【篇一：爱在手里】
妈妈是天，妈妈是地，小时候妈妈是我的全部，在妈妈的这双大手的呵护下我渐渐长大了。
今天，我们小记者们跟着水晶老师一起来到手工课堂，要亲手制作一瓶护手霜，将积淀在内心的爱全部融入到这瓶护手霜中，来保护这双经历劳作而变粗糙的双手。
这堂手工课，我听得特别认真，生怕哪里疏漏了，会让护手霜做得不够精致。直到老师讲完所有步骤后，我才动手开始制作。我先将老师分发给我们的护手霜瓶子用酒精里里外外擦了三遍，直到看上去亮晶晶为止。再经过反复琢磨，决定选取玫瑰花油作为主要原料，因为玫瑰花有爱的象征，我要用它来传递我满满的爱。接着依次按比例注入甘油、纯净水、维E，整个过程不敢有半点马虎，瓶子外面也不让溅出一点点。一切准备就绪后，就让老师帮我挤入乳化剂，我就用牙签不停地顺时针搅拌。我一边默默地祈祷祝福，将所有的爱的秘密倾泻，一边静静地注视着液体由稀变稠，颜色由黄变白。最后当一瓶香喷喷的护手霜出炉了，我才长长地吁了一口气，便情不自禁地笑了起来。
“妈妈，这瓶护手霜是我平生最全神贯注做得一件事哦！妈妈，我已有说不尽的爱向您倾诉，我要将她送给您！”
【篇二：爱在手里】
“人惟患无志，有志无有不成者。”意为一个人只要胸有大志，就没有完成不了的事业。由此可见，虽然某时我们会身处逆境，但只要拥有远大的志向，我们就一定可以掌握自己的命运。
回望历史，即使身处逆境，却也能绽放出自己的光芒，掌握自己命运的文人雅士也有不少。那最为人所熟知的女词人李清照就是其中一个。她历经人间各种磨难，尝遍人间的百般辛酸，洒入愁肠，总能将千般亲情与万般相思锤炼成金玉之词，“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”别有一番韵味！还有那不媚权贵、不惧权势的诗仙李白。在遭遇仕途挫折后，没有沉寂，没有沮丧，而是笑对生活，遍访名山。咏出“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪迈之句，终成就了他千古飘逸的浪漫情怀。由此可见，人要拥有大志，扭转逆境，终可把握住自己的命运。
再看今朝，仍然有许多人在挫折中掌握自己的命运。海伦·凯勒，双目失明，仍然笑对人生，虔诚地朝着阳光诉说：“我要把别人看到的阳光当成我的光明，别人耳朵听到的乐曲当作我的声音，别人嘴角的微笑当成我的快乐！”她凭借自己的努力，精通多国语言，成为天下闻名的成功掌握自己的命运的人。还有那发出：“我要扼住命运的咽喉”的贝多芬。晚年双耳失聪，但凭借顽强的意志创作出一批脍炙人口的古典乐曲如《命运交响曲》、《田园交响曲》。还有人生的斗士——霍金、迎难而上的西西弗斯、用手摸索的奥斯特洛夫斯基……不禁令人深思，命运不是缥缈虚无的，每个人都可以把握自己的命运。
反观当下，多少人在前进的路上被逆境碾压，多少人放弃了即将得到的成功，功亏一篑。日本高校学生自杀事件接连不断，从中可知，许多人因无法承受生活、学习的压力选择自我放弃生命的做法，这是弱者的表现。正是因为胸无大志，让许多鲜活的生命丧失，只能草草地结束自己的人生旅程。这也是不把握自己命运的体现，正是这样一辈子庸庸碌碌，无所作为。当然并不是每个人都要宦海凌风、商海弄潮，但是任何人都要为自己的理想拼搏、对自己的人生负责，即使最后失败了，我们也可说曾为它努力过，并无遗憾。否则，我们能把握住自己的命运吗？
