听了她的话，感到心里暖暖的。
经过一番精心打扮，我的语文书终于穿上了五彩缤纷的花衬衫，显得十分美丽。虽然称不上完美，但我还是特别喜爱它，因为它是我亲手包的。
通过这次包书，我明白了，世上无难事，只怕有心人。只要你亲自动手，就会感受到其中的乐趣。
【篇二：有趣的包书】
刚过期中考试，同学们有的是大把开心，有的是大把忧愁，为了让我们把考试之后的情感，发泄在劳动之中，学校决定让我们包书。
这就再好不过了，不过像我这种乐观的人。对于考试，只要尽力了就行，江灿楼更乐观，听天由命。所以不论包不包书，情绪发泄与否，都是一样的。
我从小到大都还没包过书呢，要么就是靠买，要么就是不包，毕竟包书是一种技能。前几天我们经过了小燕子老师关于包书技能的培训，今天我们按老师的安排的位置坐好，就像回到了幼儿园，等待老师发放中餐。刚把书发下来，各式各样的书，这就吸引的罗炅，他见到的这些书，打起了自己的“小算盘”，在大家小组合作时，选了个减胶带的这个活儿。以为这个活轻松些，他哪知道这剪胶带的人是最忙的，嘿嘿，上当了。包书的人一要胶带，就要好几条胶带。一旦没有了，几个包书的同学就会一起催。他还边看书边剪胶带，这不，他为了能看书看久一点，想了个办法。用几本自己的书把胶带贴在书上，后备能源充足，就可以挤点时间一览书中世界。他这种热爱看书的习惯，我是喜欢的。
我一直仔细看同组人包书的方法。并按他们的去包，没想到学会了，这包书皮，还讲究技巧。一是不能包太紧，二是不能包太松，还要大致量好这本书的尺寸，才能找到最合适的书皮，避免浪费书皮。我把书用书皮对折包着，然后用手把这本书折线处按住，这多亏了我的指甲，然后再把上下两头的折过来，贴上胶带，固定好。再折一个三角形，贴上胶带。背面是同样的方法折叠、固定。用剪刀把书柄处的书皮，齐平面三剪。压实每个书边一本书就完成了。没想到我包的第一本书就合格了，这使得我来劲了。
再看看同组江胜达那边。老师让他们割书皮，他们就开始做起“生意”来了。买一送一，到他们那里买个书皮，还送一本书给他们包。我们这组可是VIP，就享有优先权，还享有量身定制。不知后来罗炅从哪里得来了地理成绩。这次成绩，他没有考好，一脸忧愁，就罢工了。把那天剪胶带的活交给了黄智谷，黄智谷乃我们班地理课代表，我觉得的他的托付很有意思。这黄智谷一接这个活就开始“大跃进”呢，他追求速度，但剪的胶带都不是四边形。不过他的速度是惊人的。这罗炅在位置上坐了一节课，我本来要用我乐观精神感化他，他那时可是充耳不闻啊，他就一直坐在座位上，一直坐到放学。后来同组向丽珊也开始加快速度，我帮她贴胶带，她就包，这样合作速度确实提高了不少。
放学前老师公布说我们进包了300多本，让我们自己都不敢相信，感慨道团结就是力量，人多力量大，这次我也学了一门新技术，也是技术员咯。
【篇三：有趣的包书】
星期一，陈老师让我们明天包书，而且还要在作文课上包。天哪，我不会包！我在心里呐喊着！
晚上，老妈为了教我包书，叽哩哇啦的说了一大堆。我心想有这么难吗？
第二天下午，陈老师教我们包书皮：先把纸对折，再把书放进去，然后在中间剪个梯形，刚好到书角那儿，接着就是把书翻开一页，把多余的部分折起来，后面也是一样。
因为我的纸太大了，所以我把纸剪成了两半。开始包书了，我先把纸对折，再把书放进去。接下来，我的剪刀将军快速地剪了两个梯形。我再把多余的部分折进去。哎呀！这下可坏了，由于梯形剪得不好，所以，书皮一边高一边低，这边合不起来，那边更惨，居然粘在书上了。这可不得了，我赶紧修，可越修越难看。从远处看还可以，但仔细看就完了——这边凸了出来，那边把语文书粘住了。虽然语文书披了一件甜品衣服，但是好像比不披还难看。
