【篇一：快乐是和同学们一起去秋游】
10月13日，一年一度的秋游来了。怀着无比兴奋和期待的心情，我早早地准备好了零食。每次学校组织班级游玩，我都觉得特别快乐，因为作业少，还可以尽情玩尽情吃，没有爸爸妈妈的批评和爷爷奶奶在旁边的的唠叨。没人管制，自由自在的秋游让我想起来就开心！
一大早，我们坐着大巴车到了曲院风荷，虽然荷花已经过了花期最旺盛的时候，但还是能看到西湖里粉红粉红的荷花，非常漂亮。小朋友到了目的地，就开始疯玩起来，摸人，贴膏药……各种游戏轮番上演，不一会儿就满头大汗了。玩累了我们就摊开带来的桌布，大家把带来的零食放在一起分享，你换我的吃，我换你的吃，大家吃得津津有味，心情爽歪歪。钱宇翔看中了我的鲜虾片，想用他的豆腐干跟我换，我思考再三，最终决定还是换给他，不过换给他了，他依然分给我吃。很快大家就把零食消灭得差不多了，剩下些残羹冷炙王珂全收了起来，她说要带回去给她家的狗吃。我在想，狗也喜欢吃零食吗？
不知不觉秋游就结束了，虽然很累，但却不想结束。我觉得秋游比暑假好玩多了，因为不仅可以吃很多平时爸妈不让吃的零食，还有很多同学一起玩游戏，真希望我们每天都在秋游！
【篇二：快乐是和同学们一起去秋游】
“物以群分，人以类聚”，此话一点也不虚假。人与人相处，厌恶的不会靠近，始终保持着远远的距离；平淡的不会关心，虽有微笑却未必是出自肺腑；唯有相知相惜的，即便不在朋友圈里，也永远不会与你陌生――我的同学，我的好友！
我们一起同过窗，一起聊过天，是彼此忠实的听众；一起打过架，一起叫嚣，是并肩作战的盟友；一起拔过河，一起努力，为共同荣誉而挥汗如雨；一起同寝室，一起卧谈，为枕边夜话而兴奋不已。
我的同学，我的好友！
有支持，也有误解；有欢乐，也有悲伤；有亲密，也有怨怼。可是，多少年过去了，我们只记住了青葱岁月里，那些最无私的支持，最真挚的欢乐，最无间的亲密！多少年以后，芳华不在，青春逝去，我们曾经经历的美好过往依然清晰，依然动人，依然珍贵；永不模糊，永不萧瑟，永不老去！
因为同学或是同寝，我们成为意气相投的朋友。或许，从来没有想起过，但是永远不会忘记。一首歌，让我想起你忧伤的情怀；一杯酒，让我无法忘记你绯红的脸颊；那个窗前，我们共抵暴风雨的侵袭；那张照片，有你有我还有洁白的雪花。
好想你们，好想回到过去！
【篇三：快乐是和同学们一起去秋游】
同学之间，常常发生一些小矛盾，小误会，会闹得绝交，碰到这些事情，我们应该怎么处理呢？
记得有一次，我认认真真的坐在桌上写着作业。突然，前面的那个同学，甩了甩钢笔，黑色的墨水，一滴一滴挥洒出来，一滴又一滴，降落在了我的裤子上，看着干干净净的裤子突然变得脏兮兮的，我不由得愤怒：“你怎么把墨水都甩到我裤子上了。”那个同学甩了甩头发，淡然地说：“谁叫你不站远一点儿，甩到你又不是我的是。”听她这话，我不由得更加愤怒。同桌忽然拉住了我，然后对前面的那个同学说：“抱歉啊，我们讲话太大声了。但是请你不要把墨水甩过来好吗？”她的声音轻柔，好像在请求。那个同学微微一愣，随后点了点头：“对不起。”
我正想说什么，同桌突然在我耳边道：“退一步海阔天空，不要伤了和气。”
我顿时明白，只要退一步，那些夏矛盾，误会，自然而然就会解除了。
同学之间，应该友好相处，退一步海阔天空，不要为了一点而事情而斤斤计较。
