【篇一：探究花生的奥秘】
周末，我和朋友们在剥花生。
我们先剥花生把它里面的花生米放进盒子里。看谁最先剥完。我们在剥花生时，每个人心里都有不一样的。有的着急，有的开心，有的胸有成竹。
李老师说：“易品柯第一个剥完，第二个市周晨妤……。”。然后我们在花生壳上画了一幅画，有的画心，有的画船，有的画小人，真是奇异无比。
花生壳不仅可以画画，还可以用来摆图案，有的用壳一个一个连起来摆成一棵树，有的用壳来当船，真是奇奇妙妙的作品。
生花生吃了可以防癌症，你说神不神奇。
熟花生最好用来招待客人，因为客人来你家，没吃的心里也会有点儿不开心。花生吃了有这么多的好处客人吃了心里会乐滋滋的，我们不能小看花生。它的好处说也说不完。
最后，我要说：“有一个贝，它用自己的肉和血磨成珍珠，但是很小。你别看贝小就不要，就像花生米一样，花生虽小，作用大，我们要一个一个探索，发现其中奥秘。”
【篇二：探究花生的奥秘】
一天早晨，阳光懒洋洋地爬进了房间，照耀在我红扑扑的脸颊上，我迷糊地睁开双眼，朦胧地望着这个世界。听哪！鸟儿在绿树上低声吟唱；看哪！窗户边的香草在那儿招展着它迷人的气息。面对这样一个美好的清晨，我却要浑然地睡过头去……
许久，出了房间的门，突然看到一堆色感鲜艳的花生躺在桌子上。我坐下凳子来仔细端详着，估摸着花生里那鲜美诱人的胖乎乎的果仁。
细细道来了几下，剥开那坚硬的外壳，品尝沉睡在壳中的“白胖子”。脱开它们那黄色的外衣，只见一颗颗花生仁倾倒下来。有的是“独生子女”，而有的是“双胞胎”，带着那份血浓于水的情感，“兄弟姐妹”们一齐掉了下来，落在硬邦邦的桌上。我抓起一把花生，刺激舒爽着与花生皮肤之间的距离，放入口中用心咀嚼，总有一股甘美回味于口齿之间，既留恋而又令人上瘾。
坐久了，我起身来伸着懒腰，忽然，我看见一颗似乎外壳更加结实的花生。欣喜之际，我拿起了它并开心地想象着接下来送入口中的美味。可就当我刚刚才剥开的时候，一层灰烟便从壳中溜了出来，像是有一种在黑暗中待久了又无法得到解脱的着急。最后，壳全部被摊开来了，那一幕，竟然出乎了我的意料：花生仁是干瘪的，黑得如霉……
不知为何，心中突然浮起一丝酸意。原来，在脱离世俗的美的背后，其实也不以为然。
是啊！正如此时。有些时候，外表不一定能裁定一个人的全部“美貌”。只有揭开他们内涵的心灵，才是决定着一个人硕大果实的最终票权！
那被剥了壳的花生，让我思绪万千……
【篇三：探究花生的奥秘】
在我家的旁边，有一块空地。因为我和爷爷妈妈都爱吃花生，所以奶奶说要在那片空地上种花生。花生炒着吃、煮着吃都非常好吃，但是种植花生可不容易。
我和爷爷从那些花生种子里面挑出一些饱满的种子，大概有五六十颗，我把这些种子拿到外面，翻土、播种，等出苗了浇水，我一丝都不敢马虎。
每一天我都来观察我们种植的花生。第一天，我去观察的时候，花生没长出来；第二天，第三天那些花生才长出小小的苗。第四天，我去观察的时候，它们又长高了一厘米多。
我接着去观察了几天，每天我都浇水，它们每天都在长高，叶子也渐渐地长大了。过了好几天后，下了一场大雨。突然之间，我发现那些花生苗都倒下了。下午雨停了，有些花生苗没有起来。第二天，许多株花生苗又茁壮的成长，但有三四株却永远地倒下了。虽然它们有几株已经倒下了，但是我还是对它们精心照顾。
