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非同寻常的球赛

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【篇一:非同寻常的球赛】

我曾参加过各种各样的比赛,也没少拿奖品奖状。但这一切,随着时间的推移都已渐渐淡忘。唯有那一次与姑妈非正式的切磋,却令我至今难忘。

那天,姑妈带我和姐姐到体育馆玩。路上,姑妈笑着对我说:“天石,听说你羽毛球进步很快,敢不敢和姑妈比试比试?”这可是我求之不得的。这段时间我和姐姐打球屡屡获胜,听说姑妈是他们学校代表队的,很想和她比比高低,可是又不好开口。今天她主动提出来,岂不是正中下怀?但是我嘴上还是谦虚了一下,“你可要让着我哟!”

进了体育馆我们稍作准备,便开始比赛。姐姐当裁判,上来几球,我觉得姑妈打得也很平常,既没有威猛的扣杀,也没有刁钻的吊球,唯一是我佩服的是球落点总是那么精准。那球忽前忽后,忽左忽右,在你的周边飞舞,仿佛鬼使神差一般。我也不敢有丝毫懈怠,拿出我的看家本领,躲闪腾挪,左推右档,将球一一挡了回去。如此你来我往,有时多则三、四十个回合,以至姐姐也不禁鼓起掌来。我正心中得意,突然姑妈纵身一跳,抡起右臂。“远程扣杀”我心中迅速闪过这个念头,连退几步,准备接球。可我什么也没等到,定睛看时,只见姑妈手腕轻轻一抖,那球便在网前缓缓落了下来。“假动作”我连呼上当。可是,不上当又能怎样?防不胜防。至少当时我这么认为。很快,上半场比赛结束,13:21,我以较大分差告败。

中间休息时,姑妈见我有些沮丧,说:“别泄气呀,主动出击,中间翻盘,也未可知,”一句话提醒了我。是啊,被动挨打怎能获胜!但又一想,主动出击是要靠实力的,我和姑妈实力上有一定差距,要想变被动为主动,谈何容易!但又转念一想,虽然如此,可我也有长处,姑妈也有短处呀,以己之长,攻敌之短……想到这里,我心中主意已定。

下半场比赛开始。我按照事先想好的方法“长短吊”去打,我想让姑妈来往奔跑,消耗体力,这样我才有反击的机会。然而,姑妈毕竟是专业选手,一直都能从容不迫的应对,看到姑妈如此顽强,我快要放弃了。就在这时,我脑海里闪现出一幅幅画面:解放军叔叔抗洪救灾,攀越珠峰的登山队员,南极探险的科学工作者……和他们相比,我这点困难算得了什么?再说,“长短吊”虽然没有达到我预期的效果,但是在一定程度上还是遏制了姑妈进攻的势头,再坚持一下,会出现转机的。心里想着,手上的动作也不觉加快了。这一招果然见效,不大一会儿,姑妈气喘吁吁。18:21,下半场比赛我还是输了,但是我很满足。

回家的路上,姑妈问我:“天石,你今天进步很快,你知道为什么吗?”我说:“第二场是姑妈跑不动了。”姑妈说:“表面上是这样的,但关键是你抓住了我的短板,发挥自己的优长,这才变被动为主动,最终扭转了局面。”

这场比赛已经过去很久,但我仍时时记起,因为它使我受益匪浅。

【篇二:非同寻常的球赛】

下午的天凉飕飕的,冷空气似野狼一般张牙舞爪牙地扑过来。我们在温暖的教室里写着作业,不知道谁喊了一声:“看!下面有球赛!”“什么?在哪儿,在哪儿?”同学们一拥而入地扑在窗户上,睁着好奇的大眼睛寻找着。

“看!在那儿!”一位同学兴奋地叫着。

班长说道:“要不,我们下去看球?”“好!”同学们欢呼起来。两三分钟过去,同学们已经整装待发。班长大喊一声:“走,我们看球去!”于是同学们一边喊叫,一边跑下楼梯,然后到比赛场地。

