【篇一：一阵暖暖的轻风】
人们都说母爱像一杯水，当我们焦渴时，就会给我们解渴；母爱像一根蜡烛，当我们在黑暗中时，就会为我们照亮前面的路，为我们引路；母爱像一只杜鹃，在我们生气、难过时，就会唱起动听的歌声，让我们忘去烦恼。可在我眼中，母爱如一阵暖暖的轻风，在我满头大汗，精疲力尽时，让我享受着清凉的微风。
炎热的晚上，我累得躺在床上，在不知不觉熟睡了。可每次睡觉时，身上总是一阵清凉。等我醒来的时候，发现妈妈在我的身旁为我轻轻地扇扇子。一阵微风吹过来，轻轻地抚摸着我的身体。一阵凉意从我的身上进入我的身体，仿佛是妈妈的慈爱轻轻抚摸着我的心灵深处。我知道，妈妈的爱，就是一阵一阵轻风，在这炎热的夏日里，给我舒适的凉爽。
这一次放学，我也像往常一样回家，可我一点儿也不高兴，心里好像有一块大石头压着，想：这次妈妈一定会骂我吧。因为我这次考试没考好，心里有一点儿担心。我走进家门，忐忑地拿出试卷给妈妈看时，妈妈其实早就从我的表情上明白了，她不但没有骂我，反而鼓励我说：“下次考试要细心，做完后有时间就仔细检查，不要再马虎出错了。”
晚上，妈妈见我满头大汗，又拿起扇子，轻轻扇动起来，给我扇起一阵又一阵微风。在微风地吹拂下，我情不自禁地昏昏欲睡起来，是微风带我走进了梦乡。等我中间醒来的时妈妈还是在为我扇扇子。
微风如同一道暖流涌到我的心中，令我感动。
母爱像桂香，只有岁月走过，才能品出浓浓的清香；母爱像阳光，温暖的阳光照耀着我，让我感到十分温暖，也会把我从深渊中走出来；母爱像雨伞，在我被雨淋时，它就会为我遮风挡雨。
在我心中，母爱永远是那暖暖的轻风。
【篇二：一阵暖暖的轻风】
母亲，一个伟大而神圣的名词，母亲的爱是其他任何的情愫都无法比拟的。一个母亲从有了自己的骨肉，那后面的道路就会很辛苦，但这条路苦中还带着那丝丝的甜味儿，不是任何一个人都可以品尝到的。在这条路上母亲们无怨无悔地对孩子倾注自己所有的爱。
今天又是以灶前的交响乐奏响寒冷的黎明。我蜷缩在暖暖的被窝中，沉醉于甜美的梦乡，客厅的时针在“滴答滴答”地轮回转动，我在等待着妈妈那低低的呼唤，因而我就以这样的期待等候着。
早晨的呼唤在黑暗中酝酿。忽然，一声声细碎的声音打破了这份沉寂，是妈妈来了。她的味道依旧是暖暖的，很贴心。她来到了我的床前。果然，一会儿就有了呼唤，声音是那样的熟悉，温柔地流淌在这个早晨的空气里，我兴奋极了，还想再多听几遍妈妈的呼唤，于是我假装还沉睡在梦中，然而我微微翘起的唇早已出卖了我，但一向做事细心的妈妈却没有发现，她一边呼唤一边用她那长满厚厚老茧的手轻轻抚摸着我额前的几缕碎发，当触摸到我的额头时，有一点儿微微的痛感，那是因为妈妈的手粗糙且裂开了好多小口子。我睁开眼睛，我不知道何时她变得如此憔悴。她的脸没有往昔那般的圆润光滑，眼角处不知何时又多了几条皱纹，她见到我醒来，脸上就洋溢起温暖的笑容，而那几条皱纹就更加地突显出来了。妈妈把为我准备好的衣服递到我的身旁，我看见那原本脏脏的，口袋出已破损的衣服如今完好如初，干干净净，我低头在衣服上深深地嗅了一下，一股融合着母爱的清香在我的肺腑间回荡着。这时房间里有一股感动在蔓延，我的心微微酸涩，眼中不知何时蓄满了泪水，我用力地把它压下，不想让妈妈发现。妈妈正在收拾我昨天玩耍后的战场，她弯着腰，背对着我，我跑过去抱着她，感觉到她微微一愣，随后转过身温柔地对我说道：“快去吃饭吧，快凉了”。她帮我摆好碗筷，为我添粥加菜。此时，我多么想说：“妈妈，谢谢你！”但我最终没能说出口。当我穿上妈妈为我准备好的衣服时，我想起了孟郊的《游子吟》，游子的衣服在母亲的穿针引线下，变得更加温暖。母亲对他的爱都注入到了那密密的线中，当他穿着那些衣服，即便是在寒冬，也会有母亲的爱意帮他抵挡严寒，他被母亲浓浓的爱包裹着，已感受不到严冬的寒冷。
