【篇一：巧剥甜橙】
在人生的道路上，会经历许多事情，酸甜苦辣，人生百味。而令我最难以忘记的就那次桥剥甜橙。
还记得那是发生在一次作文班上。上课了，我带着作文资料跑进了实验室。校长把我叫到了讲台上，给了我一个甜橙。当时我看到这个甜橙，我又高兴又惊奇，我真想把它一口吃掉。因为我不知道校长要干什么，但我知道等下一定要写作文。
我回到自己的位子上，校长问道：“你们以前吃橙子都是怎样剥开的？”有的同学说：“可以用手剥开。”还有的同学说：“可以用刀子切开。”“我这里有一个办法，也就是我们今天的内容？D巧剥甜橙。”校长说着从报纸里拿出了她的秘密武器？D勺子。我早就一直打量着这些报纸，原来这些报纸里藏的是勺子呀。于是校长给我们做示范。校长伸出灵巧的双手，先揉了揉，揉软了之后一挑一插，然后再慢慢地拱出来，一个甜橙就剥好了，拨开的橘皮好似一朵盛开的花朵。
该我们剥甜橙了。我轻轻地揉了揉，柔软之后就学着校长的样子小心翼翼地挑了一点，然后慢慢地把勺子插进去，心想，我可不能把甜橙的肉插烂了。插得时候有一些水冲到我的眼睛里来了，我急忙用手擦擦，坐在我旁边的同学见状，不来帮我还笑我。然后小心地拿着勺子拱了拱，有一些水冲到了我的手上，我见状，问组长要了一张纸。可我就到这片皮马上就要拱好的时候，不小心把甜橙的肉拱坏了，我只好马上补救，就这样，这个甜橙就有瑕疵了。我真是不应该呀！
突然，坐在我对面的同学对校长说：“校长，我剥完了！”哇，跟校长剥的好像呀！想想自己剥的怪模怪样的，真不好意思，我心想。慢慢地，又有好几个同学剥完了。校长边拍照边说：“嗯，剥的真棒！看谁先剥完，谁就可以先吃！”说着校长也吃了起来。时间慢慢地过去了，可我还没有剥完，坐在我对面的同学都吃完了。想想自己老是这么慢，这慢别人半天了。仅剩的一点点时间里，我见机不妙，只剥了三瓣。就瞄了眼周围的同学，他们都在做自己的事情：吃的吃，剥的剥。都没有看我，所以轻轻地放下勺子，怕同学们看我，直接用手剥了起来。用手剥的这段时间，我心里老不愉快，好像自己做错了什么事情一样。“我剥完了。”我说，然后，我小心翼翼地把花一样的甜橙皮与甜橙肉分开。虽然甜橙很好看，但我很伤心，因为大家都是用勺子剥的，只有我，是用我的手剥开的，即使只有两瓣。
剥完了之后，听了校长的讲解，我们开始写作文了。写作文时，校长奖给了坐在我对面的同学一个甜橙，我心想，以后我一定要尽力按要求完成事情。
今天真开心，这真是一次与众不同的巧剥甜橙，以前我老用小刀把甜橙切卡，这次我又学到了一个好的剥甜橙的方法。真是“条条大路通罗马”，通往广场的路不止一条。这一次的巧剥甜橙，深深地刻在我的脑海中。
【篇二：巧剥甜橙】
没有温柔的生活毫无意义
泽泽是一个淘气、机灵、善良的小男孩。他会为了安慰因不漂亮而没有花的女老师，而去别人家偷花；他会为了帮爸爸买香烟，而在圣诞节帮人擦鞋；他会为了满足可爱的弟弟，而一大早便去找礼物。这是一个多么善良的孩子啊，但是由于家境贫寒，家里人脾气暴躁，所以在家人眼里泽泽“是小狗，是魔鬼，是褐色的赖皮猫”，是个名副其实的小坏蛋。爸爸更是对他三天一骂，五天一打。这样，泽泽把一棵甜橙树当作最好的知心朋友，便显得不足为奇。
这让我想起了曹文轩笔下的阿雏，阿雏的父母被大狗的爸爸害死了，村里人对他无视、冷落、憎恨，让他变得残暴、冷酷无情。当阿雏找到隐藏于内心深处的良心，舍弃没有意义的生命救了大狗时，大家才发现：如果村里人关心、重视阿雏，给他一些来自父母的温柔，他就不会变成这般模样。
高尔基4岁丧父，10岁丧母，被迫回到了气氛压抑的大家庭，接触到残酷的外公。为什么他却成了世界著名的文学家？因为他最了解最底层人民生活的痛苦，最能体会到人们命运的悲惨。正是童年里这段毫无意义的生活，激发了高尔基的斗志，他要用文字告诉大家：生活需要温柔。
温柔是什么？对于孩子来说，温柔就是父母的关心、理解及耐心的劝导。
