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圆珠笔的诉说

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【篇一:圆珠笔的诉说】

我是一支圆珠笔,圆头圆脑的,有着修长的身躯和吐纳芬芳的笔芯。

主人最喜欢使用我,因为我轻巧、圆滑、灵活地撰写着每一个文字,感受着笔尖划过纸张的触感,那感觉棒极了!

也许我可以这样一辈子——我快乐地躺在文具盒里这么想着。

可是有一天,我不小心滚落摔到了地上,我难受的缩紧身体,芬芳溢香的油墨艰难地从笔尖吐出,触感变得干涩,我生怕主人会丢下我,每天以泪洗面,渐渐地,油墨被泪水稀释,已经吐不出墨了。

我被主人放置在文具盒里,从以前的爱不释手变成了现在的弃之不顾,我抱着自己冰凉的身体躲在角落里,逃避着其它同类的嘲笑。

主人的学校要求练习钢笔字,帅气挺拔的钢笔代替了我被主人爱惜着,它是那么的幸运。

也许我要一辈子躲在角落了——我悲伤地蜷缩着身体这么想着。

日子一天一天地过去了,主人又买了一支新的钢笔,因为上一支被用坏了,它和我一样被丢弃了,即使以前主人非常喜欢我们……

文具盒被清理了,我们和从前的旧笔被丢在了废弃筒里,冰冷冷的,毫无生气,我多么怀念主人的疼惜和爱护啊!

也许我要在这里消失了吧?人类为什么总是喜新厌旧呢?我明白推陈出新的道理,我已经失去了最应有的魅力,所以我被抛弃了……

也许下一次可以试着改变——在这一刻,我这么想着。

【篇二:圆珠笔的诉说】

太多的青春时光已悄然逝去,留下的只是悔恨与叹息,它就像一滴水珠,串成一珠项链。也就在逝去的青春里,慢慢浸透我的心底,让我哭泣,但也许会浇灌我们心中的萌芽,让它慢慢长大。

——题记

在我童年的时光里,我特别向往青春,以为青春是最快乐,最自由的,但当它慢慢的来到了我的身边,才发现有时候他会让你窒息,也会让你哭泣。

“你为什么要这样管束我,我现在已经是青年,我应该在我第一个也是最后一个青春里享受快乐和自由”在吵闹声中,我忍不住摔门而去,我跑到了大路边,坐在阶梯上,我忍不住把所有委屈和怨恨都在向天空大声的诉说!为什么青春是那样的美好,为什么我不能左右我自己的实时间?

我的青春在诉说,诉说自己的忧伤。

望着天空,灰蒙蒙的,让我感到窒息,我耳边回想着老师的说:“现在你们这些孩子崇拜明星,现在你们主要的任务就是学习,否则你就会陷进去,无法自拔!”听着老师的劝说,但也依稀看到老师那期许的目光,突然,我的心好像很空,很空……想到自己一直以来对青春错误的理解,我怀有歉意的内心,向青春道歉。

我抬头望了望天,发现天是那么的蓝,白云也在蓝天的衬托下,显得更加的洁白,从此,我不在常诉说着青春的不满,而诉说着青春给我带来的幸福:我有许多说知心话的好友,我生活在父母的宠爱中,我沐浴在清晨金色的阳光下,我可以走出家乡去各地旅游……

青春,我们要大声诉说,诉说我们的泪水与欢乐。

【篇三:圆珠笔的诉说】

太多的青春时光已悄然逝去,留下的只是悔恨与叹息,它就像一滴水珠,串成一珠项链。也就在逝去的青春里,慢慢浸透我的心底,让我哭泣,但也许会浇灌我们心中的萌芽,让它慢慢长大。

——题记

在我童年的时光里,我特别向往青春,以为青春是最快乐,最自由的,但当它慢慢的来到了我的身边,才发现有时候他会让你窒息,也会让你哭泣。

“你为什么要这样管束我,我现在已经是青年,我应该在我第一个也是最后一个青春里享受快乐和自由”在吵闹声中,我忍不住摔门而去,我跑到了大路边,坐在阶梯上,我忍不住把所有委屈和怨恨都在向天空大声的诉说!为什么青春是那样的美好,为什么我不能左右我自己的实时间?

