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不断地成长

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【篇一:不断地成长】

人,每天都要成长。也许是学会了某件事,也许是知识更丰富了,还也许是变得更加成熟了。而我却学会了勇敢,坚强,提升了能力。

在我小的时候,无意间低头发现了一只蚂蚁。当时我非常害怕,害怕它爬到我身上来,便着急的哭了起来。现在回想,便认为这是很平常的事。如今的我,已经敢和小狗一起玩耍了。

以前,才绊了个跟头就大吵大闹的我,如今指甲破了流血了都可以认为若无其事。

以前,我跟老师都不敢说话,如今,我已经能够和老师一起谈天说地。

不知不觉中,我已经学会了勇敢,学会了坚强。

以前,我不会拖地,只会拿着拖把绕圈圈。反而把干净明亮的地板弄得更脏。而如今,我可以把脏兮兮的地板变得亮,白。

以前,我不会抹桌子,只会笑嘻嘻地喷的到处都是水,一看就像大闹天宫后的样子。而如今,我学会了,可以把桌子擦得干干净净。

不知不觉中,我已经学会了干家务活,提升了能力。

成长,记录了我的点点滴滴,人,就是要不断成长。

【篇二:不断地成长】

“成长”这个名词的确在成长的过程中出现很多次。用小白杨记录身高;踮起脚尖摘一片树叶;在正午的骄阳下疯成一匹野马……

从前的我们只知道长高就是成长,其实在长高的同时我们的心性也在成长。回想起从前,总是会有因为一丁点儿小事便闹着要绝交,但是用不了多久就又笑嘻嘻的玩耍在一起了。心里也藏不住事情,所有该有或者不该有的情绪都自然流露,难怪那是的我们可以用天真烂漫来形容。周末可以和要好的小伙伴光着脚丫在澄澈的小溪边尽情嬉闹玩耍。

但是,成长悄然而至,或许就在不知不觉间改变了,浑然不觉到不知所措。

或许,要好的朋友因为求学离开了曾经属于她的美好乐园,我们都会很难过,但是“成长”这个终身的老师会告诉你平和的接受你曾经接受不了的东西。或许有一天,你会淡忘你有过的离别伤痛。

成长中的我们可能会犯很多的错误,你必定会懊悔失措。但更重要是在错误中总结经验,避免犯同样的错误,这其实也在为成长添砖加瓦。

成长的路上我们会有所得也有所失。因为我们的不成熟可能会丢点一些难能可贵的东西,但是没有这样的失去,后来的我们又怎会懂得珍惜。

成长中势必有很多选择。我们会徘徊在选择的冲突与矛盾之间,其实就顺遂当时的心意,在合理的基础上做出选择就很好,因为当时的我们又怎么可能预见未来并且判断对错呢。

成长的过程中有喜有忧。无论喜忧都是暂时的,关键的是它们会沉淀为你的经历,变成你独一无二的财富。

成长中的我们可能跌跌撞撞、灰头土脸、不知所措……但是成长会开出坚韧的花朵,在雨水和大风的督促下变得更加芬芳自然、气定神闲。

【篇三:不断地成长】

成长,简简单单的两个字,里面包含着的意思很深。接下来,我给大家讲讲我成长过程中的经历。

当我念初中的时候,就有了些叛逆,在家里,经常不听家人的话,夜不归宿,常常在网吧里,爸妈也给我说过很多的道理,可是我就是左耳朵进,右耳朵出,没个几分钟就全“扔”了,爸妈管不了我,就把我送到了西山。

刚来的时候,是爷爷带我来的,我跟我爷爷说我不想在这里,要回家,可爷爷还是把我放在这里了,算了,面对现实吧!

没多久,我就和这里的同学混熟了,刚开始因为人生地不熟的,我很安静,到后来,我就开始老虎不在家,猴子称大王,从前的“历史”又浮现出来了,跟同学吵架,打架,抽烟,什么都做过;但后来,教练也批评过我,我就不像之前那样子了。

生活上会自己照顾自己了,脾气也好了很多,放假回家,虽然没有变的很好,偶尔还会去网吧,但家人干活的时候我都会去帮忙,自己的事情自己做,家人都说我变了很多,长大了,懂事了,这就是成长!