同学们刚坐下,就不约而同地喊着:“绿队,加油!绿队,加油!”因为绿队落后了。赛场上的高手真是数不胜数,队员一边走位,一边带球,每个人的脸上紧紧地绷住,都非常地认真,谁都不想输。当大家看的热火朝天时,突然听见主持人说:“绿队十一号球员带球突进敌方防线,他过了一个个队员,冲到了守门员面前。他把球踢出去了!球在空中划出一道完美的弧线,球进了!”绿队支持者欢呼起来,欢呼声响彻云宵。

中场时,啦啦队员也不肯认输,一边熟练地跳舞,一边大声喊:“加油!加油!”真是精彩极了!

中场过后,队员们又认真起来,每个人都想带球而入,于是精彩的瞬间又一一展现出来,观众们也渐渐沸腾起来。

虽然天气非常冷,但我们也非常坚强,不怕冷空气的侵蚀,为什么?因为我们有一颗爱球的心!

【篇三:非同寻常的球赛】

“好,好球!”台下的观众高呼着。

红队队员们凭着默契的合作率先赢得了第一个球。红队全员心情更好,兴致更高,想着乘胜追击。蓝队队员也没有气馁,反而更加认真起来。

场上是越来越激烈,一片混乱。

一个球飞速的踢进了红方的球门。

“进了,球进了!”蓝队的队员欢呼雀跃。台下的观众好像比队员们更加的开心,纷纷献上最热烈的掌声,那掌声真是排山倒海啊!

蓝队队员一个小心,就被红队队员抢了球去。红队队员刚想投球,却又被蓝队队员抢走了球。谁也没想到,蓝队队员刚抢走了球,红队中的某一队员就又把球拿了回来。那真是快如疾风闪电,轻轻松松就把球投进了。

又过了一会儿,红队又进了一个球。场上情况很明显,红队以两球优势领先蓝队。蓝队又是否能扭转局势呢?

“好,好!”台下的观众又是鼓掌有是欢呼。原来是蓝队踢进一球啊!

现在的比赛是越来越激烈了,队员们越来越紧张,观众们也越来越焦急。

突然,红队队员抢到了球。球被踢出去了。

“啊!”一个惨叫声传入人们耳朵。

蓝队的守门员受伤了。刚才球飞过来是,守门员一跃,摔倒在地,膝盖受伤了。

守门员虽然受伤了,但是不肯下场休息。其他队员被守门员深深感动了。终于赢得了比赛。

【篇四:非同寻常的球赛】

我从小就爱动,长大后对体育节目很感兴趣。运动员们的顽强拼搏,永不服输的精神已令我深深折服。

由于平时学习紧张,没有时间来看电视,我只好放在周末去放松一下。一场精彩的篮球对决,真的让我震撼了,我被这种敢拚敢打,有智有谋的篮球精神所打动了。

周五吃晚饭以后,我就看起了电视,无意中拨到了山东体育台,正直播篮球赛事。咦,好熟系的一个队——山东黄金,是它与八一对战!这时比分已经52比46,八一落后6分,两队之间正激烈进行中;回头再看看时间已经离着第二节结束还有1分多钟。落后的局势不利于八一,于是八一主教练阿的江喊暂停。

时间一到,八一队发球,由于一个细小的传球失误被山东队抢断下来,我定睛一看,是1号球员戴勇控球,只见他一个变向转身晃过防他的球员,然后三步上篮得分,漂亮!八一队也毫不示弱,只见它们的外线球员传给许中豪跳投得分,离着第二节结束还有27秒,山东队尽量拖延时间打技术战,保证这剩余时间不让八一队得分。随着时间的流失,24秒快结束了!只见山东快速出手,投篮不中,紧接着山东外援斯微伏特补篮得分,哦,好惊险!

