【篇一：我们班的吹牛大王】
“我可以把整个世界给吃掉！”我班的吹牛大王胡艺耀双手一摊。“我可以把你给吃掉！”隔壁班胖个子同学瞪着眼珠子说。“你们俩的胃口真大呀！”“他们俩都把牛都吹天上了！”旁边观赛的同学七嘴八舌。吹牛大王又在和别人比赛吹牛了！
周六，学校里组织郊游。途中，我们看见一栋非常豪华的别墅，许多同学都惊叫起来：“哇，这别墅真大呀！”唯有胡艺耀无动于衷，鼻孔里冒出一句话：“这算什么！我告诉你们，我家的房子比这栋别墅大多了！有二十多个茶房，一百多个阳台，两百多个客厅，两千多个房间……”
有的还说：“那你家哪个是皇帝呀？”
吹牛大王立马脸红了！
【篇二：我们班的吹牛大王】
我读过的书很多，有《安徒生童话》，《格林童话》，《小王子》《最有智慧的人》，《吹牛大王历险记》等。但是我最喜欢读的书还是《吹牛大王历险记》。
每天在写完作业的时候，我都会抽出一点时间用愉悦的心情品味这本书，虽然这本书说的不是那么现实，有些事物甚至很夸张，但是我还是非常喜欢看这本书，因为书中有很多有趣的事。它居然说小兔子有八条腿，鸟儿在水里游来游去，有趣极了。每当我读完这个故事的时候，就会看到这本书的最下面会有一个问题，我读完一遍在看一遍就不会那么难了，只是觉得很简单不过的问题了。每当这个问题我回答上来的时候，我都很开心很高兴。还有书中的每一个故事都非常有趣，而且有好多好词好句，用不同的颜色的波浪线给我们画下来，使我们看了就会把这些好词好句记下来。
这本书夸张似的讲了吹牛大王去冒险，做了许多与别人与众不同的事情，他居然能爬到月亮上去，能骑着蚂蚁飞上天空等。但他爬到月亮上又进行了一次冒险，他说他把房子也给背上了月亮里，月亮里的西瓜长在大树上，比一头大象都大，西瓜皮是黑的。他一天除了吹牛就是睡大觉。他有趣的事还真不少，吹起牛来还真有趣啊。
这本书给我带来很大的吸引力，我写作业的数度变的更快了，字迹更工整了，准确率更高了，目的就是为了能更快的完成作业来欣赏这本书。
记得有一次妈妈叫我吃饭，妈妈连叫了我几遍我都没有听见，我看的太入迷了，把整个人都投入到书中里去了，最后我感觉到是吹牛大王拍了我两下脑袋，回头一看我才知道原来是妈妈在拍我的脑袋，我嘻嘻笑了一下，我和妈妈说“我以为是吹牛大王来到地球上了呢"。妈妈看我看的太认真，就没有批评我，还表扬了我说“读书和做事情是一样的，要认真不能三心二意”！我放下手中的书，高兴的和妈妈去吃饭去了。
这本书太有吸引力了，每天给我的生活带来无尽的快乐，看完了这本书可以放松一天的心情，还可以学到很多东西，让我对课外书增加了极大的兴趣，以后我会多多看课外书，来增长我的知识！这本书真的是太好了！
【篇三：我们班的吹牛大王】
我们班有一堆非常奇怪的人：有搞笑大王，有恶作剧大王，有变脸大王……所以，我们班成了远近闻名的快乐班。
一天，校长要利用课间时间颁发广播操比赛的奖项。很遗憾，我们四年级四班没有得上。回到教室里，同学们个个唉声叹气，突然一个怪声怪气的声音说：“沮丧什么？看我的！”大家抬头一看，张天剑这个搞笑大王又开始表演了。瞧，他翻了个白眼，眼睛瞪得圆圆的，嘴巴张得大大的，还露出了一排整齐的牙齿，舌头吐得长长的，发出一阵“哈……哈……哈！”的怪声。真是让同学们哭笑不得，有的同学说：“这一定是一只从动物园逃跑出来的大猩猩。”有的同学说：“不对，不对，应该是从远方来的外星人。”还有的同学说：“你们都不对，应该是从黑暗世界来的怪兽！”同学们议论纷纷。张天剑听到了更得意忘形，眼睛眯成了一条缝，嘴巴撅得像喇叭，鼻子好像做了移动手术，脸上的肉一堆一堆的。同学们哈哈大笑。他听了更变本加厉了，像发了疯似的扭曲着他那张大胖脸。只见他右手压住鼻子，左手抬起鼻梁，还用双手击打胸脯，像一只可怕的大猩猩。
一阵笑声过后，一个个像被打蔫儿的茄子变成了一只只快乐的小鸟，飞向了蔚蓝的天空，心痛和难过变成了空气飘走，一股冲劲在同学们心中漾起……
这就是我们班的搞笑大王张天剑，真是一个难得的人才呀！
【篇四：我们班的吹牛大王】
读完《吹牛大王历险记》这本书，我深深地被书中那奇特的想象所震撼。这本书是充满幻想的故事，主要描写了敏豪森打猎、探险、游历和战争的经历，刻画了他爱说大话，同时又机智、勇敢的形象。
