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考分的冥想

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【篇一:考分的冥想】

就让它成为生活的一部分,只要你努力了,快乐地生活吧!——题记

考分,一个令我望而生畏的东西。总觉得它侵入了我幸福快乐、无忧无虑的生活,破坏了我的心情。

负担重重。它像个累赘,不停地欲抛开它,它却硬要粘着我,似乎与我很亲热。

惊惧难耐。考得不理想,也许会悲痛欲绝罢,那种子比叉叉的红更令人厌恶的淡红色,一下子冲出来,涨得那红布满了脸上的每个个角落,甚至渗透到脖颈上,面目难堪。大声开朗地谈笑变成了冷淡的低声细语;扬起的睫毛顿时松懈,懈得没有一点儿光彩,没有一点儿活力,垂下了,竖立的睫毛耷拉下来,似跟眼皮黏得很近。只是平淡无奇了罢,被渐渐忽视,甚至被歧视;那是一种比焦头烂额更糟糕的感觉,远远地憋见其它同学们,高声谈笑,也只有那不声不响,无怨无悔的花花草草能聆听我的倾诉,被我当作释放的虐待品。蹲下来,在寂无一人,泪光里,连那一滴点在草尖上的泪珠也变得晶莹了。

即便是考得好了,也不能欢呼雀跃了。老师总是唠唠叨叨地劝导你,用那种本来就似骂人的宁波话:“不要骄傲叻,下次莲花宝座就被别人抢去了!”这时性子就减了一大半。看似忠言逆耳,却让我百思不得其解,考好了不能快乐一下吗?但还是渐渐养成了习惯,考好时也变得木讷了,只有装模作样地看着题目,装模作样地想:我这里不应该错,那里还不够完善。又是为下次考试而攀登新的高峰而有些疲倦,有此乏累,有些无奈,有些厌烦。

考分已经灌彻了生活,灌彻了心情。不论是考得好考得坏都不能昂首阔步,大声谈笑,好的被认为是骄傲,坏得则更加荒唐。

而导致我们闷闷不乐的,则是自己本身。我们太看重分数,太重视了,让考分,这个原本神圣现已令人厌倦的东西,变得飘飘然了,我们也因为教育的局限而固执地认为考分就是天,虽然每天唉声叹气,却无法抗拒。

在不能改变一种条件的时候,我们只能改变另一条件。这像科学的实验一样。我们只能改变自己的态度。就让它成为生活的一部分,只要你努力了,快乐地生活吧!轻轻地忽视它,就当着歧视也没关系,只要你尽力地去做,结果,也并不是那么重要。依旧乐观地面对生活,不要让这个小小的考分来干涉你的生活,干涉你的心情。它其实并不占那个显著而神圣的地位,只是我们的思维将它放置并固定在那里。其实并没有什么可怕的!

还是快乐地生活吧!

【篇二:考分的冥想】

人总是不会去想跟自己无关的东西。比如大人们只想着怎么赚钱;中学生们整日忙着提高成绩;小孩子们只会记得缤纷的糖果和塞满尖叫声的游乐场。没有人会想:流星为什么不能飞的慢一点?我们为什么不能养一朵云?为什么有的电只可以做手电筒,有的电却可以做飞机的航灯,是因为做飞机航灯的电比较勤奋么?

十岁的我把这些问题全都告诉了梦想家,他微笑着摸了摸我的头。

梦想家说:“冥想是一切的伊始”。

这句话好像是对的,因为老师说爱迪生小时候很爱胡思乱想。也许他发明电灯是因为他小时候遇见过一朵一直发光发亮的花,可那朵花呢?我着急地想问梦想家,可他已消失得只剩下一个小小的背影了。怎么办,他一个问题也没有回答我,倒让我又多了那么多问题。

十年后,我和绵绵在街头散步,再一次看到了梦想家。

我走向他,突然想像个邀功的孩子一样炫耀我终于养了一朵云,并且以后还会养一大片云,但我终究还是忍住了。倒是他先开口,目光投向我右上方的绵绵:“你的云?”我“嗯”了一声,再也忍不了内心的激动:“梦想家,我一个月以前加入了一个科研团队,我想同我的队员创造出一切我冥想的东西,弄明白以前不理解的问题,可他们整日研究,没有人关注我的想法,这是为什么?”