【篇四：快乐是和同学们一起去秋游】
今天是9月18日，秋高气爽，郑老师带着我们二（11）班全体同学一起去秋游。瞧，拿着大鱼网的小女孩，就是我。
远处的山蜿蜒起伏，近处的河柔美清凉，我的好朋友杨洋和陈天愉，在比谁说的大山最高。我作为裁判员，却难断输赢。同学们非常高兴，有的坐在船上洗脚，有的坐在草地上看蚂蚁，还有的同学在兴奋地聊天。
突然，杨洋大叫：“看，那边像一座城堡一样的山峰，里面还有一座小亭子呢！”哦，跟我想象的山峰一模一样！
这次的秋游真快乐呀！
【篇五：快乐是和同学们一起去秋游】
有的同学认为拥有玩具就是快乐，可以享受玩中乐趣；有的同学认为没有作业，不用上兴趣班就是快乐，一放学就可以去玩；还有的同学认为不用上学就是快乐，可以在家看电视玩游戏。而我，觉得读书才是真正的快乐。
一有空，我就会从挤得满满的书柜里拿出一本书，津津有味地读起来，直到爸爸妈妈催我吃饭。
小时候有一次，我和爸爸妈妈去新华书店，一进书店，我就迫不及待地跑去看那些小公主贴贴纸，吵着要买一个。妈妈拿起一本《天线宝宝》给我，我一看那可爱的封面，好奇心马上增加了许多，很快，我被书中的故事情节吸引住了，看得不亦乐乎，爱不释手，贴贴纸给忘到脑后去了。
上学后，我一进书店，就像一条在书的海洋里尽情遨游的小鱼一样，东拿一本《笑猫日记》，西拿一本《爱的教育》，捧起来认认真地一页一页阅读。我对书中的故事产生了问号，笑猫怎么会和老鼠做朋友呢？为什么笑猫会笑呢？读着书中的故事，我时而闭目沉思，时而哈哈大笑。
现在，我的书柜里有了许多宝贝，《儿童文学》、《实用文摘》、《十万个为什么》、《钢铁是怎么炼成的》、《鲁滨逊漂流记》，还有《会飞的教室》等等。
在家里，我看了某个精彩故事，常常会讲给爸爸妈妈听，这使得我的记忆力有了大大的提高。在学校，我还会与同学们分享我看到的故事，对书中喜欢的人物、故事争论不休，甚至会争论得面红耳赤。但是，这并没有破坏我和同学们之间的友谊，反而更加深了。通过与同学的争论，我的口才得到了提高，我还担当了“快乐寒假主题演讲会的主持人”呢。在讲台上，我表现得乐乐大方，演讲滔滔不绝，娓娓动听，得到同学和家长们的好评，我还得了大奖呵。
读书，我很快乐；读书，我很富有。
【篇六：快乐是和同学们一起去秋游】
那是三年级的一天，学校举行竞选小交警的比赛。有12个竞选名额，我是其中之一。
比赛那天，全校观众都在台下坐着，我们在准备区，也争先恐后地朝演讲台望着。广播不停地大叫：“第七号陈思睿，快到台下准备！”我知道快到我了，我坐了下来，手紧紧地握着演讲稿，期待下一个快点到来，又害怕下一个就是我。豆大的汗珠从额上滴落下来，上牙紧咬着嘴唇却感觉不到一丝痛。
过了一会儿，广播终于叫到我。我握着那被我揉皱了的演讲稿，挪着小步缓缓地走上了台。盯着下方的人群，我突然觉得好像失去了知觉，开不了口。我努力地寻找亲切的目光，直到老师和善的目光和朋友的鼓励才找回自信。我努力地把嘴张开，终于熟练地把演讲稿读完。最后一分钟，我和时间一起下了台。
比赛结束了，评委正在数同学的投票。看到那么多同学挤着跑过来给我投票，我更有信心了。在公布竞选成功的名单中听到了我的名字，看到同学和老师对我的信心和我的努力都没有白费，我快乐极了！
