【篇一：回响在耳边的鼓励声】
人们常说良好的开端是成功的一半，但我觉得爸爸的鼓励也是成功的一半。
每到期末考前，我最担心的事是期未摸底的成绩。有几次，我考的十分不好，我就会把考试卷给藏起来，不想被爸爸看见。
有一次我迎接了摸底考的成绩，那个时候我很有自信，就以为会考得很好，但结果只考了“77分”，被老师叫到了办公室。后来就整天闷闷不乐，我坐在床上，看着手里捧着的数学书，偷偷哭泣，爸爸看见了，走了过来，问：“怎么啦？干嘛要哭呢？女孩子家家的哭了多难看呀！”
“老爸，我要怎么办呀，数学这次没考好，期末我一定会挂科的。”我急得哭得更大声了。“没关系的，我知道，你考成这样，也许是因为真的很难吧！你有努力，爸爸也看见了你的努力，只不过你的努力还没有被认可，不要灰心，爸爸相信你，加油！”爸爸给了我一个大姆指。
后来有了爸爸的鼓励，我也开始加油。
一个星期后，大考来了，但是却比我想像中的还简单，后来我考了“97分”，耶！太好了。
虽然这件事己经过去了很久，但爸爸的鼓励，我永远也不会忘记。
【篇二：回响在耳边的鼓励声】
那声音在我耳边回响今天，老师布置了一篇作文地坐——“那声音在我耳边回响”。回家路上，凉风习习，我一时有感而发，于是写下了这篇习作。
在神奇的大自然里，不同的声音多种多样，各有千秋。不过，我还是最喜欢悠闲的坐在垂柳下，感受着风，倾听着风的声音，享受着大自然带给我的启迪。
风是奇妙的大自然中的一种自然现象。但，她却也随着季节的变化带给我们不同的感受。当春天来临时，春暖花开，万物复苏，春风平白也带给人们一种柔和之感，这时，恐怕也只有那句“暖风熏得游人醉”来形容了；当夏天来临时，火辣辣的太阳照耀着人们，风也毫不留情，配合着太阳带来一阵又一阵的热浪，热得人们大汗淋漓，暗自叫苦不迭，期盼着雨的到来，这时的风完全没了春天的温柔；当秋天来临时，秋高气爽，秋风刮来，直给人们带来一股萧瑟之意；当冬天来临时，寒风凛冽，让人感到分外严寒。可，仔细观察后发现：春风柔美，声势微小；夏风无声，却无比热情，散发着青春的活力；秋风“沙沙”，显得萧瑟，最是无情却又多情；冬风呼啸而过，世界瞬间一片冷寂，显得分外凄凉，却又转瞬即逝。啊！我爱风！爱她的温柔，爱她的热情。蓝天白云，绿草悠悠，我唯愿请风喝一杯清茶，停歇片刻，在开始她的征途。那时，唯有风声会在我的耳边回响......
【篇三：回响在耳边的鼓励声】
操场，奔驰着几个热血少年的身影。汗珠，在少年的脸庞快速地流泻而下。约定，铭记在友谊的心中……
九月的太阳初升，清晨天边的第一缕灿烂阳光，划过我的指尖，又悄然溜走。身穿黄色队服，裹着一件厚重外衣的我们，将要去苍南中学，经历一场前所未有的比赛。而少年的激动而好奇，早已抑压不住，涌出心头。
下午，在染着一层灰蒙的雾的苍南中学，是那么格外耀眼、梦寐以求。而今天，我将要参加自己的第一个项目——60米。
来到宽阔的操场，全身上下不停的颤抖着。而我们几个比赛对手，不约而同的打量着对方。望着她们个个人高马大，粗壮的手臂和那矫健的步伐，心里有种说不出的忐忑与滋味。
“0010！”到我了。表面上，我正常地做着准备运动，平静、淡定。但我的眼神，死死地盯着高大的对手，手心冒出了汗。哎，准输了！“准备！”一声响彻云霄的巨吼，让我的心跳，怦怦加速不停。手心的汗，不停的冒出、滴落。一阵寒风吹过，不禁打了寒战。我真的紧张到不能再紧张了！我闭上双眼，努力的让自己不再紧张，平复下来。可不能颤抖。
“苏畅，要吃辣条吗？”
观众席上的一句欢快的齐声，让我瞬间开怀大笑，自然了许多，放松了许多。面对着两位队友的玩笑，我十分无奈，但对着她们的，我更多是按捺不住的喜悦心情。我露出了，最自然、舒服的一抹笑容。
“跑！”枪声欢悦响起。