如果我们的命运是花架，那么我们就努力让它变得繁花似锦，光艳夺人；如果我们的命运是那漆黑的夜空，那么我们就努力让它变得繁星闪烁，熠熠生辉；如果我们的命运是那贫瘠的土地，那么我们就努力让它变得葱葱郁郁……也许，在人生道路中我们会遇见各种挫折，但我们要坚信，命运由自己掌握。
让我们将命运掌握在自己手里吧！
【篇三：爱在手里】
师恩如海深，桃李满天下。
——题记
老师，一个平凡的字眼。一生中没有轰轰烈烈的事，没有激情昂扬的奋斗！他们只是默默的耕耘，默默地坚守，用一生的青春谱写光明。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，教书育人，是老师的责任。可是，你看到过每天来得最早的是老师，走得最晚的是老师，他们的责任就仅仅是那所谓的“教书育人”么？
我们是初升的太阳，那么又是谁将我们托起呢？是老师，是那不畏一切，竭尽全力的老师，他们吧我们捧在手心里，呵护着，浇灌着，默默地，注视着我们成长，用微笑阐述他们的快乐！
每一次当我们走向讲台时，你看到过么？笑得最开心的是老师。那一刻，她就是一位慈祥的母亲，苛刻，严厉的要求，都消失了。只是沉浸在喜悦之中，因为她知道，这是爱的归宿。
每一次当我们被批评时，你看到过么？心里最痛的是老师。那一刻，她就是一位严厉的父亲，用“无情”训下真情的关怀。
风雨后，彩虹最美丽，世界也焕然一新，我们就在这用手托起的摇篮里成长。这份爱，无言而美丽。
成长的历程里，是白发记录了我们的痕迹，用皱纹写满了爱的回忆，当我们从手心里飞出那一刻，天空便是我们奋斗的乐园。回头看看，那曾经捧在手心里的爱，伴我一生。
恩情不忘，写满佳绩。
我想对天下所有的老师说：老师，我爱您！
【篇四：爱在手里】
在一个美丽的地方，有一个小村庄。这个村庄虽然没有城市里的房子那么豪华，可是它有很多年的历史和故事。
小学六年级的那年，我的一个表姐考上了大学。去上学的前几天，她来到我们家，说了他的情况。我们要她在我家里住一个晚上。
第二天，她为了画日出，天濛濛亮，她就起床了。我也跟着她一起起床，和她去山上画画。太阳升起来了，红彤彤的，将云彩映照得格外艳丽。她支起画夹，专注的画着，等她画完我们就坐在一起聊天。
我们边走边聊，突然，我们看到石岩下面生长着一朵美丽的小花。那地岩石像伸出的檐房一样，严严实实地遮挡住了阳光，但小花竟然绽放开了。阳光虽然没有直接照射到小花的身上，但小花的心里已经感受到了阳光的存在，哪怕是一点点余光。
是呀，我们不能够选择自己出生的时间和地点，但我们可以坚强的选择自己的命运。在艰苦的环境下，我们一样能够茁壮成长。就像那朵长在石岩下的小花一样。
这个社会有冷漠，有斤斤计较。但同样有爱、有信任。
学习于生活一样，永远有着很多值得回忆的事情，在最快乐的最高兴的日子里，在最富有和最贫穷的日子里，在最好和最坏的时光里。我们都会学到很多有用的东西。无论在何时何地，无论遇到多么困难的事。我们都要坚强的走下去，绝对不能放弃自己的梦想，更不能放弃自己的人生。
【篇五：爱在手里】
小时候，爸爸妈妈常去超市购物，每当我走不动的时候，爸爸就用手抱着我。
每个早晨，爸爸总是比我们早起，他匆匆忙忙的跑向厨房，洗锅，开火，炒菜，倒水，烧水下面，煮我最喜欢吃的西红柿鸡蛋面。在一个寒冷的早上，爸爸煮完了面，向我卧室走来，用冰凉的手把我叫醒，我说：“爸爸，你的手怎么这么冰呀？”爸爸说：“没事的，不要紧。”我觉的爸爸脸上白白的，说完，他就去盛面了。我赶紧地起床，奔向厨房，紧紧握住他的手。天哪，他的手简直像一个冰柱一样，好冷，只有足够的温暖，才能把它融化掉。过了一会儿，爸爸的手变暖和了一点，我开心的笑了笑，说：“爸爸以后多要注意保暖，不要太勉强哦。”爸爸点了点头，我看到爸爸脸上流露出美美的笑容。爸爸说：“小宝贝，我已经没事了，赶紧吃饭上学去。”