眼前的语文书好像在哭诉：你怎么把我弄得这么难看？我还年轻，不想这样！而我只能抱歉的笑一笑。
看来，以后我一定要自己包书，让我的书更漂亮！
【篇四：有趣的包书】
我是个小书虫，特别爱看书，但就是苦了妈妈。我的书大部分都是从图书馆借来的，而且一借总是一大包。我只要有空闲就会看书，很快一批书就被我看完了，妈妈只好一趟一趟地还，一趟一趟地借。
记得有一天，风雨交加，我又看完了一批书，可是我还想看书，就急切地和妈妈说“妈妈，我的书都看完了，我想要看书，你现在能不能帮我去借书？”妈妈睁大眼睛，惊讶地看着我，说：“外面可下着倾盆大雨，我们明天去借吧！”一听到要到明天，我的眼泪就开始打起转来。妈妈见我这样子，到窗边看了看，犹豫了一会儿后坚定地说：“好吧，我现在就出去，帮你去借书。”
我和妈妈一起把看完了的书装进袋子里，妈妈带上市民卡和这包书，穿上雨衣就匆匆忙忙地出门了。听着外面哗哗的雨声，我忽然有点担心起妈妈来，站在窗前，我想着这么大的雨，妈妈会被淋湿吗？她会摔跤吗？越来越多的想法蹦出来，我的内心也充满了自责和感激。一个多小时后，妈妈终于回来了，满脸雨水的妈妈拎着一包沉甸甸的书放在我面前。她的鞋子、裤子全湿了，而这一包书却未沾雨水。我摸着这一本本书，这一本本书是妈妈为我精挑细选出来的宝贝，我的眼眶湿润了，我抱住妈妈说：“谢谢妈妈……”
这一包包沉甸甸的书，充满了妈妈对我的爱，这温情的爱，让我一生受益。
【篇五：有趣的包书】
我是个小书虫，特别爱看书，但就是苦了妈妈。我的书大部分都是从图书馆借来的，而且一借总是一大包。我只要有空闲就会看书，很快一批书就被我看完了，妈妈只好一趟一趟地还，一趟一趟地借。
记得有一天，风雨交加，我又看完了一批书，可是我还想看书，就急切地和妈妈说“妈妈，我的书都看完了，我想要看书，你现在能不能帮我去借书？”妈妈睁大眼睛，惊讶地看着我，说：“外面可下着倾盆大雨，我们明天去借吧！”一听到要到明天，我的眼泪就开始打起转来。妈妈见我这样子，到窗边看了看，犹豫了一会儿后坚定地说：“好吧，我现在就出去，帮你去借书。”
我和妈妈一起把看完了的书装进袋子里，妈妈带上市民卡和这包书，穿上雨衣就匆匆忙忙地出门了。听着外面哗哗的雨声，我忽然有点担心起妈妈来，站在窗前，我想着这么大的雨，妈妈会被淋湿吗？她会摔跤吗？越来越多的想法蹦出来，我的内心也充满了自责和感激。一个多小时后，妈妈终于回来了，满脸雨水的妈妈拎着一包沉甸甸的书放在我面前。她的鞋子、裤子全湿了，而这一包书却未沾雨水。我摸着这一本本书，这一本本书是妈妈为我精挑细选出来的宝贝，我的眼眶湿润了，我抱住妈妈说：“谢谢妈妈……”
这一包包沉甸甸的书，充满了妈妈对我的爱，这温情的爱，让我一生受益。
【篇六：有趣的包书】
因为陈老师想让我们体验一下自己包书，所以，我们都带着材料来到了学校。我想：我可没包过书。以前都是奶奶帮我包的。这对我来说真是一个大考验呀！
开始包书了，老师先给我们讲述了包书的要领，我听得极其认真。然后又自己包了一本，哇！不看不知道，一看吓一跳，那本书在陈老师的手下，变得整整齐齐、干干净净，看来，陈老师在包书这一方面算得上一位高手了。
轮到我们了，我想：好像包书并不是那么困难，我一定也能包得好……想着想着，我有自信了，便开始包了起来：把纸对折、放平，接着让书“躺”在上面、对准对折线，再用剪刀“咔嚓咔擦”的剪好梯形，最后把四个角都粘好。就在我认为快要大功告成的时候，大难题出现了——包书的纸太小了。我十分无奈，只好重来。我想：这次我得再细心点。终于包好了，虽然被弄破了一个角，但总算包好了。
这次的大考验，只能算勉强及格了，但它让我懂得了凡事要更细致，认真对待，才能做成功。
