【篇一：起立是一次考验】
起立是再平常不过的事了，可是在我眼里，起立就是一次考验。
如果想要安全地起立，那可是需要细心哦！首先，你要确定桌子是否对齐，如果没对齐，你务必要对齐好，不然起立时你会站不了。因为你的桌子没对齐，就会压缩你的空间。没有了你站起来的空间，自然就站不起来了。
站起来后，不要像没吃过饭一样，趴在桌子上，如果你真的那么做了，意味着你将失去一颗珍贵的星——学习之星。经过我的多次实验，站起来时应该像一个军人一样雄赳赳的，手里不要拿东西，眼睛要注视着老师，等老师说：“坐下”！才能坐下。
坐下后别东张西望，别让椅子发出任何声音，更别自命清高地讲小话。双手放在桌子上，让老师感觉到你在认真听讲。千万别把手放在桌子下面，不然老师会把你们都看成在做小动作。
我真的觉得，每一次起立都是一次考验！
【篇二：起立是一次考验】
生活中处处有考验。假如生活是一篇乐谱，那么考验就是每一个音符；假如生活是一篇文章，那么考验就是每一个不可缺少的字词。在我的成长过程中，我发现，考验就在我身边！
童年进行曲
记得我第一次学骑自行车时，我还是一个读幼儿园的小孩。当我看到如此“庞大”的自行车后，心“扑通扑通”地乱跳。我拼命地摇头，请求爸爸不学行不行。但爸爸坚决的眼神令我失望，我只好像爬山一样爬上自行车。还没坐稳，已经连车带人摔了下来。我大哭起来，坚决不骑自行车。爸爸走了过来，抹干我脸上的泪痕，说：“这么轻易就放弃？怎么能遇到一点小考验就半途而废呢？大胆一点！你可以的！”我似懂非懂地点点头，在爸爸的帮助下重新坐上自行车。多次的摔倒仍然没有阻碍我的决心。在我终于能控制自行车的那一刻，我发现，天那么蓝，云朵那么白，成功原来如此快乐！
少年交响曲
转眼间，我从一个天真烂漫的小孩子成长为一个初中学生。每天，我都遨游于书海世界中，学习上的考验也随之而来。我知道，只要上课时走神一分钟，换来的就是成绩下降的结果。但我真的对数学不感兴趣，每当听到数学老师不紧不慢的语调，我总会听腻，心总会飞到外面去。当我哭泣着拿着70分的数学试卷回家时，妈妈看到了。意外的是，妈妈竟然说：“怎么了？这么点小考验就把你阻碍了？不像你个性啊！加油！勇敢地面对这次的考验吧，相信你会成功！”我恍然大悟，也下定决心赶上去……当我拿着95分的数学试卷时，我发现，原来战胜考验的滋味这么好！
其实，考验并不像你想象的那么可怕，只要你勇敢面对，努力想办法解决，成功就在不远处向你挥手。让我们一起在考验中成长吧！
【篇三：起立是一次考验】
等待是一种什么样的滋味，我总算是深深地体会到了。这是我站在门外吹了一个小时冷风后的心得体会。不过，在这件事中，我也发觉，其实等待也是一种考验，考验的是你的耐心与意志。
事儿还要从头说起。一天早晨，我这个“马大哈”又一次忘记带出钥匙，等到门关紧了，才惊觉钥匙竟然放在家里！无奈之下，我只好先赶去上学了。放学回来时，等待我的理所当然是“闭门羹”喽。
我拿起作业，心不在焉地写啊，写啊，突然想到了一个办法——试图用手去掏挂在房里的钥匙，结果自然是无功之举——白忙活了一阵。
等待就像一只又一只的蚕宝宝，一口又一口地吞噬飞快流逝的时间。十分钟过去了，二十分钟过去了……我不由自主地心烦气燥起来。浮躁不安的我皱着眉头，心烦意乱地写下了无数个乱七八糟的数学公式……
门外的凉风“嗖嗖”地吹来，一下又一下地扑灭我心中烦乱的火焰。等待宛如是一片无边无涯的无尽苦海，让我深陷其中，无法自拔。无所事事地在门外里晃来晃去，拿起一本《儿童文学》或卧或仰，反反复复地品尝着这本书，也许有事干了，精神上就不会那么空虚。
就这样，我等啊，等啊，等着下班回家的救兵——爸爸妈妈！我默默地等待着，等待着他们的到来。等待是一杯苦涩酿造的酒，而那等待酿成酒的味道，与那苦酿涩酒相差无几……
“救兵”终于到了！我迅速把门打开了，心情也莫名地平缓下来，刚才那一道道在迷茫状态下不知道如何解答的题目也全会做了！等待，真的是一种来自精神和意志力的考验，能坚持到底就是胜利！在等待家人的过程中，我接受了意志力的折磨和精神上的煎熬，并撑到了最后！
等待·考验，我都成功了！为自己点个赞吧！
【篇四：起立是一次考验】
从来没有任何一个国家的文明像中国这样，宛如一条滔滔不绝的大河。或许，总有险绝的道路，却从未阻挡它前进的决心。
河水过后，留下的是那一方肥沃的泥土，有的，经过人为地修缮过后，成为了能历经万世考验的不朽传奇。
