【篇一：小小巧手来扎染】
倾盆大雨下着下着，突然降下一个消息，萧报小记者要去上手工扎染课。我连忙赶去活动现场，心里还有无数个疑问：扎染是什么？我去找“谜底”啦！
石头哥哥先简单地说明了关于白族传统扎染工艺的流传。开始行动了，我一手拿布，一手拿皮筋，过一段就扎一根皮筋，不一会儿就扎好了。接下来，我左手戴着手套，右手拿着紫色植物染料小心翼翼的挤到布上，哈，成功！再拿起粉色，大胆的用力一挤，哎呀，都挤到报纸上了，我赶紧认真起来，粉色在布上绽开笑脸。拿起蓝色，色彩一点一点的跑上单调无趣的白布，留下自己的身影。绿色甚是调皮和紫姑娘“勾肩搭背”（渐变色），仿佛是好得不能再好的伙伴。好了，下一步，拆皮筋，我使劲一拉，皮筋宝宝马上跳跑，连忙摊开，耶！还不错，紫蓝粉绿晕染出梦幻的色彩，美轮美奂。
今天收获一萝筐，知道了扎染传统，还拥有了一块专属于自己的染布，太高兴了。
【篇二：小小巧手来扎染】
“人有两件宝，双手和大脑，双手会做事，大脑会思考。用手又用脑，才能有创造一个美丽的世界，美丽的世界要用手和脑来创作。”今天，我就来给大家讲讲我其中的一件宝————一双小巧手。
今天我过生日，姐姐送给我一艘巨大的拼图战舰，这艘船可大了需要一千多个零件组成，这艘船的名字叫“巡洋战舰”。
我先看了说明书，应该第一步是拼船头，第二步是拼船尾，第三步是拼船仓，第四步是把船头、船尾和船仓合凑起来，这样整个船体
我在拼的过程中发现少了两个零件，我马上告诉了妈妈，妈妈看了看说不要着急，我们可以用另一个零件代替。看着船体慢慢成型，我的成就感就越来越大，最后我把这艘船拼好了，只花了四个小时。看着巨大的船体心里很是激动。
长大后，我要当一名科学家，到那时我的小巧手已经长大了，我要用我的大手发明出许多有用的东西。
【篇三：小小巧手来扎染】
哇！教室里是一堆什么？长长的，我非常的好奇。走上去一看，上面写着——钻石画！
原来今天周五最后一节课要来贴钻石画！所有人欢呼起来。
最后一节课终于来到了，我的小心脏快受不了了。老师说：“大组长过去发。”但是这个口令和没说一样，所有的人一窝蜂地跑过去选自己喜欢的图案。我也一样，拿了一个红色的滴水玫瑰。我很喜欢这个。
开始了，我看了看说明，一下子就会了。首先要对清楚图纸上宝石的颜色和号码；再把像吸管的东西上扣一点固体胶，把宝石都正过来铺在纸上；然后用吸管把宝石贴在玫瑰图纸相应的号码图标上。
我小心翼翼地把每一颗宝石贴得一点也不歪。刚开始学着贴的很好玩，过去了很长时间，我的腰开始酸，我的脖子开始麻，原来，这也不是一件容易的事。
每一个星期五都会有“精彩周五”，就在这个时候，我们才开始做钻石画。
回到家里，我迫不及待打开包装，把玫瑰花的叶子和枝干都给贴完了。我又想，下个星期别人都弄，我早早弄完了，只能呆呆地看着别人了。所以为了抵挡住它对我的诱惑，我立刻装了起来。
就这样，我们每一个星期五都来弄，那是最好的精彩周五！又到了星期五……
【篇四：小小巧手来扎染】
我的手不似沉鱼落雁的西施的手一般白皙，不似闭月羞花的貂蝉的手一般细腻，不似玉树临风的潘安的手一般修长，不似铁骨铮铮的岳飞的手一般刚毅……，但我也有一双巧手。
每到夜深人静之际，便是我的巧手一展身手之时。我取出一支古色古香的毛笔，摊开一张洁白无瑕的宣纸，手便迫不及待地握上毛笔，待到笔酣墨饱，便开始笔走龙蛇。笔在我的手中仿佛一支魔法棒，所到之处，文字飞扬，美不胜收。又仿佛一把锈迹斑斑却又霸气外露的剑。指挥着如千军万马的墨，攻城掠地，在宣纸上留下浓浓墨迹。细看挥毫处，仿佛“醉里挑灯看剑”又如“铁马冰河如梦来”。墨色浸染，好像平添几朵墨莲，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。古风古韵，夹杂着缕缕墨香，令人如痴如醉。而我知道，这一切都是我的巧手的杰作。