作者若泽的弟弟在20岁时放弃了生命，他的姐姐在24岁时也觉得活着没有意义。若泽忍着痛活了下来，在这段记忆围绕他的梦境42年后，若泽48岁那年，用12天一气呵成了这本书，他迫不及待地告诉人们：没有温柔的生活毫无意义。
【篇三：巧剥甜橙】
假如我是一棵甜橙树，那该多好！
春天，“我”萌发出了新的绿叶，孩子们围着我捉迷藏，风轻轻地吹来，我浑身散发出了一种淡淡的清香，香气扑鼻，让人陶醉在其中。太阳升起来时，我朝气蓬勃，迎着太阳，小草弟弟也探出了头向我问好，蝴蝶妹妹在我身边飞来飞去，花儿也在春风中绽放了她的笑脸，一切都是生机勃勃的景象。
夏天，太阳公公要准备“大显身手”，我迎着刺眼的阳光，结出了我的果实，孩子们太热了，根本没有藏身之地，都来我的树荫下乘凉，有时还睡上一觉，那真是太爽了；老年人们有时也会搬一张椅子，到我树荫下避暑，拿个扇子扇着；小狗也可聪明了，吐着舌头，流着汗珠，跑到我底下玩耍，我的心里也凉快了许多。夏天不仅仅是热，当暴风雨来临，我享受地闭上眼睛，准备让雨姐姐给我洗一个“冷水澡”，我随风摇摆，洗过之后，我身上一尘不染。
秋天，是人们丰收之季。我的果实也成熟了，大人们和孩子们来采摘我的果实，吃了以后，有一股清香，飘到了整个村子，甜橙不仅仅这样吃，吃法还很多呢！一树的绿叶，一树的甜橙，“我”高高大大地站在那儿，全村子人都很喜欢这棵树，更喜欢这棵树上的甜橙。当秋风刮来时，枯黄的叶子翩翩起舞，满天都是，像一个芭蕾舞演员，落的满地都，而我的叶子就全部凋零了，全部回到了大地妈妈的怀抱，等春天再重新生长。
寒冷的冬天到了，孤零零的枝头上堆满了沉甸甸的大雪，把我的身体压弯了点，村子里，只有我这一棵树孤军奋战，但我还是那么高大，身上早已不是棕色，而是白皑皑的一片情景了。此时，这个镇子上再也没有喧闹声、笑声了。人们纷纷躲在家里不出来，偶尔，只有几个背影，但越走越远，直到消失在白雪的尽头。雪像鹅毛般地下，下满了整个镇，从未停过……
我，为人类无私奉献着一份力量；我，是他们的好朋友，也是他们的亲人，就让这种力量传递下去吧！
【篇四：巧剥甜橙】
这个暑假我看了很多好书，也带我走进了有喜有悲的世界。尤其是这一本《我亲爱的甜橙树》看完能让我掩书痛哭。
这本书讲了一个叫泽泽的小男孩，他出生在一个贫穷的家庭，加上他爱搞恶作剧，所以成了家里的出气筒，经常被挨打。他离家出走，他有太多的小心事需要诉说，但所有人都讨厌他，他只能与蝙蝠交朋友，他与甜橙树说心里话。直到他认识了一个不打不相识的葡萄牙人，跟着老葡他去郊游，跟他谈自己的奇思妙想，他渐渐喜欢上了老葡，有一段时间不得不冷落了甜橙树。他们两个都是泽泽的最爱，后来甜橙树为拓宽马路而被砍，老葡被火车撞死，这一切的一切，让泽泽不能接受，大病一场。好不容易痊愈，但一切都变了……
这里面的人物泽泽刻画的非常成功，将他的不甘，伤心，可恶，等都描写的淋漓尽致，我会和一个会笑会哭会捣蛋也会多愁善感的小男孩，一起走进故事中去，我随着他的灵魂游离于书本之中，把他的遭遇看得一清二楚，陪着他哭陪着他笑。
这本书的有些句子写得太好了，像“人的心是很大，放得下我们喜欢的每一样东西”“当你停止喜欢一个人，他就会在你的心里慢慢死去。”“在家里，我学会了一个人发现，自己做事情，所以常常出错，出错的结果总是挨巴掌”……这些关于泽泽的经典语录，让我觉得本以为是“魔鬼”的孩子，却有着他们温柔的一面。世上所有的大人都在为生活为经济而奔波，而忽略了孩子的世界。他坏，但他能为别人着想，他也能无微不至照顾自己的弟弟。一个外表魔鬼的男孩子内心住着一个可爱的天使。他只有五岁，他只是想不明白太多事情，为什么自己那么讨人厌？为什么公园里花儿那么多，摘一朵送给老师也会受到惩罚？为什么最爱的老葡和甜橙树会永远离他而去？也许随着年纪的长大他会渐渐明白。
我是幸福的，有着爸爸妈妈的疼爱，有着亲爱的老师和心爱的书本。泽泽有老葡和甜橙树的深厚的友谊，我也有我的小伙伴们的友谊。世界是美好的，希望我们每一个孩子的内心都是美好的，阳光的。