我奋力一冲出，像火箭离弦一般飞快。我真没想到，我竟没那么惧怕了。我放松自己，脚步跟随着自己的节奏，摆臂。我蹬跃而起，加速自己的脚步。“辣条！”也不知怎么了，一直回响在我的。但我它使我更自由，更有力。仿佛全世界，都为我所控。我超了，我超过了第一名。我的步子迈的更大了，手臂摇得更加紧促了。我咬紧牙关，奔着“辣条”而冲，飞腾在空中。
我是第一名。
在到达终点的那一刻，我们不禁露出意味深长的一笑。是那么纯真、欢乐、努力。我从未想过这会使我成为第一名。那一对会心一笑，让我难以忘怀。友谊就是那么不经意间的一句玩笑吧！但我们彼此都懂得那份“暗号”，简单，明白。友谊的美好可能就是这样吧！
那声音在我耳边回响，永久不能忘却。少年们的约定……
【篇四：回响在耳边的鼓励声】
【回响在耳畔的叮咛声】
张语晨
“校牌带了吗？水杯带了吗？手表带了吗？”这会儿，妈妈她又在耳边唠叨了，真让我头都大了。
这样子的情况每天如此，但是有一天，在我觉得，所有东西都准备好了的时候，妈妈再三叮嘱，我却不耐烦地落下了一句话：“都带了，我走了！”就迈出了家门，直奔学校。
到了学校，总觉得什么东西没有带，一看课程表，“哎呀！今天美术课，忘带美术工具箱了，我的天啊！怎么办？”现在我的脑海里飘出一个念头：叫妈妈送！可是妈妈早上要开会呀，我心里却急燥又担心，等会儿肯定被老师批评了，算了，反正就多挨几句骂吧！我用手机拨通了妈妈的电话，我全身颤抖地说：“妈妈，我……美术工具……忘带了。”“好好好，我马上来！”她只说了这一句话就急忙挂掉电话了。
我坐在学校大厅的椅子上等着妈妈的到来，“离上课只有十分钟了，妈妈怎么还没来？”我着急地自言自语道，这会儿从大门口看见一个女人的身影，是妈妈，我赶紧跑了过去，拿起工具箱，妈妈看着我严肃地说：“下次注意点，先看课程表再整理东西，”说完就匆匆忙忙地走了。
眼泪在我的眼睛里打转，刚才的我为什么不给她一句感谢呢？
妈妈我懂了，从你对我的叮咛中，包含着你对我无限的爱和关怀。
【回响在耳畔的叮咛声】
林益帆
“嘿！带雨伞啊！可能有雨。”妈妈着急也在我耳边喊道。我跑去看天气预报，“哼！明明是大晴天，想骗我带雨伞，没门儿！”我不耐烦地朝正在洗衣服的妈妈喊了一声：“不用了。”之后就出发去学校了。
下午第一节课，天气依旧晴朗，可第二节课的时候，我的眼泪已经在眼眶打圈了，对！你没猜错，天正是下起了毛毛雨。第三节课，我在心中默默祈祷，希望雨能停下来，可老天偏偏和我作对，竟下起了倾盆大雨。
放学了，我站在一年级门口，一脸茫然地看着天空中落下来的小雨，心中在想：“要不，我跑回家吧！”可这种念头很快被打消了，我正在思考之际，泪水早已悄悄地爬上我的眼眶，又悄悄地溜下我的脸颊。
这时，被泪水霸占的眼睛无意中瞥见拿着雨伞站在雨中看着我的妈妈，我大声地哭了出来，跑到雨伞里抱住妈妈的。妈妈拍着我的背说着：“没事了，没事了！咱们回家。”我点了点头，紧紧地抱着妈妈走回家去。
妈妈，我想说：“谢谢你！我爱你，妈！”如今，回响在耳畔的叮咛声，依旧那么清晰……
【篇五：回响在耳边的鼓励声】
【回响在耳畔的批评声】
金惟妙
在生活中，什么声音能引你前进？你可能会回答：鼓励声，表扬声，安慰声……而我却认为，引导我前进的是那促人上进的批评声。
一个风和日丽的中午，树好像绿漆刷了，碧绿碧绿的；天空像是一块蓝丝巾，蓝悠悠的。在这么美好的中午，我却拖着沉重的脚步走在放学回家的路上，垂头丧气。唉！一想到书包里那满眼红叉叉的试卷，我不免打了个寒战。
回家后，不免要经历一场“唾沫雨”。“你怎么考的？这么简单的卷子，才考了82分？”妈妈叉着腰，像头母老虎在咆哮，批评的话语像连环炮珠一般，噼哩啪拉从肚子里倒出来。
