【篇一：我心中的学神】
暑假我在弹钢琴的地方，认识了我的学姐——崔腾月。
她弯弯的眉毛下长着一对水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴，笑起来是那么的迷人。
一天，我和她都弹完了钢琴，我俩一起聊天，相互问了期末考试的成绩。我问她的语文、数学、英语、美术、科学、品德、音乐和休育各考了多少分？
她说：“语文98分，就作文扣了2分，数学100分，英语这次没考好，只考了98。3分”。
“我的天哪，这叫没考好？！平时你都考100分吧。”我不敢相信自己的耳朵。
“是呀！”她十分淡定地说：“美术99分，休育98分，科学97分，休育品德和音乐都100分”。
听完了她的分数，我一边用羡慕的眼神看着她，一边在心里暗暗发誓：我一定要好好学习，跟上她的节奏。接着她又问我各考了多少分？我害羞地低下头，小声的告诉了她我的成绩。
她是班上的语文、数学、英语还有音乐课代表，学校的三好学生，还经常上台当主持人。可这么厉害的她，在暑假还要上语文、数学、口才辅导班和钢琴兴趣班。天哪！我简直不敢相信自己的耳朵，是我听错了吗？我好奇的问她：“姐姐，你哪有那么多时间学习？”“我每天从早上8点到晚上9点，就中午2个小时，吃饭和休息。”她说完，我又惊呆了。
我的“学神”姐姐让我明白：要想优秀，必须付出艰苦的努力，因为一分耕耘，才有一分收获。
【篇二：我心中的学神】
看到题目，大家应该会好奇，这“学神”是谁呀？不用猜，我告诉你，他是我最亲爱的老爸。
“学神”嘛，学识渊博是肯定的啦。就拿我昨天的一件事儿来说吧。我写完作业之后正在收拾书包，突然看见桌上放着的中国地形图，我来了兴致，对一边看手机的爸爸说，“爸，你给我讲讲咱们中国的各个省吧。”我爸放下手机，开始了他的长篇大论。“就拿河南省来说，”爸爸告诉我，“之所以叫河南，因为他大部分的地方都在黄河的南面，而且分了十八个市。河南的特点是中（地理位置）、原（地形地貌）、古（历史文化）、通（交通发达），中国的八大古都，河南就占了四个，分别是洛阳、开封……”（其实，剩下的两个是郑州和安阳，当时我没有记住！）另外，爸爸还给我讲了许多有关河南的趣事，我都听得津津有味。
还有一点，就是我爸的字写得非常好！听奶奶说，我爸上中学的时候写字比现在好看多了，跟打印机打出来的一样。记得，还有一次，我爸写毛笔字，我也去凑热闹，我爸一边写，一边摇头，“唉，小时候没练好，写得太差了。”我一看，立刻抓狂了，在心里怒吼道：我滴爸爸呀，这还叫不好？这字笔笔藏锋、字字含韵，不好？你的要求也太高了吧。
还有一件事，就是我爸找工作。我爸爸在中国人民银行工作，据我美若天仙的妈妈回忆，当年他所学的专业只招1个人，通过资格审查参加选拔的有105人，最终留下的是我的“学神”老爸，真正是百里挑一了。我爸爸懂得多，还会写，对工作又认真负责，现在是单位的“笔杆子”。我就想问问，我滴爸爸啊，你如此优秀，让我怎么活啊！
有如此优秀的老爸是一件让人很“苦恼”的事，我要是学不好，不是打他的脸吗。但我更庆幸自己有一个“学神”老爸，他很爱我，能够陪伴我成长，带领我飞翔。
【篇三：我心中的学神】
闪耀在我心中的星啊，你像流星一样，滑落到无垠的天涯，但在我心中你依然光彩夺目！
我心中的星，你在这个世上是多么光彩明亮。小学时你是大队长，全班第一；初中你是学神；你们一家四口，你有一个可爱的小妹妹；你还擅长钢琴，书法，美术……我生活在你的世界中，感受着你给我带来的喜乐，给我带来的温暖。你的优秀，使你不但是我的好友，而且是闪耀在我心中的星。
还记得那天，“砰”一声撞门声，我气冲冲地走出家门，嘴里嘟囔着：“真是的，不就和同学出去玩会吗，又不影响学习，老妈真是的，絮絮叨叨说个没完没了，哼！”我气忿忿地冲下楼，来到了久别重逢的乐土。“初一了，没有时间多玩，出来一次不容易，今天好好玩会。”想到这，我不竟笑了笑。
这时你出现在我的视线里，向我挥挥手，我飞似地冲过去。
来到大路上，我一脸不乐，你望着我那白皙的脸说；“怎么了，好不容易出来一回，板着脸干什么？”很明显，你生我的气了。“没事，没事……走吧。”我硬生生地拉着你就跑。
“呼！跑这么快干什么！”你说，“你不就是和老妈生了点气吗？”我二话没说，一屁股上坐在广场的草地上。“唉！你的这种性格能不能改改啊，老妈都和你生气了。”我不说话，但能感受到有几滴泪花在眼眶里转动。“好了好了，我不想说什么，但你这样真不好，你有想到你的妈妈为什么辛辛苦苦上班？为什么每天早上叫你起来学习？为什么你做错事后那么生气？”你慢条斯理地说，口中有一种凛然正色的感觉。“呵，这都是为了你，为了你的未来。”我慢慢转过头来，四眼相对之时，我仿佛明白了些什么，心中好像豁然开朗了。