我的青春在诉说,诉说自己的忧伤。

望着天空,灰蒙蒙的,让我感到窒息,我耳边回想着老师的说:“现在你们这些孩子崇拜明星,现在你们主要的任务就是学习,否则你就会陷进去,无法自拔!”听着老师的劝说,但也依稀看到老师那期许的目光,突然,我的心好像很空,很空……想到自己一直以来对青春错误的理解,我怀有歉意的内心,向青春道歉。

我抬头望了望天,发现天是那么的蓝,白云也在蓝天的衬托下,显得更加的洁白,从此,我不在常诉说着青春的不满,而诉说着青春给我带来的幸福:我有许多说知心话的好友,我生活在父母的宠爱中,我沐浴在清晨金色的阳光下,我可以走出家乡去各地旅游……

青春,我们要大声诉说,诉说我们的泪水与欢乐。

【篇四:圆珠笔的诉说】

自古以来,雨中就饱含着忧愁的感觉,尤其是现在的初秋,悲伤的雨加上凄凉的风,带给我异常悲凉,凄惨的感觉,雨要向我诉说些什么呢?

月考之后,成绩不太理想,只能漫无目的的在校园里散步,低着头,放慢脚步,在情绪的低谷中走着,走着。头上的乌云聚拢起来,有着吞吐天地的气势,对头上的乌云,心里的阴霾更深了,不一会儿,下起了倾盆大雨,这场雨直接打在了我的心头,压在了我的心底,我跑回了屋里,看到雨水拍打着小草,发出啪啪的声音,仿佛在哭泣。看了看我的试卷,再看看窗外的雨,此时我终于顿悟,原来雨在告诉我:“考差了不要紧,千万不要放弃,对自己要有信心!”听了雨的话我一直努力着。

我的转折点是雨的诉说,促使我成功的依然是雨的诉说。

我在家写着作业,当作业快完成时,我多么想出去玩啊!终于,懒惰心促使我走出院子,享受自由的欢乐。然而,天有不测风云,刚才还是大晴天,现在突然下起了雨,回到家里,看到没写完的作业,仿佛顿悟了些什么,继续埋头写作业。那是雨的诉说,她如一位天使,亲切地对我说:“孩子,你还得继续努力!”是她把我劝了回去,伴随着这美妙的乐曲,我又在努力写作业,继续努力着。

又一次考试之后,我的进步是多么大啊!以前我那辛勤的付出得到了回报,便满开笑颜,在校园里奔跑着。当我有些自满时,乌云再次聚拢,伴随着一声响雷,倾盆大雨一泻而出。这次等回到教室时,浑身已经湿透了,在班里默默咒骂着老天的不公,心情一落千丈,看到窗外的硕大雨滴继续拍打着上次的小草,上次那草被打弯后会再直起来,顽强地表现它那不屈的精神;而这次,那株草长高了不少,却被雨珠打折后再无法直起来,我发出了长长的叹息声。晚上,看到了满天的星星在眨眼,终于明白雨的诉说:“风雨之后再会见彩虹,没有经历风雨的彩虹是无法长久下去的,不要骄傲!”那语气分明是一位严父。

雨的诉说,让我相信希望!

雨的诉说,让我坚持不懈!

雨的诉说,让我谨记谦虚!

【篇五:圆珠笔的诉说】

我们,被飞流的时间分离,却依旧是最初的一家人。

岁月似箭,一发弓,便飞速的去了远方;光阴如梭,在织布机上一圈一圈快速的旋转,可谁知道,它们是无情的,它们只知道不停的工作,却谁知,在这时间的过程中,有多少友谊一去不返,有多少师生情,只能永远的放在心里,永远怀念……

五年的时光,我们一直在一起,而她就像一位妈妈,把我们从不懂事的小孩,到现在成为一个通情达理的大孩子。

星期五下午,我们去了小学老师的办公室。

走到二楼小学教导处,穿过了熟悉的走廊,仿佛门前有我们的影子正在小心翼翼的敲着门,找王老师问作业似的。天色已晚,走廊里已是一片黑暗,正前方老师办公室的门仿佛散发着光芒,照亮了我们前方的路。到了门口,紧张的心情忽然涌了上来,我们有些紧张,不敢上前开门,这时,只见有两个同学,上前敲了敲门,推开门一眼望去,只见一个熟悉的身影站了起来,微笑着挥着手,温暖的声音再次在我们耳旁响起:“看,我的学生们来看我了!”看到这个场面,我的眼眶突然红了。走了过去,站在了老师桌旁,我们都叫了一声老师,看着老师的眼眶里也红红的,老师赶紧用手擦去了眼角的泪珠,我们走到了她的身旁。