读书的时候，那些故事让你一会儿胆战心惊，提心吊胆，一会儿又会捧腹大笑。书中的描写把我们带入了一个全新的冒险、刺激，又让人向往的世界中。我们仿佛纵横驰骋在他所构筑的童话世界里，并且经历着一次次的童话之旅。
从敏豪森一次次的惊险传奇故事里可以看出，每次几乎都是陷入九死一生的困境，最后却总能化险为夷。阅读他的一次次冒险经历，我觉得人的潜能是无限的，当在危险到来时，只要镇静勇敢，就能从容应对。因此，我们在今后学习生活中遇到困难时，不要后退害怕，要相信自己的能力和智慧。处理问题时，要向敏豪森学习，沉着、大胆与心细，注意处理问题的方式方法，一定会想出解决问题的奇妙方法。
书中的一些故事情节也是十分离奇，那被劈成两截的马居然还能奔跑、进食，并且每一半都能进行各自原有的生理功能；当敏豪森连人带马跌入泥潭的时候，人和马都只露头顶了，只用一只手自拉辫子居然就能将人带马拉得一起腾空而起，飞了出来；还有因为晚上风雪太大，将马拴在一根露出雪地得浅浅的树桩上，清晨竟发现那匹马赫然挂在教堂塔楼的十字架上，原来“树桩”竟是教堂塔楼的十字架。读的时候，会让你觉得太不可思议了。其实所有这些离奇的故事，都源于作者极其丰富的想象力。
在现实生活中，想象是不可少的，迄今为止，世界上每一项高科技的发明都离不开想象。对于我们青少年来说，更应该努力地培养自己开动脑筋去思考问题的良好习惯。因为美好的憧憬和神奇的想象，往往能够唤起人们的创新欲望，激发出智慧灵感的火花，最后形成发明创造的雏形。因此，《吹牛大王历险记》是一本很值得我们读一读的好书，也是能让我们读得很过瘾的书。
【篇五：我们班的吹牛大王】
我们班的“故事大王”张存峻，他大大的眼睛上挂着一副厚厚的眼镜，透着一股学识渊博的气质。
“故事大王”这个名号可不是我们给他起的，是因为他参加全国中小学生“故事大王”比赛取得了第一名的好成绩，由此”故事大王”就成了他的名号。
他学识渊博。在语文课上，当遇到难题，别人都答不上来时，他总会高高地举起手来正确回答。他通读了四大名著，对书里的内容都深刻地了解了。和同学们聊天时，他总是侃侃而谈，也总是迎来同学们羡慕敬佩的眼神。
在升旗仪式上，他经常代表我们班在国旗下声情并茂地演讲，打动了全校师生，大家总是随着他的故事，有种身临其境的感觉。那么多的学生，那么多的老师，那么大的会议场地，竟然鸦雀无声。当他彬彬有礼的给全校师生九十度鞠躬时，台下总是响起一片掌声。
他也是我们班的班干部。不论刮风下雨，他都早早地来到学校，带领大家早读。一般别的班人还没来齐，我们班就已经在张存俊的带领下开始了早读。
我们班的“故事大王”还是个热心的人呢！有一次，我因为拖地没有听清老师说的“习作评价”，老师要求延点课上一定要交上来。我不知道该写什么内容，急得像热锅上的蚂蚁团团转。张存俊看到我着急的样子，向我走来，告诉我习作评价该写什么。
张存俊的脚骨折时，仍坚持来上课。我们班要召开班队会，需要准备节目，许多同学都以为他会因为身体原因不能上台表演，感到万分惋惜。但没想到到了召开队会那天，他竟然艰难地从座位上站起来，走到台前唱了一首动听的歌。他的坚强博得了同学们热烈的掌声。
“故事大王”就是这样一个知识渊博、热心助人、坚强而有责任心、常常为班级赢得掌声和荣誉的人。他是我们班的骄傲，大家都很喜欢他。
【篇六：我们班的吹牛大王】
上个学期，我们班转来了一个新同学。
刚开始，我们很喜欢她，可是过了几个月，我发现她说话非常啰嗦，什么事都要跟我们讲，还经常讲些没意思的“笑话”给我们听，我们不笑，她还不肯。“我讲得好笑吗？”她不停地问着。这样的她给我们留下了一个不好的印象。
上完科学课，大家都走了，老师让我留下来有点事情，忙了很久，出来一看，发现新同学在门口等我，我便问她：“你怎么不走？”她说：“我有个笑话要讲给你听。”我被这句话弄懵了，从来没有人为了讲一个笑话等这么久。我只好听了起来，我越听越困，都想开溜了，可她还是粘着我问个不停。她还讲着一些无趣的事：什么妈妈讨厌听音乐啦，爸爸喜欢打游戏啦之类的，一直讲到上课。
啊，“笑话大王”，我知道你想把更多的事情分享给我，但你也不用这么无趣吧！