“让你平时多看点儿书，偏不听！你还要不要学了！真不听话！”爸爸也发怒了，头上都要冒火了。家里的气氛难以忍受，一句句批评的话，似一发发子弹，射入我的心。我好委屈呀！撇着嘴巴，埋着头，一言不发。
“就贪玩！”“真不像样！”他们你一言我一语，不停地批评我，我的头越埋越低，心像裂了个洞，好难受。终于，我爆发了。“你们对我要求太高了！”我失声痛哭，跑回房间，扑到床上……
长大后，我才豁然开朗，批评，其实是退步时的一剂良药，蕴含着他人对我的爱与期盼！我不能害怕批评，而要在批评中不断努力向上。
回响在耳畔边的批评声，令我终生难忘，刻骨铭心。批评，是人生中难免会遇到的“坎坷”，我们要从一次次批评中，找出错误来纠正，才能不断进步，做到更好！
【回响在耳畔的指责声】
梁梓宸
一张一张洁白的试卷，落到了我们的手中，考试大军，带着一道一道的题目，袭击了我们。我一瞧，啊！多么简单！高兴起来了，一道一道题，如流水般在我眼中掠过，耳边只有笔摩挲纸的声音。
答完了，我呼了一口气，望望四周，同学们都在埋头苦想，我偷偷笑了。交卷？要交卷吗？耳边清凉，一声一声窗外的嬉笑，使我不得不轻轻将卷子放在讲台桌上，在同学们羡慕的目光中，扑入门外清新空气的怀抱中。
唔？发试卷了？我期待着，那鲜红醒目的一百分，正落在我的桌面。一张血红的卷子飘在我的桌上，我迫不及待地打开。八十九！不，不，我肯定是看错了！揉揉眼睛，我目不转睛地盯着试卷——真的，八十九分！我顿时脑袋中如同天打雷劈，只想痛痛快快地大哭一场。
“丁零零”！下课了，老师看了我一眼。我一惊了，这一眼是别有深意吗？老师让我到他办公室了，我似乎预感到了什么，慢吞吞地走过去了。
“梓宸同学，你的学习是你的强项，你怎么可以这样对待它！”老师对我继续讲，“不要以为你上一次考好了，这次也能一样！生活是变化多端的，既然已经这样了，你必须得努力，得争气！”这话语，说得我眼泪在眼眶打转，这话语回肠荡气，我将会永远记住！
既然学习中不能当“常胜将军”，那就让我们一起去努力吧！老师，您的指责声，依然回响在我的耳畔！
【篇六：回响在耳边的鼓励声】
记得那是二年级的一个下午。
春光正好，桃花正红，我哼着欢快的小曲，迈着轻盈的步伐走进校园，心里正打着如意算盘：第一节是体育课，找几个同学玩“鬼捉人”！
上课了，我像一艘火箭，冲入操场。体育老师早已站在操场等候，万万没想到！我的计划竟泡汤了——一向偷懒“放羊”的体育老师一反常态，破天荒地让我们练习仰卧起坐！得知这个消息后，我不免是一阵担忧：体育是我的弱项，尤其是仰卧起坐！练习什么不好，偏偏练习这个！
大家却和我不同，一个个摩掌擦拳，跃跃欲试，很快排成了一条长龙般的队伍。我怯怯地躲在了队尾。
一个，两个……大家都已完成了连续五十个的任务，一个个喜气洋洋，好像撞上了什么好事。只剩稀稀拉拉几个人了。我越发紧张，心里像揣了只兔子，“扑通扑通”跳个没完。完成不了任务怎么办？被同学嘲笑怎么办？……一连串的问题出现在我的脑海中。
终于，到我了。“该来的终究会来。”我小声咕哝，深吸一口气，开始“挑战”。
不出我所料，我才做了二十个就精疲力尽了。一大群同学挤在我旁边议论纷纷，我知道，他们都在笑话我。我心急如焚。
“惟肖！加油！你一定能行的！”不知是谁喊了一句。大家一愣，也开始鼓励我：“加油！加油……”
我不能辜负同学们的鼓励！这个念头使我咬紧牙关，继续“奋战”，像打了鸡血。“47，48，49，50！耶！成功了！”我与同学们一齐欢呼雀跃。当时，取得成功的我是多么高兴呀！
是的！鼓励，能使一个学步的孩子迈出第一步；鼓励，能使摔倒的运动员爬起，继续比赛；鼓励，能使负伤的战士忍痛奋战。每个人都需要鼓励！
二年级时的鼓励声，至今仍回响在耳畔，挥之不去。