后来,教练经常给我们开会,做感恩教育,有时候会早早的来教室给我们放关于孝敬父母,父母怎么教育我们的视频,我看了,深有感悟,为什么?因为这里面太像我的以前了,总是过着衣来伸手,饭来张口的日子。

于是我每周天都会打电话给我家人,问问他们近来可好,早点休息,多关心关心他们,讲让他们不要太劳累了。

有的时想想以前我的表现,真对不起我家人,以前因为我,爸爸妈妈那时操累了多少,白发一天比一天多,如果时间能够重来,我一定不会那样对待我的家人。

爸妈养我们不容易,如果我们那样去对待父母,那真的不应该。

回到家,跟爸妈一起干活,我自己的事自己做,因为,我们欠父母太多太多,好好孝敬他们,是我们做儿女的一个责任,不可推卸的责任。

这就是成长,从一个以前什么坏事都干,到现在孝敬父母的我,中间成长了许多,成长不需要结果,注重的是过程。

感谢西山,感谢西山的教练和老师,感谢成长!

【篇四:不断地成长】

成长,每个人都正在成长着。从出生直到死亡,这都是成长。成长的过程是满布荆棘的,同时也是充满快乐的。经历了各种事情,懂得了各种道理,这亦是一种成长。成长载满了酸甜苦辣,没有五彩的生活,哪来多彩的成长。而成长中也充满着各种情感,友情是必不可少的,它带给我许多快乐与美好的回忆。

记得那天,我们相约在那个地方,手牵着手漫步于丛林小道上,唱着歌,打着欢快的节拍,到处洋溢着我们的欢声笑语,也不知是否是一时兴起,我略带玩笑性地说了一句:“要不我们三个像刘备、关羽、张飞一样三结义吧!”你们兴奋地同意了。不过,还是你们更注重细节,我们三个姐妹应该叫做“义结金兰”啊!那时我也是似懂非懂的点头赞同了。找到了“结拜基地”,“扑通”一声三人齐跪下,仰望苍穹,异口同声道:“我们对天发誓,不求同年同月同日生,但求同年同月同日死,从此以后,有福同享,有难同当,愿上天作证。”说完后也是磕了头,假想着手中有酒,仰脖而尽,随后便摔在地上。为了纪念我们的友谊,在一颗粗壮的大树上,刻上了我们的名字。我们站在小山上,高声呐喊着:“我们永远在一起!”声音回荡在山谷中,响彻云霄,时刻印在我心。我们如此简单的少女梦是如此的纯洁、如此的真实。

友情的快乐充实了我的成长,给我的成长增添了五彩的一笔。成长,这般美妙;快乐,这般美好。

【篇五:不断地成长】

“逝水与流光,飘忽不相待”,在看似相同的风景与那一去不复返的日子重叠在一起的时候,时光带着我们渐行渐远。当意识到是它的消逝,回望,赶不回了。

曾经我被那挫折一次又一次的打败,当我想逃离这一切,却不得不面对现实。

阳光穿过那茂密的硕大的梧桐叶,零零星星地照射在窗边的我身上,有些许的耀眼,树上的茶一时代那树上鸣个不停,让我很烦到感觉到是他在嘲笑我讥讽我,我想抬头让眼泪倒流回去,可是那泪水却还是止不住的流了下来,一滴两滴,落在我手上的白纸上。

忘不了那些年,忘不了那些事,就像是我越想忘记而一切的事情,却总是找上门来,逃也逃不掉离也离不开。

一次次的失败,一次次的失望,一次次的失落。天空不作美,似乎每一件事都和我过不去,那段时光我永远也不想重来。总是遇到挫折失败,成绩,学习,向我压过来,排山倒海。

青春,本来就是最美好的。荳蒄年华而绚烂多彩,可我的成长却不是这样的每天学习,努力,努力,再努力却没有换来收获,但我知道,在我努力的同时,别人一定比我更努力,这样收获了自己的那份努力便好。

挫折不算什么,我哭过,伤心过。但眼泪,眼泪有什么用?哭!哭有什么用?同学们看淡一些吧!挫折在霍金面前,他选择了坚强!用了仅能活动了三个手指敲击着键盘。海伦。凯勒又聋又哑,但学会了坚持,她努力改变。成长中我们有的挫折困难记得上他们的万分之一吗?看!他们的生活也因为他们的勇敢坚强而变得绚烂多彩。