秋天到了，我发现了那些花生苗像长到了尽头，无论我怎么照顾它们也不向上长了。我叫来奶奶看，奶奶说：“哎呀，这花生是长好了，已经成熟了，现在呀，我们就可以收获了”。奶奶欢喜的说。我吃惊了，我问奶奶：“你看，那些花生苗上一个花生也没有长，我们吃什么呀？”
奶奶语重心长地对我说：“这花生是埋在地底下的，它不像苹果呀，桃子呀，李子啊，它们都是长在树上的，它们光鲜亮丽，高高地挂在枝头，展示着自己的美丽。可这些花生却不一样，它们深深地埋在地里，不让别人着，但它们的果实却是饱满的，只有把它们拔出来，才能吃到果实。”
奶奶对我说的一番话，使我有了很大的启发。是啊，人也是一样的，那些高高挂在枝头上趾高气扬的，他们一不小心就会跌落在地上，就会腐烂。而我们要做一个像花生一样的人，深深地扎根在地下，不被人看到，但却默默付出着，最后才能成为一个有用的人。
花生的那一种精神让我敬佩，它们平淡过完了它们平凡而又令人敬佩的一生，却给我们带来了好吃的果实。我要向花生学习，默默为集体付出自己微薄的力量。就像奶奶说的，只有深深地把根扎入地下，才能成为一个对社会有用的人。
【篇四：探究花生的奥秘】
悄悄地，悄悄地，同学们梦寐以求的暑假到来了。这些天，我迎来了一件好玩的趣事，一起来看看吧！
今天，天空下着淅淅沥沥的小雨，我静静地躺在椅子上，妈妈走过来对我说：“既然你这么无聊，就和我一起剥花生吧！”我听了，立马答应了下来。妈妈把花生全部倒在了地上，并拿了一个篮子过来。我随手从地上拿过几个花生，这个花生又大又胖，不禁让我想起了一个关于它的谜语：麻屋子，红帐子，里面睡个白胖子。我想：这花生壳这么大，里面肯定睡着一个白胖子。我娴熟地按照小时候剥花生的方法，将手指放在花生壳的顶部，用力一按，然后双手往两边一拨，果然见到白胖子啦。
剥着，剥着，我有点不耐烦了。这时，我脑中想象出现了一种剥花生的特殊方法——拿了一个花生放在地上，用手一拍，花生壳碎了，白胖子便从里面出来了。于是，我就变剥花生为拍花生。可是，拍着拍着，没多少功夫，我的手红了起来，像个大苹果。妈妈见了说：“用手拍多费力呀！别用手了！”我想：也对，那我就拿老虎钳来砸吧！
我拿起老虎钳，先将一些花生揽到我面前，再将它们分散开来，然后用老虎钳一个一个地砸起来，嘴里唱着：一二三四五，上山打老虎……
不知不觉，在老虎钳的帮助下，我没费多少力就把花生都敲完了，妈妈把花生壳里的花生取了出来。
这次剥花生多么有趣呀！它使我懂得了只要肯动脑子，就能找到解决问题的好方法。
【篇五：探究花生的奥秘】
花生又香又好吃，我一定要看看花生是怎么从土里长出来的。我拿来了花生种子，按到土里，倒了不少水，准备下个星期看看花生怎样长。
一个星期后，我看到了花生长出了一个嫩茎，出来了！我又浇上水，一个星期后，花生一点点地长，已经有半个花生大了，长得真慢。我准备一天看一会儿，总盼着花生长出来，急也没有用，一个月后的花生已经和牙签差不多高了。
又过了两周，花了一个半月的时间，花生也一点点地伸出了身子，像花生秧了，没白费我的时间。