看到这熟悉的脸庞,我一下子想起了很多很多……

老师,您可曾记得五年级的最后一天?那一天,我给你们颁奖,当一份份证书发给每位老师时,我看到你们的脸上,虽然带着笑容,但还带着些许悲伤,当您穿着白色的工作服,微笑的走上舞台时,您说了一句语重心长的话:“同学们,书可以让你的视野更加宽广,所以,不管以后走到哪里,都要与书为伴……”等到离别的时候,您已掩盖不住眼角的泪水,对我们说:“以后一定要好好学习,有空常回来。”您这些温暖的话语,至今我还难以忘怀。

我们度过了一个愉快的下午,到了离别的时间了,我们不舍得对老师说一声再见,老师也不舍得看着我们说“有空就过来,随时可以来找我”。转过头,再望着那渐渐远去的身影,心里感觉有些失落。

走出门,我们还到了以前的教室,看到熟悉的教室,熟悉的走廊,只是再也没有我们的欢声笑语。

树叶,虽被吹走,却会变成精华去滋养新的幼苗;

花瓣,虽被打湿,可是有了太阳会再挺拔起来;

太阳,虽被乌云遮住,可是雨过天晴太阳会更加的耀眼;

我们被飞流的时间分离,却依旧是最初的一家人。

花园学校七年级八班 司梦雨

【篇六:圆珠笔的诉说】

树叶,被无情的风儿吹走,不留下任何痕迹;花瓣,被哗哗的雨点打湿,弯下那嫩嫩的腰;太阳,被乌黑的乌云遮住,天空下起了小雨。

我们,被飞流的时间分离,却依旧是最初的一家人。

岁月似箭,一发弓,便飞速的去了远方;光阴如梭,在织布机上一圈一圈快速的旋转,可谁知道,它们是无情的,它们只知道不停的工作,却谁知,在这时间的过程中,有多少友谊一去不返,有多少师生情,只能永远的放在心里,永远怀念………

五年的时光,我们一直在一起,而她就像一位妈妈,把我们从不懂事的小孩,到现在成为一个通情达理的大孩子。

星期五下午,我们去了小学老师的办公室。

走到二楼小学教导处,穿过了熟悉的走廊,仿佛门前有我们的影子正在小心翼翼的敲着门,找王老师问作业似的。天色已晚,走廊里已是一片黑暗,正前方老师办公室的门仿佛散发着光芒,照亮了我们前方的路。到了门口,紧张的心情忽然涌了上来,我们有些紧张,不敢上前开门,这时,只见有两个同学,上前敲了敲门,推开门一眼望去,只见一个熟悉的身影站了起来,微笑着挥着手,温暖的声音再次在我们耳旁响起:“看,我的学生们来看我了!”看到这个场面,我的眼眶突然红了。走了过去,站在了老师桌旁,我们都叫了一声老师,看着老师的眼眶里也红红的,老师赶紧用手擦去了眼角的泪珠,我们走到了她的身旁。

看到这熟悉的脸庞,我一下子想起了很多很多……

老师,您可曾记得五年级的最后一天?那一天,我给你们颁奖,当一份份证书发给每位老师时,我看到你们的脸上,虽然带着笑容,但还带着些许悲伤,当您穿着白色的工作服,微笑的走上舞台时,您说了一句语重心长的话:“同学们,书可以让你的视野更加宽广,所以,不管以后走到哪里,都要与书为伴……”等到离别的时候,您已掩盖不住眼角的泪水,对我们说:“以后一定要好好学习,有空常回来。”您这些温暖的话语,至今我还难以忘怀。

我们度过了一个愉快的下午,到了离别的时间了,我们不舍得对老师说一声再见,老师也不舍得看着我们说“有空就过来,随时可以来找我”。转过头,再望着那渐渐远去的身影,心里感觉有些失落。

走出门,我们还到了以前的教室,看到熟悉的教室,熟悉的走廊,只是再也没有我们的欢声笑语。

树叶,虽被吹走,却会变成精华去滋养新的幼苗;

花瓣,虽被打湿,可是有了太阳会再挺拔起来;

太阳,虽被乌云遮住,可是雨过天晴太阳会更加的耀眼;

我们被飞流的时间分离,却依旧是最初的一家人。

花园学校七年级八班 司梦雨

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