时间，对于《水浒传》的考验才刚刚开始。
或许是心血来潮，一个数百年前的人写下了千年前的故事。而这部作品对现在的你我仍有如此大的触动，这其中，是它经历的最为重要的考验；内容为帝王之所不容，却仍能传承下来，这是它经历的最为漫长的考验；水泊旁108个勇士造反的故事为无数人数代人所津津乐道，这是它经历的最为玩味的考验——也是对所有中国人，所有统治者的考验。
大浪淘沙，经典永存。
四大名著，皆称经典。战争，权力，占据其二。《三国演义》站得高，一个个风云人物一个个诸侯，用天下苍生下了一盘精彩绝伦的棋，生命失去鲜活，在他们眼中，化为一颗颗冰冷的棋子。他们的心中装着的是天下，人，太过渺小。人命贱草芥，他们连时代的脚步都尽在掌握。
历史对于缔造者，是自己的辉煌传奇；对于旁观者，是一段段精彩的故事；只有对于亲历者，才是切身的喜悦与悲伤。
历史与时代，注定不是布衣的舞台，尽管他们站了起来，抱成一团，试图要改变什么，却始终无济于事。
究其缘由，尤为可笑，输在格局。正是两千年前的那句话：“王侯将相，宁有种乎？”
这句话注定不是反问句。王侯将相皆为天成，心中格局，宽广无边，胸有大志，包藏天下。一生，只为用自己的一切来换取天下。天下苍生，朋友，亲人，甚至自己。帝王皆寂寞，除了天下，他们什么都没有。
于是，就有了梁山泊聚义，就有了“替天行道”这面大旗。他们绝不是统治者心中不可割舍的东西。他们面对的，是无尽的剥削与掠夺。他们开始发声，只因，他们也无足轻重地被交换过。便如林冲，天子门下禁军教头，也只换得几日高太尉的安生和朝堂的平静。响应者很多，可他们又能改变些什么？他们不能割舍的东西太多，那些冰冷的伤亡数字，在他们眼中，是无比重要的兄弟骨肉，格局太小！
吴越王三千铁弩射潮，潮起潮落依旧。他们也同样被潮水淹没——接受招安，沦为统治者新的工具。于是，历史书上有了“大时代背景下的无奈”。最终，聚义的108勇士化为了尘埃泯灭无痕。
这是他们的结局，帝王呢？民心如水载舟亦覆舟，民心即失，帝王业失去了最后的筹码，不免沦为了阶下囚。百姓，从来都不是用来交换的。
时间对《水浒传》的考验从未停止过，同样，《水浒传》对统治者的考验也随着历史的滔滔长流而从未停歇。
【篇五：起立是一次考验】
今天，在作文班上，岳老师组织我们玩一个游戏，叫“坐地起立”。一听到名字，我们的心情既激动又开心，迫不及待的离开座位，个个跃跃欲试。
游戏前，岳老师把同学们两两分成一组，并简单地介绍了游戏的规则和要求后。我们都觉得这个游戏对于我们来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟。
不一会儿，游戏开始了。我和黄宇同学坐在地上，背靠着背，手挽着手，腿使劲蹬着地板，心想：加油努力，一定要站起来。可事与愿违，我一发力，自己半蹲了起来，可是黄宇却如一滩烂泥坐在地上就是起不来。我双手用力，想把他拉起来，可是他真的太重了，直接把我给拽了下去。我对黄宇说，这一次你先起来，我再起来。我们按照事先制定的策略，他费了九牛二虎之力总算是半蹲了起来，可是他把在半个身体都靠在了我的背上，压的我嗷嗷大叫，气都喘不过来，更别说使上力气站起来了。我们俩人慢慢调整姿势，他的重点总算从我的身上移开了，我大吸一口气，大嚷：“一二三”我俩一起用力，我双脚用力一蹬，也半蹲了起来，我心想：这下总算是成功了，可是万万没有想到，我们俩就这样蹲着，就是起不来，我想用力把他背直来，他也想用力把我背起来，就这样我俩就像大海里的波浪，一波又一波，一上一下持续不断。一边的观看的同学们直为我们着急，还有的同学在一边不断调侃：“真像猪八戒背媳妇”！教室里一片欢声笑语。不一会儿我俩就被累的筋疲力尽，再也没有奋斗的意志力了，只好倒在地上，大汗淋漓、气喘吁吁，双臂被勒的生疼，那感觉真像哑巴吃黄连——有苦说不出，让人哭笑不得，可难受了。
“失败是成功之母，不经历风雨怎么能见到彩虹”，岳老师走过来为我们加油鼓劲。“再来一次”我俩异口同声斩钉截铁地说道。岳老师笑咪咪地说：“做什么事都要讲方法，不能单凭蛮力。”于是我们又坐到了地上，按照老师的方法，齐心协力，左右摇摆，终于像一个连体人似的，一起站起来了。我们情不自禁的一蹦三尺高，我们开心的击了一个掌，欢欣鼓舞的说：“我们终于成功了，只要坚持，一定能胜利。
今天我明白了一个深刻的道理：一根筷子容易折，一把筷子抱成团。只要同心协力，共同努力，共同进退，才能取得成功。