今天中午，爸爸不小心被刀割破了手臂，可我不知道，妈妈也非常心疼，爸爸向我走来，可他用左手捂住右手的胳膊，我出于好奇之心，于是问了问妈妈，妈妈说：“你爸爸手受伤了。”我跑向爸爸那，说：“爸爸，你为什么不告诉我你受伤了？让我来看看吧。”爸爸说：“谁告诉你的？我没有受伤。”这时我知道爸爸是在骗我，因为爸爸不让我知道他受伤了，不管怎样，爸爸始终不告诉我。爸爸说：“就当我没受伤好吗？”我点了点头并回答到“嗯，嗯”我的眼泪水哗啦啦的往下流，因此，爸爸给了我多少关心与关爱。
如今，当我和爸爸走在路上，爸爸总是会伸出他的手，而我也伸出我的手，我们手牵着手，欢声笑语的行走在路上。
大手牵着小手，爸爸的手牵着我的手，我给父亲温暖，父亲给我关怀，愿这份藏在手心里的爱永远流传下去，穿过喧闹的城市，穿过繁华的大街，流进人们的灵魂！
【篇六：爱在手里】
在生活中，不难见到这样一幕——在地铁、公交车等人流颇大，喧闹嘈杂的公共场合，总有那么几个人，捧着书本或笔记聚精会神地看着。很明显，他们在利用零星的碎片时间读书学习，可同时我也很疑惑——这样短的时间，这样拙劣的环境，学习真的有成效吗？
就拿阅读来说事儿吧，阅读，在我看来，就是通过“反复诵观”，读那些“可欣可泣”的片段，体会笔者的心境。所以要想阅读得深入透彻，一个安静舒适的环境是不可或缺的。设想自己在读一文章正投入时，有其他的声音、光线、气味等干扰，势必会觉得很心烦，更别说是形声闻味触五感的干扰俱全的公共场合了。诗人欧阳江河说：“我故意写长诗，对抗碎片化的生活。”在一个极其恶劣的环境里阅读，岂能领会文字的博大精深和笔者的丰富情感？
若是放下书本，大多数人在闲暇时都会抱着手机，刷刷朋友圈，浏览一下新闻。这也就成就了如今的微信公众号和微博热搜榜。用碎片时间看新闻，表面一看是个不错的选择，可读者也要格外小心。网络的信息太繁杂，大大小小的公众号也不全发表的是有益的文章。没有营养的内容看着浪费时间这点弊端暂且不谈，更糟糕的是，有些人用几秒钟浏览一条新闻的只言片语，尚一知半解，就化身“键盘侠”，像个专业的评论家般对此事随意评论，不知情者再读、再误解、再传……这样一来，不免有很多人的理解偏离了真相。就比如暑期霸屏的《战狼2》电影导演、主演吴京，凭着新颖的角度，真枪实弹的演绎博得观众和影评人的连连好评。可这其间，或许有人想要深挖他的创作意图，在开始，只是一个问句，究竟是想赚钱，还是真爱国？可经过某些人的删减，疑问句变成了陈述句，一个呕心沥血制作电影的导演，却成了一个为赢票房利用国人爱国之心圈钱的“奸商”。又会有多少人，用那碎片时间看到上述评价，一次又一次地误解下去？用碎片时间了解一个假象，这时间花得又有何意义可言？
碎片时间该做什么，取决于这个碎片的大小。若是一个长于半小时的碎片，则可以看看新闻和影评，了解时事，若是环境允许，可以进行一些简单的工作；若是一个十多分钟的碎片，可以列一个计划，总结一天是如何度过；若这个碎片只有寥寥几分钟，则可以问候一下自己的家人朋友。至于需要集中精力做的，碎片时间固然不够用，这时候，便可以尝试把时间的碎片拼在一起，特别是在家时，在工作前把其他事都安排妥当，做时心无旁骛。
学会整理拼装一个个大大小小的时间碎片后，就会发现，时间，任由自己摆布。
