工委书记抓基层党建工作述职报告

目录/提纲：……
一、履职情况
（一）聚焦主责主业，_领导更加坚强
一是头雁效应更加明显
二是责任链条更加紧密
三是监督执纪更加深入
（二）打牢基层基础，_功能全面提升
一是强化思想教育引领
二是推进党组织标准化建设
三是提升党组织服务效能
四是严肃党组织生活
（三）紧扣教育发展，特色品牌持续唱响
一是教育科研全面深化
二是区域特色初见成效
三是高考质量再创新高
（四）抓实人才工作，队伍活力更加强劲
一是强化用人导向
二是健全人才机制
三是强化人才储备
四是助推人才成长
二、存在的主要问题及原因
（一）党建工作水平有待提高
（二）党建工作思路有待创新
（三）党建工作督查有待加强
三、下步工作打算
一是强化责任落实
二是提高工作水平
三是增强服务功能
……
抓基层党建工作述职报告

2018年，我作为**工委书记，肩扛管党治党主体责任，始终做到靠前指挥、亲力亲为，推动基层党建工作全面过硬、全面进步，全县教育系统呈现出心齐气顺、同频共振的生动局面，教育领域成为党领导的坚强阵地。
一、履职情况
（一）聚焦主责主业，_领导更加坚强。一是头雁效应更加明显。强化主责主业意识，坚持以上率下，开展理论学习中心组学习8次，研究解决重大事项50余件，落实党建带群建，成立县教委机关侨联。二是责任链条更加紧密。制定党建工作责任清单、任务清单，构建定责、督责、述责、评责、问责“五责一体”责任链条，到基层开展党建工作督查120次，整顿后进基层党组织1个。三是监督执纪更加深入。始终保持违纪违规案件查处高压态势，开展“升学宴”廉政约谈489人次。开展教育民生监督试点工作，发现问题40条
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辅导留守儿童10800余人次。四是严肃党组织生活。高质量召开民主生活会，领导班子成员分赴基层党组织督促指导组织生活会，组织开展城乡支部结对联建活动22次，严格执行“三会一课”“3+*”主题党日制度，强化党对_态领域的绝对领导，坚决彻底肃清孙政才恶劣影响和_、王立军流毒，营造向善向上、正气充盈的_生态。
（三）紧扣教育发展，特色品牌持续唱响。一是教育科研全面深化。“中小学云课堂教学应用策略研究”_级课题落户 小学、 中学，“2018年度_教育信息化课题研究”落户 幼儿园、 小学、 小学，我县被 市教育学会确定为“ 市创新发展实验区”。二是区域特色初见成效。聚焦“ 现代教育”特色打造，品格教育、书法教育、京剧艺术等特色项目呈现出百花齐放的喜人局面。三是高考质量再创新高。2018年全县高考上线率达到98.96%，重本上线1437人，8人上北大清华预录线，持续领跑 片区。
（四）抓实人才工作，队伍活力更加强劲。一是强化用人导向。坚持以德为先，注重实绩，通过选、用、管、带相结合，着力培养一支高素质干部队伍。大胆提拔任用敢于担当、善谋实干的干部教师，调整委管学校校长25名、副校长34名、中层干部139名，为激励全县干部教师干事创业、担当作为树立了风向标。二是健全人才机制。完善教师专业发展梯级培养机制，出台《 中小学梯级名师培养工程实施意见》，在全市率先建立教师梯级荣誉制度，落实教育工委联系服务专家人才机制，帮扶人才16名。三是强化人才储备。坚持引育结合，集聚专业人才为教育发展赋能。开展“岗位大练兵，教学大比武”“一师一优课·一课一名师”等活动，评出“教坛新秀”80名、“教学能手”60名、“骨干教师”40名、“学科带头人”20名。组织41名校长和教育管理干部参加东北师范大学高级研修班学习，组织8名高完中校长到浙江杭州考察学习走班教学，组织12名中小学校长到 巴蜀中学、珊瑚实验小学、童心小学等名校影子研修。全年公开招聘120人，高校招聘32人，特岗46人，学前免费师范生5人，全科生29人，引入县外教师23人。四是助推人才成长。严格按程序评选9名“ 名师”和3名“ 名校长”。大力实施“青蓝工程”，组织开展送课下乡、师徒结对等活动，发挥名师引领辐射作用。
二、存在的主要问题及原因
（一）党建工作水平有待提高。基层党组织建设参差不齐，个别党组织书记抓党建促发展的认识不足，班子软弱涣散，重点工作推进不力，少数党员干部先锋模范作用发挥不好，服务意识、服务态度、服务质量与人民群众的期盼有一定差距。究其原因，主要是我重视程度不够、工作精力不足，深入学校调研、指导的时间不多，党建工作存在重部署、轻落实的现象。
（二）党建工作思路有待创新。少数基层党组织书记不与时俱进，工作按部就班，党组织建设弱化、虚化、边缘化，抓党建照搬照抄，没有深入思考存在的问题，推动落实重大决策部署不力，党建工作与中心工作融合度不强。这些问题，主要是我思考不深、创新不够。
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