【篇一：阿童木观后感】
星期五晚上，妈妈、爸爸带我到莱蒙城电影院去看电影《铁臂阿童木》。
我们来到电影院，等进场看电影。在等的时候，我想：“这场电影为什么叫铁臂阿童木而不叫铁人阿童木呢？”正当我充满好奇心时，妈妈突然叫我：“要进场啦！”我的心情一下激动起来。
我们来到影厅，坐在位置上静静地等待着电影的开始。终于电影开始了。
这场电影主要讲了在一个美丽的空中之城“大都会”发生的故事。有两个球一个是蓝色的，另一个是红色的。蓝色的球表示正义，红色的球表示邪恶，一个叫托比的小男孩死了，他爸爸很想念他，所以他爸爸重新做了一个机器人，把蓝球放在机器人的心脏部位，再用机器把它变成儿子，并且给了他全部记忆。后来他爸爸说他不是真正的托比，所以叫他走了。他飞在天空中给坏人看见并抓住了，他在和他们战斗时从“大都会”上摔下来到了地球上，地球上的人给他起了一个很好听的名字阿童木。同时他也帮助了很多人。可是大都会总督想拿到蓝球就去捉拿阿童木，阿童木和大都会总督同归于尽了。看到这时我非常悲伤，后来他曾经帮助过的那些人又给了他新的生命。
我从中学到了一个道理：帮助别人就是帮助自已。
【篇二：阿童木观后感】
【篇一：老人与海读后感】
徐成希
《老人与海》是一部令人十分励志的书，全文前一部分平淡无奇，但是在后半段就无比的精彩，在老人出海84天，未钓到一条鱼，终于在85天的时候钓到了一条大马林鱼。在老人精疲力尽的时候，把大马林鱼杀死了。但是好景不长，因为大马林鱼的血腥味，引来了一群群的鲨鱼，老人为了大马林鱼与鲨鱼展开了打斗，但终究不及鲨鱼，但是身为人的尊严，你就是把大马林鱼的骨头拿到了村里来。
总是人是强大的，但是强大也是有极限的。但老人却一次次把自己逼到极限，忠于自己的极限突破。凭借着自己的利益。终于把大马林鱼的骨头运了回来。这个故事是根据真人真事改编的。可以让我们感触很深，要向老人好好学习。学习老人坚持不懈的精神。
【篇二：老人与海读后感】
宋睿杰
这篇文章讲述了一位老人在第85天智捕大马林鱼回家途中遭鲨鱼袭击，顽强抵抗，最终只得带回一架鱼骨，仍受到人民尊敬的故事。
老人与大马林鱼斗两天两夜，他没有水，没有食物，没有武器，没有助手，但他毫不灰心，他不断鼓励自己，最终征服了这个庞然大物。尽管之后厄运连连，但他从没有想过放弃。他一次又一次振作，与命运抗争。哪怕最后他只剩一根木棍，他也毫不畏惧。他乐观、不屈，不断超越自己的极限。老人最终战胜的不是鲨鱼，而是他本身。凭着永不言败的精神，孤身一人与群鲨战斗，尽管结局他并没有得到完整的大马林鱼，但他依旧受到了所有人的尊敬。
一个人可以被毁灭，但不可以被打败。
这位老人完美的诠释了这句话，当他遭受鲨鱼袭击，一次又一次遭受挫折，面临死亡的危险时，他只是拿出百倍的信心和勇气去面对、迎接生活给他的种种磨难与挑战，毫不畏惧，永不言退。
【篇三：阿童木观后感】
读完《香菱学诗》深深的体会到教与学的关系。
《香菱学诗》这篇课文选自中国四大名著中曹雪芹的《红楼梦》中的第四十八回，本篇课文叙述了香菱在林黛玉的指导下专心读诗，认真理解，讲评诗歌并苦心吟诗，写诗的全过程。也赞扬了黛玉教得得法，香菱学得极致。
文中黛玉是一位学识渊博，热情大方，具有诗人气质的好老师。香菱是一个精敏灵秀，悟性极高，心性拔俗的女子。香菱”苦志学诗，精血诚聚”，黛玉有诗性、有灵性、有耐性、有经验的好老师。一个苦学的学生加上一个好老师，体现出教与学紧紧相扣，缺一不可的重要关系。
教与学之间的关系在我们的学习中也体现得淋漓尽致，教学我个人的理解就是有教也有学，教得细，学得精。
自从上了中学后，我的英语成绩一直不尽人意，而我们的英语老师是一个知识丰富的好老师，她讲的课针对性强，循序渐进。成绩不理想时她会很严厉的批评但又叫你下次努力。这种指导发式可谓严而不苟，引而不发。但是我却没有好好珍惜这种优良的教学资源。有了好的教，却没有认真学，才会导致今天英语差的局面。在《香菱学诗》一文中香菱为学诗“诸事不顾”甚至到了“呆、疯、魔”的程度，如果用香菱苦志学诗的精神去学英语，我想也不至于那么差。
在我学习英语的道路上我有一位与黛玉相似的好老师，但我“不学无术”没有香菱苦志学诗的精神，所以成绩当然提高不了。在学习中不但要有教也要有个人的苦学。在学习中教育学缺一不可。