三个月的时候，花生秧又高又大，底下的花生可能也出来了，我真期盼吃到自己亲手种的花生呀！
四五个月时，花生叶子又大又绿，把花生拔出来，真大！
种花生让我明白了，每一粒粮食都是人们的血汗换来的。
【篇六：探究花生的奥秘】
语言，本身就是一位朴素天使，但有时，也会幻化成华丽的魔鬼。当我正一步步落入地狱时，有一个人将我拉回天堂。
可能是爸爸爱读书的缘故吧，家里的书架上摆满了三毛、余秋雨、巴金等作家的散文集、诗集，我也从小受到了不少的熏陶，对于文字我也显得格外热爱，所以当其他同学唉声叹气为作文发愁时，我已笔下生风，“刷刷”地写了起来。在之后，我所接触到不同风格的作文中，有的令人拍手叫绝，有的令人掩卷沉思，有的令人潸然泪下。于是，我便深深为这优雅的文字着迷，觉得这些文字如一坛红酒，愈酿愈香。在一次作文中，这段文字竟原封不动的出现在我的作文纸上，老师的大力夸奖与同学的啧啧称赞，更是让我心中的小孔雀昂起了骄傲的头。“爸妈，你们快看，这是我写的作文，老师同学都说我写的特别好，还当范文读了呢！”我如一只轻盈的小燕，蹦蹦跳跳地回家，围着父母转了个圈，稳稳停在父母身边，欣喜地说道“老爸、老妈，我来给你们读。”我声情并茂、扯红脖子读的自以为很棒的作文，但并没有换来父母的喝彩，而爸爸的嘴角竟滑出了一条不满意的弯度。“小飞，这是你写的吗？我怎么不太相信啊”见我不说话，爸爸又接着说：“你如果没事，就看看书架上的书，这些作家可不是因为文写的优美、漂亮而出名的。”当头被泼了一头冷水的我，表面上附和着，心里却仍止不住的犯嘀咕。
自此以后，我依旧实行“优雅政策”，即使自己写得很好，也对看作文这事避之不及。但秋天的一次经历，让我彻彻底底打开了心灵中即将掩上的一扇窗。
正是大好金秋，花生的叶子摇曳在风中，招摇的很，而一粒粒果实却深埋地下，不露痕迹。那时天色已渐晚，日光也在夜幕的催促下，变得昏暗。劳作的农民已扛着锄头返回了家，远处的鸡鸣也渐变模糊。饿的肚子直叫的我，不明所以地被爸爸拉到田野中去。我抚过花生的叶子，嗅了嗅，“这花生地太美了，泥土的芳香，真是清新脱俗！”但我自我陶醉时，爸爸制止了我“小飞，这片花生地真的美吗？你真能闻到花生的香味儿吗？”我犯了迷糊，仔细地眨了眨瞪大的眼，却只看见黑乎乎的一片。接着，又深吸了一大口气，却被不知何处飘来的絮子呛着了。
爸爸把这一切看在眼里，默不作声，只是悄悄地拔出一株花生苗，拽下几颗花生，撮了撮上面的尘土，拨开土黄色的壳，两个、三个的红色的小精灵就跳了出来，十分可爱。爸爸把花生递给我，看着花生娇小、惹人怜爱的样子，便忍不住丢进嘴里一颗，“嘎吱嘎吱”地嚼了起来。于是，淡淡的花生香味混着泥土的芳香在嘴里蔓延。当香味渐渐散去，我红着脸颊，看了爸爸一眼，而爸爸一改刚才严肃模样，又变成一个“嬉皮笑脸”的老爸了。“飞，快跑，要是菜吃光了，今晚就得饿肚子了！”就这样，两个人影，一个高，一个矮，牵着手奔跑在夜幕中，模糊、消失。
这件事后，我开始领悟爸爸的话：“做人啊，不需要太多金碧辉煌的外衣，只要心中有一株花生种子扎根深种，就够了。
合上手掌，祈祷朴素之花永久绚烂。
