【篇一：半碗剩饭】
大年三十，一个多么喜庆的日子啊！人们穿着节日盛装，小孩子们提着爆竹，走街串巷。
吃过年夜饭，我漫不经心地把剩下的半碗饭倒进垃圾桶，去看春节联欢晚会。
正当我看得津津有味的时候，一阵突如其来的啼哭声打断了我。我很不耐烦地跑到门口查看是谁。
只见一位衣服破烂不堪的中年妇女，背着一个面黄肌瘦的婴儿，那婴儿大概是饿了，发出啼哭声。
那妇女翻着垃圾桶，寻觅着什么。正当我准备驱赶时，妇女转身看了我一眼，那头发如同鸡窝一般蓬乱，灰头土脸，只有那双清澈的眼睛还是明亮的。我定睛一看，原来她不是妇女，只是一个比我略大一些的姐姐，在灯光下她的影子很被拉得长很长……
她的眼睛中流露出一种乞求和真诚，我默不吭声。她转回来，又开始寻觅。突然，她欣喜若狂，手里拿起一坨黏糊糊的东西。啊，那不是我刚倒掉的半碗剩饭吗？
她捧着那已经冰冷的剩饭，小心翼翼地把背上的小弟弟放下来喂食，那小孩儿一连吃了几大口，眨眼功夫就只剩下一点点了。她一粒不漏地舔干净，又背起弟弟走向远方。
我默默凝望着，望着她那长长的背影若有所思，直到她走出我的视线……
【篇二：半碗剩饭】
上了初中，身体机器中最灵的要数肠胃功能了。每到上午的最后一节课，肚子就唱起了“空城计”。“叮铃铃”的下课铃声，像赛跑的发令枪，两百多人从各个教室飞奔出来，涌向食堂，顷刻间将通向食堂的大道挤得水泄不通，各个窗口前的队伍均成“长龙”。
待众人茶饱饭足之后，餐厅已人去楼空，与之前热闹、嘈杂的场景截然不同，当然，截然不同的不仅只是场景，还有餐厅的卫生环境。学生用餐之前，餐厅的地板非常光洁，桌上没有任何杂物，然而现在，餐厅的地面却一片狼藉，桌子上满是剩饭剩菜，更有甚者，竟将方便面一股脑的倒在桌上，汤水满地流……不仅如此，餐厅水池边的垃圾桶中也堆满了剩饭，桶桶爆满，水龙头的水哗啦啦得流着。
这就是一个学校的餐厅吗？为什么墙上明明写着“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”却还是有人随意浪费粮食？为什么老师提倡要“珍惜淡水”却还是有人眼睁睁地看着一滴滴的水流进下水道？为什么社会各界人士都在呼吁节约，然而作为学生的我们却做不到？这又是为什么？
我想，这是因为节约的思想没有在他们的心中扎根。如果有一天，你到了非洲，看到了非洲饥饿缺水的人们，因为没有食物，没有淡水而饿死、渴死的人们，你就会明白，一粒粮食，一滴淡水在非洲人民心中有多么可贵，你就会明白，珍惜点滴资源对于世界来说有多么重要。
应该庆幸，我们生活在一个天府之国里，没有饥饿与干渴的威胁，但这并不代表别人也没有，我们今天所浪费的资源，可能会挽救一个人的生命。《悯农》人人都会背，但人们又都做到了吗？只会说而不能付诸于行动的话，那么说了也等于白说。世界上的资源有限，如果人人都不珍惜的话，那么总有一天，世界上的最后一滴水将是人类的眼泪。相反，如果你懂得珍惜点滴资源，聚沙成塔，世界将会迎来美好的明天。
所以，从今天开始，随手关灯，爱惜粮食，节约淡水，用实际行动为地球贡献一份力量，让学校的餐厅不在剩饭满地！
【篇三：半碗剩饭】
今天中午放学一到家，餐桌上香喷喷的米饭，让我本就咕咕叫的肚子，倒腾的就更欢了。二话不说，我端起碗就吃，心想：真是饿死我了。
不一会儿，美味的午餐结束了，我无意中发现，电饭锅里的米饭正好吃完。我不禁疑惑地问：“妈妈，你怎么把米饭做得不多也不少，刚刚好吃完，不剩饭呢？难道你每次做饭都要数一数米粒的数量吗？”
妈妈哈哈笑地说：“傻孩子，米粒那么多，妈妈怎么数呀！看，咱家有个量杯，每个人饭量大约是一满杯（160ml）的大米，那么，咱家有5口人，就在锅里放5满杯大米，所以每次都正好吃完呀！
哦，原来是这样！我又想：那我们每顿饭要吃掉多少粒大米呢？于是，我拿出妈妈的量杯，装了约10ml的大米，倒在餐桌上，还真不少呢！10ml的大米居然大约有580粒这么多！那么一个人每餐吃160ml的大米，就大约有580×16=9280粒；5口人一餐就吃掉9280×5=46400粒大米。
如果我们一家五口，每天吃三顿米饭，一天就可以吃掉约46400×3=139200粒大米，一年就吃掉约3139200×365=50808000粒大米，两年就吃掉大约50808000×2=101616000≈1亿粒大米。
哇！一亿粒大米居然有这么多，能让我们一家五口吃上两年！我真想把这个发现快点告诉同学们，就算我们有一亿、两亿……再多的大米，都要时刻铭记：米粒虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏！