而我的成长,也因为我的改变,勇于面对挫折,而变得绚烂多彩。

学习中,我不在害怕考试的成绩,而更在乎的是过程。生活中,我并不要求一切安好,事事成功。而现在的我,在乎的是开心就好,是啊,开心就好,只要自己开心了,心情随之变好,好心情带着我的思想情绪。

雏鹰只有经历了无数次风雨的洗礼,才能让自己的羽翼变得更加有力量,翱翔于蓝天之上,而成长的我们,只有经历过无数的挫折后,才能成长,拥有一个绚烂多彩的过程。

也许挫折对于成长来说也是绚烂多彩的,他让那无趣的成长中增添了生机,就像蓝天有了白云的装饰,就像光秃秃的树干有了绿叶和花朵的修饰,就像大海有了鱼儿的陪伴。成长路上挫折很多,但也许,挫折是我们成长的关键。

成长,绚烂多彩。我要邀请挫折继续没有尽头的心灵之旅!

【篇六:不断地成长】

每个人的发展都会受到外界的限制。这些限制,尽管我们当时可能没有发觉,有些就会成为成长的桎梏,使我们只能在有限的范围内发展。只有摆脱这些桎梏,才能减少外界的限制,进入更广阔的空间,从而发挥自己的潜能,得到更大的成长。

在水族馆,你可能会惊叹于鲨鱼的威武,但那是因为你没有见过海洋中的鲨鱼。实际上,如果长在水族箱里,鲨鱼只能长到几公尺大小;如果成长在海洋里,它就会大到一口吞下一只狮子。

在动物园里,我们会看到成年的大象被拴在小木桩上。我们可能会想:大象“力大无穷”,却又为什么不能挣脱一个小小的木桩?其实,最初人们只是把小象拴在小木桩上,小象是没有那么大力气挣脱的。不过,随着小象慢慢长大,它便一直认为自己是不可能挣脱小木桩的。实际上,这时它已长成大象,大象毫不费力就可以挣脱。但由于小象成长过程中一直受到小木桩的限制,长大后,便不会再努力去挣脱小木桩了。

不仅鲨鱼和象的成长会受到外界的限制,人类社会也是这样。亚历山大大帝征服了希腊、埃及和中东,来到帝国东边的兴都库什山脉,问大臣:“向东还能继续开拓吗?”大臣回答:“东边除了无尽的高山,什么也没有。”他又来到帝国南端的阿拉伯海岸,问随从:“南方的海上,有可以征服的国家吗?”随从回答:“往南除了辽阔的大海,什么也没有。”于是他走到帝国西端的利比亚沙漠,问将军:“从这里向西,还有人烟吗?”将军回答:“西边除了一望无际的沙漠,什么也没有。”他又走到帝国北端的高加索山脉,问参谋:“北边还有城池吗?”参谋说:“向北除了寒冷的荒原,什么都没有。”亚历山大大帝失望地哭了:“我已征服了全世界。可是,这只是一个多么小的国家啊!”

在亚历山大的时代,他只能到达这些地方。可是,如果是在两千多年以后,他就会发现,还有美洲、大洋洲等更远的地方可以让他发挥潜能,让帝国继续成长。

不过,这些限制成长的桎梏并不总是不可突破的。很多时候,人完全可以通过自己的努力,摆脱桎梏,进入更广阔的成长空间。

爱因斯坦少年时在德国上学。当时德国的教育十分死板,不允许学生提出质疑或有与老师不同的观点,否则就会被斥责为“想入非非”,受到严厉的惩罚。爱因斯坦在这种环境中自然感觉十分拘束,希望离开德国,到意大利求学。一次数学课,老师在讲一道题,爱因斯坦一看就举手说:“老师,这道题用微积分解不是更简单吗?”老师当即大怒:“你!你想入非非……”经学校德育领导小组研究决定,开除了爱因斯坦。

于是,爱因斯坦顺利地到达了意大利。在意大利宽松的环境下,爱因斯坦学有所成,成长为一位改变世界的物理学家。可以想见,如果爱因斯坦一直在德国专制的环境中学习,他就很难有那么大的成就。正是因为他摆脱了德国的桎梏,在意大利找到了更广阔的发展空间,才发挥出自己的潜能,成长为一代伟大的物理学家。

可见,要想不断成长,就必须摆脱桎梏,获得更广阔的成长空间。

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