“冷冷七弦上，静听松风寒”，琴声杳杳，绕梁三日，那便是我的巧手在演奏了。寻一方净土，置一架古琴，起手轻拨琴弦，琴声仿佛一泓清泉自山顶悄悄流下，叮叮咚咚，清脆悦耳。不久，双手拨的力度更大了，声音不再清脆，却十分厚重，犹如一江春水向东流，水流不急不缓，让人安逸自在。手在琴弦上掠过，虽无半点拖泥带水，却丝毫不乱，仿佛灵动的女子，在百万军前舞得一曲霓裳。渐渐地，双手渐奏渐快，带着如瀑布般的飞转流动之势，扑向大地。又如“大珠小珠落玉盘”般急促，使人的心为之颤动。末了，双手慢了下来，仿佛河水融入了大海，曲子也渐渐消逝在了风中……
我的手琴棋书画，样样精通，但即使有一天，我的手无法挥毫、无法拨弦，我也不会因此而摒弃它。因为我的巧手还有一个更重要的任务+—撑起国家的大梁！
【篇五：小小巧手来扎染】
人人都夸奶奶好，我夸奶奶手真巧。我有一个巧手奶奶，你们羡慕我吗？
那一天，我穿着新衣服出去玩。不料，这衣服竟然破了个洞。我一回家就告诉了奶奶。奶奶见我愁眉不展的样子，拉着我的手说：“来，孙女，奶奶帮你绣上一朵花，这样就更好看了。”不一会，一朵色彩鲜艳的梅花就绣好了。我喜笑颜开。
有一次，家里的几盆花草树木枯萎了，似乎快要死了。我便和奶奶说，花草好可怜哟。奶奶说：“没关系，我来帮它们。”说完，奶奶便拿起大剪刀。我说：“奶奶，是不是帮它们修剪？”奶奶说：“对呀！”然后，奶奶便把枯枝给剪了。奶奶说：“有些是怕冷的，要把它放到屋里。”我说：“奶奶，我来帮你。”我便一盆一盆把花草端到屋子里去了。没过几天，花草竟又生机勃勃了。奶奶真是妙手回春呀！
还有一次，大年三十晚上，爸爸妈妈说：“今天晚上有很多人来吃饭，我们去饭店吧。”奶奶说：“买点菜，我来做。”爸爸说：“那么多人，坐得下吗？你忙得出来吗？”奶奶说：“坐得下。忙得出来。”然后，奶奶便走进厨房，开始做菜。一道，一道，又一道菜，奶奶忙了大半天，一大桌菜做好了，刚好客人又到齐了。奶奶很开心。我们吃得津津有味。我们都很佩服奶奶手真巧！
奶奶，你的手会绣花，你的手会养花，你的手会做菜……我长大了，也想有一双像你一样的巧手，让我好好地孝敬你！
【篇六：小小巧手来扎染】
什么扎染？带着这个疑惑我走进了多功能厅，萧山日报的石头哥哥早已在等候我们了。
在石头哥哥的讲述中，我的脑海中出现了这样的画面：公元四年，正是东晋王朝，一群女子正欢快地劳作着，在她们的巧手下，一批批五颜六色的布帛诞生了……这样的联想让我顿时兴奋起来，我不由得跃跃欲试，想要自己动手制作扎染。
石头哥哥仿佛看出了我们的心思，发给我们每位小记者一块布，让我们折叠成自己喜欢的形状，然后在圆头上绕一根牛皮筋，越紧越好。我把布卷成了圆筒，扎紧。该上色了，我发现染料很像水，我选了一种苹果绿，小心翼翼地染了一块；又选了湖蓝色，再染了一截。等这块布基本上色后，我慢慢地打开，虽然不是很好看，但因为是我自己做的，所以还是很喜欢。
扎染课虽然结束了，但我对扎染的兴趣却更浓厚了，我还特地查阅了扎染的资料，其中东汉王逸的“纤纤静女，经之络之”让我浮想联翩，正是她们的辛勤劳作，织就了“方圆绮错，极妙穷奇，虫禽品兽，物有其宜”的精美纺织品，也让扎染流传千古。
