【篇一：街舞一课】
星期五是街舞的第一课，本以为第一课就是简单学几个动作，谁知却迎来了可怕的——体能训练。
今天一放学，我十分开心地就来到街舞班，因为我期待着学完就可以回家打游戏了，可谁知，这节课迎来了一个新老师，更是迎来了一场前所未有的辛苦。（本以为这个老师不会为难我们，谁知）漆校长走进来放心地对新老师说：“你就大胆地教一些难动作吧！”老师听完立刻换上了一张严肃脸。
我们做完热身，老师就开始教我们第一个难度动作——飞机撑。只见老师用右手的胳膊肘顶着肚子，并用这只手撑着地，保持其它身体的部位不落地，一个飞机撑一下子就成功了。我看着老师做的动作心里开始害怕起来，心想：“我可不想右手骨折，在手上装一个硬邦邦的铁片呀！”老师起身又对我们说：“（为了减小难度，）你们可以用一个头和两只手来撑。”这比老师示范的要简单多了，所以我们马上就学会了。紧接着，老师又说要做体能训练，真是一波未平一波又起啊！老师要求我们做20个俯卧撑。（一听是俯卧撑，我还是比较有信心的。）可是当我做到第十个的时候就已经累得气喘吁吁，手也跟着不听使唤了，真想直接躺下一动不动，但又听见老师说：“不能停，不能停。”我又调整了呼吸，开始为自己鼓劲加油，最后，我坚持到底做完了，也留下了激动的汗水。
街舞第一课就那么累，那我回家还有力气玩游戏吗？
【篇二：街舞一课】
每个人的成长道路上都有一串璀璨的珍珠，我也不例外，而街舞是我成长道路上其中的一颗，它正在闪闪发光……
正如街舞老师所说，学街舞一定要有毅力，它看起来容易做起来难，我自己也深有体会。
第一次接触街舞，是在两年前的一个暑假，当时天气炎热，我每次学完都会大汗淋漓，妈妈心疼的问我累不累的时候，我毅然决然的跟妈妈说：“妈，没事，我一定能行！”接下来的日子，虽然很苦很累，但是在老师的鼓励和我自己的坚持努力下，终于把一个个看起来认为自己根本就不可能学会的招式都完成的游刃有余。有时难免也会受点伤，比如倒立的时候，身上会摔得青一块紫一块，在头立时，因为头与地面长时间的摩擦，头上会鼓起一个大包，但是我没有被这些疼痛和困难吓倒，依然坚持不懈地学下去。付出总会有收获，风雨之后就会有彩虹，当我看到墙上的一张张参赛获得的荣誉证书的时候，我就更加坚定了自己的信心。
每次比赛，都会遇到一些很强的对手，同行的小伙伴总会对自己失去信心，这时我会鼓励他们：“无所谓，名次不重要，重在参入，失败乃成功之母嘛！”其实这时我自己心里也在打鼓，我会一遍遍地对自己说：“韩野，加油，你是最棒的！”然后在自己信心十足的情况下，一次次在比赛中打败对手，获得了荣誉……
跳舞给我带来快乐的同时，也能让我强身健体，让自己身体棒棒的，最重要的是通过跳舞让我明白了一个道理：不管做什么事都不要灰心，只有坚持不懈，就会取得最后的胜利！
【篇三：街舞一课】
舞蹈是一门艺术，优美的舞姿，给人以美的熏陶，婀娜多姿；让人如痴如醉，心潮澎湃，不得不迷恋上它。
暑假的一天，我和妈妈怀着喜悦的心情骑车来到万达玩。正好赶上这里举办的街舞比赛，忽然听到节奏强烈的音乐，探头一瞧，不得了了！
此时这里已人山人海了，我还是被妈妈托举起来才看得到。哇，你看他们随着节奏强烈的音乐，脖子一扭，胳膊一抬，屁股一扭，腿一蜷，身子360°旋转，似波浪翻滚，又如鲤鱼打挺，简直帅呆了，酷毙了。我完全被迷住了，都忘了妈妈地辛苦，等回过神来，妈妈已满头大汗，我一边内疚地给妈妈擦汗，一边嚷着要学。妈妈微笑地问我：“那你能要安排好学习吗？能坚持学好街舞吗？看是简单，但练起来应该会很辛苦的。”我自信地回答：“能！”
从那以后，我就迷上了街舞。
星期二晚上，我早早地做完作业，来到万达精武门学街舞。一到门口，就望见七八个同学正在认真地跟着老师学动作。于是，我迫不及待地假如了学习的行列。首先，老师让我们练习基本步伐：双手握紧，手伸直，蹲马步，看谁能坚持1分钟。我心想：这太简单。但不到一会儿，我就有点累了，差点松懈自己，但想到妈妈的话，我又坚持了下来，终于一分钟到了，虽然，我早已累得筋疲力尽了，但心里却十分地开心。相信通过自己地努力一定会成功的。