教与学密不可分，教与学相结合才有可能成功。对于教与学的认识使我在今后的学习中受益无穷。
【篇四：阿童木观后感】
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去了。读了这句话，不禁让人感慨万千：时光飞逝啊！小学六年，一眨眼就过去了。回首以前那个青涩幼稚的自己，再看看现在已懂得人情世故的自己，心中不知是喜是悲。
时光从眼前略过，人们还浑然不觉。不知何时，额头增添了几条密密麻麻的皱纹；原本又黑又密的长发也掺杂了几丝“银丝”。人们赤裸裸的来到人世，还没享够人间繁华，却要被光阴无情的抛弃，回到那阴暗的泥土里；看着这一切，不禁让人问：为什么？
是啊，为什么呢？既然让人来到世间，又为什么还要让人离开这里呢？没有人回答我，时间默默的从我身边划过。
有人说，时光是无情的，因为它从不怜悯一个人，多给它点时间；又有人说，时光是有情的，它对待每个人都是平等的。可我认为，时光，没有情。它就像个机器一样，不停的运转着，它没有人拥有的任何感情，所以不能用人的眼光来评价它。时间无处不在，无论你是在人间，还是在黑洞，只要你活着，时间都是在不停的流逝。那么，为什么有人觉得时间过得很快，又有人觉得时间过得很慢呢？那要取决于你的心态了。
看着作者的疑问——你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？我想说：”我们的日子为什么要复返呢？每一秒都有一个孩子呱呱落地，如果人们的日子可以复返，我想，这世界就该人满为患了吧。杨柳枯了再青，桃花谢了，再开，这本是生存法则，从它们存在于这个世上就注定的，同样，我们人也是这样。
所以啊朋友，不需要感慨时光飞快，不需要叹息余日不多，既然我们来到了这个世界，就必须过好每一天，每一秒，活出属于自己的价值！
【篇五：阿童木观后感】
今年暑假，我读了一本书，叫《我是你的守护星》。它的主要内容是：懦弱胆小的11岁男孩正立，养了一只叫叮当的狗。富家子邓凯欺负正立被叮当解救，邓凯因此建议让自己的藏獒与叮当决斗。正立出于虚荣心，接受了邓凯的挑战，最终造成叮当被藏獒咬死。正立从此生活在无尽的懊悔与自责中。星次神仙星纪可以帮助叮当复活，方法是：正立和他的同学们，先后将自己的灵魂进入叮当的身体，同时对这个秘密守口如瓶。这样，叮当在不同孩子灵魂进入身体时，就有了不同的性格，在学校和家里都闹出了很多笑话。而守护叮当的任务原来如此艰难。在接叮当回来的一天，正立的同班同学安美出了车祸，在10小时之内如果醒不过来，就会去世。正立为了救安美，不得不狠心放弃了守护已久的叮当。
看完这本书，我流下了感动的泪水，也想了很多事：谁是我的守护星？是爸妈，从生我到养我，把我照顾的无微不至；是老师，让我学得知识与本领，长大了好开阔一片属于我的天地。而我守护的又是谁？我突然明白了：是爸妈！随着时间的流逝，我越来越大，爸妈却越来越老。那时他们不就需要我的照顾吗？
最后，我告诉大家三句话：朋友，不是用来出卖的。承诺，需要用生命守护。勇气不是不恐惧，而是怀着恐惧，任然努力的迎风前进！
【篇六：阿童木观后感】
2015年的暑假里，我读了一本书叫《蓝色的海豚岛》，它是[美]斯。奥台尔写的。
斯。奥台尔是美国儿童文学的一个作家，这本书是这位作家的一个重要作品。它是1992年国际安徒生大奖得主，他擅长处理历史题材而著称。正是《蓝色的海豚岛》这部小说使他脱颖而出，一举成名。包括美国妞伯瑞大奖在内的七项大奖，让他自信不疑的走进儿童文学的殿堂，成为一名儿童文学作家。
这本书主要讲述了：在一个形似海豚的岛上，住着卡拉娜一家，有一天，阿留申人来到海豚岛捕猎，卡拉娜的父亲和大部分男子死在了阿留申人的手下。在逃难的时候，卡拉娜为了找到没有上救援船的弟弟，下了船，可她的弟弟却被野狗给咬死了，船也慢慢的离开了岛，卡拉娜一个人留在了这个岛上，到处充满了死亡的气息……
后来，卡拉娜为了给弟弟报仇，射伤了很多野狗，但她心底太善良，解救了咬死自己弟弟的头狗（领头的狗），并且和她成为了好朋友。她称赞阿留申女人的裙子很漂亮，知道有朋友真好。后来头狗死了，但卡拉娜并没有伤心，因为她最终找到了它的“儿子”郎图。
看完这本书，让我读懂了：我们在生活中面对危险要坚持不懈，临危不惧，必须经过自己的努力，总有你成功的一天。