当我穿着妈妈为我缝补的衣服，走在那条崎岖的小道上，想着有哪个孩子不是一放学就在这条路上飞奔，奔向他们妈妈的怀抱，在妈妈的怀里撒娇，讲述着学校里发生的趣事和自己的学习情况。突然，我看见了我的同学，她的打扮让我一惊，全身上下只露出一双大眼睛，我问她那是谁给她打扮的，她说是她的妈妈，因为她在这个时候很容易感冒，她妈妈担心她就把她打扮成那个样子。这个同学的妈妈还为她织了一幅手套和一条围巾。我问她：“还冷吗？穿上有什么感觉？”她说：“不会冷了，有一股妈妈的味道在萦绕着我。”听了她的话，我也感觉自己的衣服上也萦绕着妈妈的味道，暖暖的，很贴心。在这个寒冬我们都不再怕生病，因为妈妈在保护着我们。
人们说，母亲给予的爱没有理由，母亲给予的爱没有边际，母亲给予的爱没有终点。妈妈，您对我的爱，穿越了一切，抵达女儿的心房，贯穿着女儿的整个生命，您慈爱地欣喜地看着女儿一天天长大，却不顾自己迎着夕照一天天变老，但您的青春将在女儿的身上延续。我多么希望时光慢点儿流逝，让我天天看见母亲那甜美的笑容，健康的身体……
一股暖暖的味道再次遍布我的全身。妈妈，谢谢您！
【篇三：一阵暖暖的轻风】
雨，像天庭飘下来的千万条银丝。绵绵夏雨淌过窗棂，不禁忆起暖暖的师生情……
汗水里的情
夏末，硕大的艳阳好似半融的铁水，不停向大地泼洒盛夏的炎炎。我们——一群初一的新生挤在小小的操场上，被热浪炙烤着，一个个同学披着件件被汗水一遍遍洗礼的上衣，排成列列整齐的军姿站立着。只听一声“一、二、一”，一个个同学的手臂费力的上下抬起摆动着。
在这整齐的队伍里，不断穿行着一个身影，不断地提醒着动作的要领，她是我们的班主任，一位被汗水浸透全身的班主任。虽然她在艳阳的照耀下半眯着双眼，虽然她的头发已被汗水弄得散乱，但是她依然在毒日下为了我们而工作着，诠释着汗水里的师情。
背影里的情
舞台上，灯光闪烁，同学们齐上阵演绎着一段精心彩排的节目。动人的演讲、动听的歌声，无一不在震动着每个人的激动的心。在闪烁的灯光下，除了连声叫好的同学们，还有一个在后台不断穿行的背影。当同学们尽显才艺后，在同学们上台表演前，总是老师，为了同学的欢乐，忙里忙外：画妆、彩排、整理衣妆，在台下同样演出了一段段背影里的人情。
沙哑里的情
也是一堂语文课，教室里的气氛与以往似乎不同。当老师走上讲台后，沙哑的嗓音断断续续，老师紧皱着眉头，小心捂起沙哑的喉咙，极力掩饰着病痛。为了能为我们上好《社戏》这一课，她拿起粉笔在黑板上用力地写着，提问时她一遍遍不厌其烦地纠正着。教室里不同时像以前那样吵闹，同学们聚精会神地聆听着这虽是沙哑，但又亲切的声音，眼看黑板上早已写满了字迹，两位同学奔下课桌，抄起黑板擦左右开弓，黑板洁净了，老师又讲起课。本是下午第三节课，可是同学们不但不困，反而更加精神了。老师的眼睛里露出丝丝欣慰之情。