到了第四节,双方已经到了白热化。这才是到了显示双方能力的时候!山东上了双外援,八一也随之做出对双外援的防守,由于山东太依赖外援,把大部分的出手机会给了他们,双方的差距曾一度缩小,但本土球员也很努力,孙杰投中一记关键的3分,双方战平,没有让八一把分差拉开。

通过这场比赛,我认识到:体育反映了永不放弃、永不气馁、永不低头的精神。它承载了友谊与团结、和平与公正、关爱与尊重等精神内涵。体育尊崇公正、平等、竞争的精神,成为人们追求的理想。体育也往往能反映出一个人不懈奋斗顽强意志,它既能改变个人的命运,也能通过锻炼体能来娱乐人民,增强民族的凝聚力。

努力才有收获,敢拚才会赢,能不爱体育?

【篇五:非同寻常的球赛】

在一个风和日丽的下午,一群小足球队员踏着轻的步子,来到了田边的一块绿草地上。

这块空地真是赛足球的好地方。放学以后,孩子们又来到这儿。他们分成两队,把书包和帽子堆成俩堆充当球门,立刻拉开阵势赛起来。小弟弟小妹妹被吸引了,长胡子子叔叔也坐到椅子上,一起欣赏这场球赛。

看那个小守门员,他警惕地注视着前方,对膝盖磕破了也毫不在意。他戴着皮手套,上身前倾,真正的守门员都是这样的。守门员后边站着个大肚子的小男孩。他是候补队员,眼睛盯着守门员,似乎想快快上场,好显一显身手,扑住几个险球。

守门员和观众都望着远处的场地,可见双方队员正是抢得天翻地覆。那个戴红帽子小女孩生怕别人挡着她,探着身子,眼睛盯着远处。坐在她旁边的红领巾也和她一样伸直了脖子。扎蝴蝶结的女孩索性站了起来。搂着小弟弟的红领巾可能来迟了,他坐在最边上,也全神贯注地注视着局势的发展。不知谁家的漂亮的白狗跟主人一块儿来了,它对球赛没兴趣,正卧在场边闭目养神呢。

那个抱着洋娃娃的小女孩跟别人不一样,而是挺得直直地,脸上面无表情表情,好似胜负都跟她无关。旁边的那个帽子的小男孩却显得很紧张,可能是头一回看到这样激烈的球赛。

最感兴趣的要数那位长胡子叔叔了,面带笑容,看得津津有味。他们踢得太精彩了,也许勾起了小时候踢球的美好回忆。

太阳快要下山了,小足球队员手拉手,走在了回家的小路上……

【篇六:非同寻常的球赛】

“传球,传球!”“射门!”“耶!球进了!”一阵阵响亮、激烈的呐喊声打破了下午的宁静。别误会,这可不是什么甲级联赛,而是我们六三班与六四班的足球友谊赛。

只听体育老师高声说道:“同学们好,六三班与六四班的友谊赛现在开始!”随着体育老师的哨声,比赛开始了。两个班的足球队员列队走上了草坪,四班的队员用一种轻蔑的眼神看着我们班的队员,我们班的队员却很热情地和他们握手。

比赛开始了,大家都紧张起来,生怕自己的班级会输。场上的队员们带球、运球,一会儿跑到这儿,一会儿跑到那儿。好,机会来了,球在石志奇的脚下,直接逼近对方球门。郭昭虔上来了,石志奇一个传球,郭昭虔准确接到,一脚出去,足球划了一道优美的弧线,飞进了球门。“耶!球进了!”。大家欢呼起来。

四班的守门员趁乱赶紧发球,对方抢到了球,立刻传给了已经在球门附近等候的另一名队员。这名队员刚接到球就踢,球擦着门柱飞出了球场,好险啊!四班其他队员没有放弃,奋起直追,终于,在混乱之中,四班队员也进了一球,1:1平,上半场的比赛结束了。

下半场开始,大家都为自己的班级呐喊加油。我班队员飞速传球,密切配合,又射中了三球。这时,好像牛梓帆有点大意了,一个没留神,让四班射中了一球。“嘟……”哨声响了,比赛结束了,体育老师宣布:“六三班以4:2的成绩战胜六四班。”“耶!”全班都像疯了一样欢呼起来。

在这个美好的下午,这一场激烈的足球赛将永远留在我美好的记忆中……

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