终于下课了，其他同学高兴地奔跑到休息室，而我还在镜子前做着动作，看着镜子里的动作标准了吗？老师教的动作都记住了吗！老师也为我的认真，而耐心，赞赏地指导着！时间过得真快，不知不觉中一节课就结束了。我却还在兴奋中，一直舞着来到停车场的，引来了很多的注目着，但我却陶醉其中。
在学校，我听说我们班有一同学跳街舞很厉害。我一下课，就急忙跟他聊，还央求他教我，他也高兴地答应。于是，我只要一见他有空，就请他教我，下课时间同学们经常能见到两个舞痴。
学街舞很累，不过它也给我带来了很多乐趣；更让我懂得了只要坚持，就一定会成功。
【篇四：街舞一课】
在我中班的时候，妈妈给我报了一门可怕的学习班，那就是街舞。
那时候我还小，一上街舞课就害怕，因为老师要求非常严格，只要偷一点点懒，就要罚100个俯卧撑。因为我的动作不标准，我经常被骂，所以我一到下课就会立马跑出教室，去吹吹风，感觉那个教室实在太可怕了！
有一次，我被老师骂得非常惨，课间我就逃课走了，心想：这门学习真的可怕。回到了家，也没敢和爸爸妈妈说这件事情。
直到有一次街舞表演我看到了那些跳舞跳得厉害的同学，我一下子想通了，因为那些街舞高手肯定也是像我这样走过来的，他们跳得好也一定是经过刻苦训练的，所以我也下定决心好好练习街舞。
我不再逃课了，我会忍住眼泪不让它流下来；我不再偷懒了，我会尽力做好每一个动作，不再出错。果然，我按照这样的方法摸索着，没过多久就感觉自己进入了轨道，对街舞没有那么讨厌了，感觉跳街舞是一种乐趣。我会听着音乐慢慢找感觉，看着镜子里的我，好像所有烦恼压力都没了，非常轻松。老师也变得和蔼了，不像以前那么可怕。我感觉放松了许多。
带着兴趣按照这个方法快乐的练习街舞，如今我和我的伙伴已是舞蹈班里比较出色的学员了，老师还经常组织我们去街头跳舞，和街舞发烧友们一起交流，pk，去参加街舞大赛，我们的七人小组还获得了大奖。
街舞入门前让我体验到的都是苦，入门后却让我尝到了它的甜，现在它已经是我生活的一部分，无论心情好坏，随着动感的音乐跳上一段，都会让人快乐起来。
【篇五：街舞一课】
去年暑假，我和妈妈在外滩逛街的时候，看见几个大哥哥在表演街舞，他们个个都帅呆了。我兴奋地对妈妈说：“我也想学街舞。”妈妈微笑着说：“好啊，只要你有兴趣，能坚持下来，我们就去学！”
刚开始学习的时候，老师教我侧手翻。第一次，我狠狠地摔了一跤，当时，我的屁股疼死了。我站了起来，继续翻。第二次，又摔了一跤。很多同学都嘲笑我，我心里可难受了。我垂头丧气地对妈妈说：“我还是不要练了。”妈妈坚定地说：“孩子，你要记住，做任何事情都要坚持，不能半途而废，妈妈相信你。”我把这句话牢牢记在了心上。我回到队伍中，继续练习，没多久，我的侧手翻就翻得很好了。老师夸奖了我，回到家妈妈也奖励了我。我心里别提多高兴了！
后来，老师又教我倒立的动作，我摔了好几跤，身上青一块紫一块的。但我不放弃，坚持了几节课，我终于学会了。我又看了看当初那些笑话我的同学，他们竟然都做不好呢。我为自己的付出感到值得。
现在，我的街舞已经跳得很好了。老师带我们出去表演的时候，我还站在最前排领队呢。
通过学习街舞，我认识到：任何事情，只要下定决心去做，坚持不懈，无论多大的困难都是可以克服的！
【篇六：街舞一课】
之所以会写这篇文字，源于最近相当火爆的一档节目——《这！就是街舞》。
前二十几年冷漠无趣的性格作祟，在影视作品的欣赏方面，我是一个很挑剔的人，大部分电视剧或综艺节目我都无法坚持看下去。包括热播经典《还珠格格》《流星花园》之类，直到如今也都没怎么看过。
近几年来，随着整个人精神状态和生活节奏的改变，对于过去认为是浪费时间浪费生命的一些事情的接受度高了许多，且慢慢能够乐在其中——也就放下手里的书本，追一些大热综艺：去年为了吴亦凡的美颜追了《嘻哈》，而今年则因为《街舞》，最爱男神从凡凡转为千玺哥。
可以说，《街舞》是我这些年最为疯狂追看的一档节目。就像昨天播出的年度盛典吐槽环节总导演所说，相比于让四位队长跳舞，希望把更多时间留给那么多优秀的舞者。电影电视可以替身，唱歌比赛可以假唱，但这样一场中国顶尖水平的街舞比赛里，可能晋级机制有问题，可能投票结果有黑幕，但每一位舞者在舞台上呈现出来的作品，都真实地洋溢着他们的个性，传递着peace and love。