第二天，同学们早早地来到教室，打扫好卫生。还给老师拿了一些药放在办公桌上。我们心想：邢老师见了，一定会很开心。
不一会儿，老师走进教室，仍显出一丝丝憔悴。她走到办公桌前，看到我们送的东西，显得很激动，说道：“孩子们，你们长大了！”
再看窗外的夏雨，早已染上了暖暖的师生情……
【篇四：一阵暖暖的轻风】
从我的记忆中，总能翻出和你有关的片段。小时候的时光总在无聊的时候显得特别漫长，又在长大后显得那么珍贵。
春天姗姗来迟，徐徐的轻风温和的吹着，吹走了记忆的尘埃，让关于你的片段渐渐清晰……
那年春天，我被你接回老家住。那时的你，白发很少，皱纹也不显。你的身材有些偏胖，爱笑。
我起初是不太爱跟你的，因为你总是说话很大声，像吵架一样，让人有些生怕。你把我带进屋内，拿了多种水果给我，我坐在你的腿上，享受着温和的阳光，缓慢地啃着香蕉，你看着我吃，依旧笑着，初春的树叶被风吹着，和你的笑声附和。
你总爱和别人说笑，尽管地里已经开始有活了，你还是会闲下来时和村里一样年龄的人闲聊。家门口的几棵杨树下，就像是一个露天的“聊天室”，我在屋内都能听到你们的谈话和笑声。杨棉被轻风托起，在高空中飘飘然，好像记忆也被升华了。
后来呢？后来，我就不经常在你家住了。这期间许多春天来了又走，而你的白发却不再复黑。
再次在你家长住，已是近期了。那天，你兴冲冲地把我拉到里屋，你说：“你妈妈老早之前就说啦，说你要来住，我给你备下了好吃的。”我看见桌子上有个箱子，我猜那就是“好吃的”了。我并没有多大的欲望去探究，我觉得那并不是什么罕物。我慢吞吞地去打开箱子，在箱子里的东西落在我的视线内时，瞬间好像有什么东西在脑海中炸开了。那确实不是稀罕物，是两挂香蕉，但是已经发黑变质了。
什么时候开始，你的记忆力开始下降，经常去到菜场买菜而忘记带钱，你忘记了许多事，但始终没有忘记“我要来”和“我爱吃”的东西。
我的眼泪开始不听话了，你看到这有些不知所措“不爱吃就放那吧”……你像个犯错的小孩子，我不知道该怎么安慰你，就挑了一根还不算坏的香蕉，大口的吃着。很快，你的笑容再次重现，就像轻风般温暖。
你忘记了很多东西，却始终记得爱我，你是我可爱、慈祥的外婆。春天再次到来，你就像轻风的拥抱，紧紧地将我拥入怀抱，温暖、轻柔……
【篇五：一阵暖暖的轻风】
“山川之美，古来共谈”诗人们为秀丽景色吟下篇篇佳文，流传千古。对于美景，我也情有独钟。我想与周敦颐共谈莲花之美，想与张岱同游湖心亭赏雪。我有一个梦想：用心灵，记录下世界的斑斓传奇。
从刚有零星的记忆开始，世间的点滴尘埃就已融入脑海，爸爸也爱游山玩水，我也因此得以应季游玩。
二月的鹭岛，飞鸟逐回自家乡。盯着垂垂而下的凌霄总看不腻，一旁金黄色的花，细小如昼日的星，不闻不问，点点缀在春的裙角边，风儿吹起，淡香扑鼻，我迷上了这阵芳香。三月，樱花纷扬漫天舞。我伫立在树下，任由花瓣拂过脸颊，阳光滞留于指尖，我爱上了这般美景。六月，戏水池连自逍遥。池塘里的睡莲，朵朵芬芳，欲开欲拢。蜻蜓在荷花的静伴下蹚水嬉闹，赠予炎炎夏日几分活气，我沉醉在这种意境中。八月，微凉秋风诉人心。茉莉花漫山遍野地点缀着。我浸没在这片花海中，漫步在这夹杂花香的暖风中。
