中心学校校长述职报告范文

目录/提纲：……
一、德育工作
（一）、强化班级管理
1、重视班主任队伍建设
2、注重学生行为规范的养成教育
（二）认真落实德育活动
（三）注重环境育人
二、教学教研
（一）加强教学常规管理，全面提高教学质量
1、备课
2、上课
3、作业
4、辅导
5、评价
（二）注重多元，着眼课改，促进教师专业成长
1、加强课题探讨，在交流中内化
2、加强学习引领，在实践中反思
3、加强推门听课，在评价中提高
4、加强校际交流，在学习中发展
（三）结合新教育实验，扎实推进课堂教学改革
1、深入推行“3143”情境教学课堂模式实践
5、扎实开展快乐周三活动
四、安全卫生
（一）高度重视，责任到人
（二）加强教育，增强意识
2、开展丰富多彩的教育活动
（三）常规管理、责任到位
6、加强学校食品卫生等各项制度建设，重视学校食品安全工作
7、加强学校卫生管理工作
（四）专项活动，扎实有效
1、校园安全隐患排查
2、应急演练
3、安全主题班会课
4、份积极开展“安全生产月”（“学校安全教育月”）活动
五、后勤服务与保障
（一）严格管理
一是理顺管理_
三是检查考核
（二）“四个创建”扎实开展
（三）基础建设稳步推进
2、完成了150万的挖山新建学生运动场项目
（四）严格财务管理
3、成立了教代会参与的民主理财小组，学校财务一学期一结算
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中心学校校长述职报告范文

尊敬的各位领导、老师们：
　　大家好！
现在，我向各位领导、老师们作2017年任期的述职报告，请予审议。
在县教育局和中心学校的正确领导下，学校全面实施素质教育，全面提高办学效益。半年来，我与全校教职工一道励精图治、团结协作，锐意进取、埋头苦干，廉洁奉公。一手狠抓内部管理，一手狠抓学校建设和发展，取得了可喜的成绩。学校面貌有了新变化，教育教学质量不断提高，圆满地完成了各项工作。
半年来，本人坚持用自己的实际行动带动教职工，明明白白做人，踏踏实实做事。在工作作风方面，能够公道正派，作风民主，严格要求自己。在学校管理上，有强烈的事业心和责任感，有比较清晰的工作思路，有较强的组织协调和领导能力，有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心。在工作态度方面，能够恪尽职守、淡泊名利，勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作，深入实际，与教师同甘共苦，胸怀坦荡，努力办人民满意学校，得到了社会各界及广大家长的好评。下面我就一年来的工作及取得的成绩，向各位领导和老师作一个汇报。
一、德育工作
（一）
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略730字，正式会员可完整阅读）……　
激励学生追求真善美的竞技场。这些做法有效地促进了孩子们精神面貌的改变和各种素养的提升。
二、教学教研
（一）加强教学常规管理，全面提高教学质量
1、备课。做到每科有备课，课课有教案。备课有学期目标单元目标，有教学目标、教学重点难点、教具准备、教学时间、教学过程、作业设计、板书设计等。学校对教师的备课每月检查，其中调整方案、教学反思将重点检查，并公布检查结果，记入教师业务档案。一直做得较好的老师有 等。
2、上课。课堂教学改革传统的教学，践行“3143情境课堂”教学模式，关注每个学生的发展，落实新课标提出的“主动参与、乐于探究、合作交流”新的学习方式，给每个学生提供均等的学习和发展的机会，面向全体学生。做得突出的老师有 等。
3、作业。每次作业量适中，教师精心设计作业内容，学生书写工整，作业批改及时认真仔细，红笔下无误。家庭作业有布置有要求有检查，作业量适中。学校对学生的作业批改作定期检查，要求作业字迹工整、清楚，批改及时规范，每一种作业批改有激励性评语。每位科任教师都重视学生的书写质量，把学生的书写作为重点来抓。做得好的老师有 等
4、辅导。教师辅导既是对学生的负责，也是对学生的尊重，教师辅导做到“三心”，“两性”即：细心、耐心、恒心；及时性，针对性。做得突出的有 等。
5、评价。改革以往单一的以考试成绩为主的评价方法，将评价方法，评价手段和方式由单一的、定量的、静态的变为多元的、定性的、动态的。以课堂表现、技能测试、纸笔测试三者相结合，进一步完善学生学业评价标准。做得突出的有 等。
学期调研测试，我校百分之七十学科综合评价居全镇第一
（二）注重多元，着眼课改，促进教师专业成长
根据我校校本教研的实际，本学期进一步注重校本教研的层次性、多元化、师本化，坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略，促进教师专业化成长。
1、加强课题探讨，在交流中内化。
鼓励教师进一步加强网络学习，注重与教育名师、名著对话。继续开展“问题化、话题化”教研，形成教师之间相互听课、评课、磨课的良好氛围，每位教师每学期听评课15节以上，确保有效提高校本教研的实效性和针对性。
2、加强学习引领，在实践中反思。
坚持业务学习有序开展。教师集中业务学习定好学习计划，坚持“工作即学习、教学即研究”思想。各位教师应积极撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等，要将各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段，做到：“一读”（坚持每天上网或从刊物上阅读有关教育信息、经验文章、名师教育专著），“二写”（每学期写一篇有价值的创新教案或有较高理论水平的教学论文），“三上”（每学期至少上一节汇报课）。
3、加强推门听课，在评价中提高。
我坚持开展推门听课，通过听常态课，随时发现问题，及时加以指导、改进，不断提高教学水平，确保活动开展的针对性与有效性，进一步提升教师的新课改理念及业务能力。
4、加强校际交流，在学习中发展。
注重新课标学习、注重课题实践探究、注重教学反思、注重解剖课例，坚持走出去，学经验、求方法、看实效；坚持请进来，剖不足、挖潜力、谋创新，只要有活动就积极争取让每位老师去参加。
（三）结合新教育实验，扎实推进课堂教学改革
1、深入推行“3143”情境教学课堂模式实践。目前学校百分之九十的老师能较为娴熟地运用此模式进行课堂教学，学生参与课堂的积极性得到极大的调动，学习效率也有较大提高。
2、推进儿童课程
为了推进儿童课程的深入开展，落实晨诵、读写绘课程，我们把儿童课程纳入班级课表中，统一时间和内容，除了诵读经典以外，还要求晨诵课诵读一些优美的现代诗歌，通过晨诵让师生心情愉悦地开始一天的学习工作。午读方面，各年级根据学生的年龄特点，推荐学生共读一本书，本学期五年级共读《爱的教育》，四年级共读 ……（未完，全文共5837字，当前仅显示2050字，请阅读下面提示信息。