欣赏那些炸场的瞬间：亮亮的创意灵动、一德的优雅精妙，淡淡的大气磅礴、Niki的骄傲坚定，甚至也欣赏以前的我可能不会太喜欢的那种风格，比如杨文昊的执着执拗、小P的亦刚亦柔。同时也为那些失误和遗憾所触动：小白队长的齐舞跨成一团，何展成也会起不来，擅长大动作的阿酸摔错位，电门佐佐的棍子最终还是没抓住。
无论最终登顶的韩宇，还是一路波折的“待”鼠，真实、热情、团结，舞者们为自己、为团队、为理想拼尽全力。当某次看完节目被深深感染之后，关于自己最后一次跳齐舞的记忆被莫名唤醒了。那是小学五年级的夏天，我十二岁。
当年读小学初中的时候，每年临近暑假学校都会组织文艺汇演，每个班都出节目，在年级里竞争排名。虽然比不上考试成绩排名重要，却也是必争的荣誉，班主任和学生们都精心排练，生怕被别的班比下去。
前几年我也基本每年都会跟着班级参加节目排演，不过那年在争取到班主任的同意之后，是第一次自己负责一场舞蹈，包括队员组织和具体排练等。没学过舞蹈，也不知道哪里有舞蹈老师能帮忙编舞的我，跟闺蜜莹莹一起打听到二基地幼儿园有一位老师，舞蹈专业科班出身，就去找人家帮我们排舞。
我从记事儿起就不跟家长沟通、什么事儿都自己拿主意，在某些方面情商一直低的可怜，竟然没想过老师也是要收费的，不可能义务帮忙。所以在老师几次拒绝之后，依然反复恳求。直到最后，可能是我的坚持终于打动了老师，也或许老师被找烦了，居然同意了帮忙。
接下来一切似乎很顺理成章，找到了一批关系还好的女同学，老师帮忙选了《长大后我就成了你》这首歌，融合了芭蕾、古典舞等元素，很用心地指导我们排了一支齐舞出来。十几个小姑娘每天放学去幼儿园练动作练配合，风雨无阻，热情爆棚。
而有天，我忽然听说在我们之后，班里还有另一队女生也排了一支齐舞，是现代舞《快乐老家》。每个班级只有一个参加文艺汇演的节目名额，学校这规矩我是知道的。第一时间跑去找班主任问情况，班主任却只说既然大家都排了，你们两队就先在班级内部比一下，更好的那队去参加学校汇演就是。
当时未经世事、家庭背景简单的我，没想过更多原因，认为只要自己努力做的比另一队更好，自然就可以代表班级参加学校的汇演。于是还是照常组织队里的女同学们排练，并付出更大的努力。队里有人说，班主任是因为一些特殊的原因，已经内定了是另外那队参加汇演，咱们练不练也没意义。我不信。依旧坚定地鼓舞士气，认为班主任不会无缘无故让她们上，不会那么不公平的。
临近学校文艺汇演时，班主任组织了班级内预演。我清晰地回忆起了当时的场景：窗外下着大雨，全班同学合力挪开桌椅，空出中间大片场地，两队轮流上场表演；我回忆起自己信心满满，认为我们的那支舞无论歌曲主题、动作编排、配合默契、整体效果都远比对手好得多——直到班主任轻描淡写地公布入选的是另一队。
那一瞬间，我的情绪从惊诧、质疑到愤怒、不甘，不知被什么驱使，转身推开教室门，冲出教学楼，一边往操场上跑一边流泪。我望着有些模糊的茫茫天地，想到之前队友们传说的那些“谣言”竟然都是真的——班主任根本不会在乎我们这十几个小姑娘的感受，也不在乎什么文艺汇演中班级的名次，她所在乎的，应当是另外那队里，某几位女生的家长们所能提供的一些东西。
当被现实狠狠地甩了一耳光，并在冰雨中醒悟过来的我，忽然生出一股悲凉的孤独与无力，于是停下脚步，默默在空无一人的操场中间站了一会儿，转身回了教室。我接受了结果，承认了世间自有不公，没有去找班主任争辩说理。
自此之后，我便再也没有参加过任何齐舞表演。主持、播音、朗诵、合唱，我依然会参加文艺演出里的一些环节，却永远地远离了齐舞这项内容。甚至有些时候被老师甚至领导要求参加团体舞蹈，都会坚定拒绝。似乎20年前的那一场雨封闭了我身体的舞动，直到近几年冲破并重建自我之后，才慢慢找回用舞蹈表达自己的能力。
如今我偶尔也会跳舞，比如跟着xbox在客厅里跳；K歌的时候跟同学朋友跳；一个人在家的时候放着音乐，听到舞曲时freestyle；看《街舞》时一边尝试舞者们的一些动作，一边致以崇高的敬意。
或许未来的我会在机缘合适的时候，认真地学学舞蹈，寻找用肢体表达内心的能力，就像陪娃练琴重新弹奏20年前曾无比熟稔的那些曲子时用指尖寻找欢快，就像用文字描写我的喜怒哀乐，讲述故事抒发情绪。
我们不一样。每一天的我不一样。今天的故事，送给欣赏每个不一样的我的你。