我倾听过许多四季美景，却仍想畅游世界，我梦想可以将世界尽收眼底。不论是名胜古迹的碎片残角，还是人烟罕至的荒季大漠，皆有它创造的灵性。若是荒凉的沙漠，它便与天空成双成对。若是山野，随性的生长就是大自然的语音。世界的雅韵，等待我用心灵体会，我把它们记录在落地的秋枫中，留下生活的斑斑足迹，阻挡住了北国女神的零星寒意。
聆听不仅是靠近蔷薇的一个吻，更是宏观天下的壮志豪鸣。我还想站在最高处，体验高寒缺氧的生命极限和“一览众山小”的超景视觉。去观赏人类智慧的结晶，大自然的秘密花园。我不愿看屏幕上叙述的景。真正的亲吻自然，“窥探”美景，才能获得来自大自然的舒悦。每一个景都是传奇，都应该被描绘，被珍惜。凭借这芝兰秀发，戈戟云横。在这初夏路途，是有多短暂，才要且行且珍惜。
梦，在远方。路，在脚下。竹影扫阶尘不动，月轮穿水沼无痕。梦可以不成真，但追逐却不能停止。轻轻跨过洋流，观览每一幅“墨卷”，轻踏相机留下足迹。云在上面淡淡游过，请与我共同赞叹这斑斓传奇的世界。
【篇六：一阵暖暖的轻风】
吟一首小诗，品味它清新的意境；听一首古典的音乐，品味它悦耳的旋律。而你没有诗的清新、音乐的优美，但你有风一样的执着，你就是——研学旅行。
你的过程是艰辛的，你的脚步是迅速的，你是最让人锻炼意志的。
在晨光微露中，我们斗志激昂地站在操场上准备出发，幻想着你的美好与轻松。一路上我们有说有笑，却不知等待我们的是考验。
到达目的地，我被眼前的秀美风光所折服，清清的湖水，不时泛起几阵涟漪，火红的大桥高架在湖面上。随着时间的推移，我们开始了你的第一个项目。我们在教官的带领下走在崎岖的山路上，石板上响着我们的脚步声。路旁不时有蝉鸣声，可是绕了半天还没有到达第一个项目的地点，我的脚偏偏在这时候也不听使唤，隐隐作痛起来，身旁的同学们也时不时的在抱怨。一下说：“哎呀，我的脚被蚊子咬了。”一下子又说：“我还不如不来。”抱怨声此起彼伏。我心里也不禁想“打退堂鼓”。但总有一种莫名的力量在支持着我，或许这就是你的力量——轻风的力量，让我有勇气去追逐。
我们渐渐地到达了第一个地点，开始了我们接下来的两个活动。“扔”和“合作堆木桩”。这两个活动都考验着我们的团队合作精神。在玩第二个游戏时，我们女生成功了，却被男生嘲笑动作太慢，“可祸从口出”，等他们男生弄的时候，我们也在旁边围观，结果他们掉了三次，也没成功，最后他们输了。所以说“谁说女子不如男”呢？
接着，我又开心地跟着教官和同学们一起玩了好几个游戏。之后，再去集合点吃饭。虽然我们很苦，但我们在苦中作乐。我们回到集合点，吃起了那并不丰盛的午餐，但这也让我们体会到了叔叔们的艰辛。如果没有蝴蝶破茧而出的痛苦，哪有自由地飞翔；如果没有笋儿坚持破土的决心，哪有翠绿秀挺的竹子；如果没有梅花坚韧不拔的品质，哪有雪地里的一缕暗香。这些都是你让我体会到的，你是轻风，让我们执着追求，不轻言放弃。
下午我们去了陆家新屋去了解了一些关于抗日战争时期的知识。去了那个地方，我仿佛回到了战争年代，看见了中国人民浴血奋战，努力拼搏的情景。可是那里没有很多休息的地方，我们很多人只能站着，但有你的精神激励着我，使我并不感到累，硬是坚持了下来。
你是一种考验，在整个过程中，你是轻风陪伴着我，使我并不感到孤独。你教会了我“忍”，学会忍，可以克服很多困难，让我不轻言放弃，去寻找到属于自己的彼岸花开。
那时花开，我将会重走此路，我将会感谢现在的你和我，感谢当时你的教导，也感谢自己有多么幸运。