……
“叮！”我沉重地走进家门，看见老妈正坐在沙发上，望着我，我顿时头发涨，脸发红。我慢悠悠地走过去，把一个精美的礼物放在桌上，礼物上放着一张纸，上面写着；“对不起，女王老妈，在下以后不敢了。”我放下就走，只听老妈笑了笑……我真想说：“谢谢你给我出的好主意。”
现在虽然很少有你的消息，但你在我心中，你就像流星一样划过了我心灵的天空，只留下思念。
哦，闪耀在我心中的星，谢谢你让我明白道理。
【篇四：我心中的学神】
低头含笑，这是谦卑的姿态。你常常脸上挂着温和的笑容，谦逊的鞠躬，那样完美的你，好到让人羡慕，又让人惊叹。
你是班上的“学神”，但却好像并没有像我想像中那样时时刻刻埋头苦学，成绩却像发射的火箭，好到让人觉得遥不可及。但你，却让我当上了班上的“千年老二”，让我的心情变得压抑。
记得那是一个难忘的夏天，阳光依旧高照，只是它不同往常，热烈得灼伤了我的皮肤。我抱着手机在房间里来回踱步，这次的期末考试对我格外重要，从走出考场的那一刻，我就对自己的成绩忐忑不安，我不停向班主任发送询问成绩的信息，却久久没有回应。忽然，手机“叮冬”一声——语文99分，数学99分。我一下子愣住了，随之而来的是兴奋得如同杀猪般的惊叫，“我是撞了狗屎运吧！”
第二天的闭学式，我可谓是“昂首阔步”地走进了班级，还刻意面带笑意地看了你一眼，你回我一个安静的微笑，我心里有了些不爽：笑吧你，今天终于轮到你当老二了，够你笑的。在座位上，我听见老师满带喜悦的声音：“这次期末考试，大家的成绩都很不错，我特别要表扬杨涵同学，她不仅取得了全班第一，还被评为了泉州市三好学生，大家为她鼓掌。”全班同学的掌声经久不息，我的视线却逐渐模糊。怎么会这样？我看着你微微鞠躬的背影，我感到窗外的阳光忽然变得刺眼，但望着你谦逊的笑容，我的心中，好像不全是酸涩……
我开始比往常更加关注你。看着你在课堂上近乎完美的回答，被夸奖时却宠辱不惊，在高高的领奖台上捧着亮得让我眼眶发疼的奖杯，却还说自己需要努力。我对你的看法，似乎改变了，在看到你和同学们打成一片，却不忘拉着我加入时，我心中的坚冰融化了。
如今我们是形影不离的好朋友，我开始对自己之前的想法感到可笑。那张低头含笑的脸，那谦逊的背影烙印在我的心间。
【篇五：我心中的学神】
我们班里有个人，他每次语数考试都考90分以上，他就是xxx。
有一次下课，我和同学去问他问题，他只要看一眼题目，马上就能教我们怎么做。还有一次，数学考试后我问他：“你妈要求你考几分啊？”他说：“嗯……我想想，哦，对！95分以上。”我又问他：“语文呢？”他说：“嗯，要求不高，90分以上。”我又震惊又无语。
他是个小胖墩，有时候调侃他：“小胖墩，你好呀！”他一脸不高兴地对我说：“别这样叫我！”他说罢，用一个奇怪的姿势，潇洒地走开了。有一次，我好奇他的数学成绩便去问他：“你数学考多少？”他说：“嗯…我想想，嗯，我忘了。”我一脸惊讶地说：“不是吧？不是吧？语文考很好的人竟然会健忘？”旁边的同学说：“他不是考100分吗？”这时他才想起。我又震惊又无语。
他有一次在那边唱歌，我听了都快吐了，于是我对他说：“大哥，我求求你了，别在再唱了，您的魔鬼噪音我已经领教过啦！”他说：“我唱的有那么难听吗？好吧，我不唱了。”过了一会儿，他又开始唱了：“我飞向高空……”我真的服了。
总的来说，他是个优秀的人，是我班的学神！
【篇六：我心中的学神】
我们班里有个人，他每次语数考试都考90分以上，他就是xxx。
有一次下课，我和同学去问他问题，他只要看一眼题目，马上就能教我们怎么做。还有一次，数学考试后我问他：“你妈要求你考几分啊？”他说：“嗯……我想想，哦，对！95分以上。”我又问他：“语文呢？”他说：“嗯，要求不高，90分以上。”我又震惊又无语。
他是个小胖墩，有时候调侃他：“小胖墩，你好呀！”他一脸不高兴地对我说：“别这样叫我！”他说罢，用一个奇怪的姿势，潇洒地走开了。有一次，我好奇他的数学成绩便去问他：“你数学考多少？”他说：“嗯…我想想，嗯，我忘了。”我一脸惊讶地说：“不是吧？不是吧？语文考很好的人竟然会健忘？”旁边的同学说：“他不是考100分吗？”这时他才想起。我又震惊又无语。
他有一次在那边唱歌，我听了都快吐了，于是我对他说：“大哥，我求求你了，别在再唱了，您的魔鬼噪音我已经领教过啦！”他说：“我唱的有那么难听吗？好吧，我不唱了。”过了一会儿，他又开始唱了：“我飞向高空……”我真的服了。
总的来说，他是个优秀的人，是我班的学神！