梦想家说:“在没有成果之前,所有冥想就只是冥想。”

所以爱迪生和花的故事永远只能是冥想吗?因为我永远无法证实它。而我的同事们那么努力也许只是因为想让自己的冥想被大家看到?梦想家好像是在鼓励我将自己的冥想付诸行动,但我真的能创造奇迹吗?我望着他的背影若有所思,最后我还是决定尝试,毕竟爱迪生在成为大发明家之前也只是个异想天开的孩子,不是么?

四十年后,六十岁的我已垂垂老矣。我来到十岁时初见梦想家的地方,这里已经鲜有人烟了,当年繁华的大城市如今只余下空荡荡的街道和冰冷的路灯,地球污染日益严重,人们都去别的星球了,现在只剩下一些和我一样的老人还不愿离开。

但我有预感,梦想家一定也没离开,并且今日我将看到他。

果不其然,他来了。

他仍旧没什么变化,只除了一头的青丝已及腰,岁月待他一如既往的温柔。

“梦想家,”我的声线却已嘶哑难听,“你终于来了。”

他并未出声,似乎我们每次见面,他都不太说话。

“我完成了我所有的冥想,还和我的团队创造出了可以瞬移到其他星球的机器。现在,我只有一个问题了,”我顿了顿,努力把视线聚焦在他身上“你到底是什么人,是我冥想中的自己么?”

“我早就知道,你的冥想可以创造奇迹。”他仍没有回答我的问题,而是把我扶到公园的长椅上,又准备离开,我想,我余生所冥想的内容都只会关于他了。

“以后你也会成为我。”梦想家的声音几不可闻,让我怀疑是不是自己的幻听。

五年后,我在对梦想家身份的冥想中闭上了眼睛,此时我感觉身体无比轻盈,一睁眼却发现一个小男孩朝我抱怨:“梦想家,我好想去奶奶说的那颗蓝色星球玩,为什么妈妈不让去?是因为那里的居民不欢迎人类吗?为什么……”

【篇三:考分的冥想】

夜,渐渐地深了,窝在沙发中冥想着的我,被一个问题给困扰了。时光飞逝,潮流如波涛般此起彼伏,最新的应该就是“共享”二字了吧?

这“共享”二字,好似改变了什么,也暴露了什么。

为了解开困扰而决定寻找正解的我,缓步于街沿。深夜,一切都是那么静悄悄的,城市褪去了繁华的外衣,露出了它的真实的本性。街上,橙黄色的影子伴随着说笑声时不时掠过,想必那正是时下著名的“共享单车”吧?

望着单车上的人驰去的背影,心中有种说不出的喜悦,共享单车,几乎随处可见,方便,深受各种人的喜爱。

或许,“共享”改变了人们对于“各人拥有”和“一起拥有”的想法和看法吧?越来越多的人接受、肯定这种“共享”的做法。

转过身来继续向前走着的我,在一家面馆的门口,停下脚步,愣住了。

吸引我的并非牛肉面的香味,而是门口那根电线杆。

瘦而高的电线杆,灰色的表面上绑了一只很瞩目的、荧光绿色的锁,将它与一辆共享单车,死死的锁在了一起。

“共享单车”,在那一刻失去了它的意义,成为了各人的私有物品。

更令我震惊的是,旁边竟还有一辆少了轮胎的共享单车。

我的目光久久的停留在那两辆无法再“共享”的“共享单车”上,心中有种说不出的悲愤。牛肉面的香味阵阵传来,我感到饥饿,却又吃不下任何食物,离去了。

或许,“共享”暴露了人们贪婪、自私的内心吧?并非每一个人都能从“共享单车”中学到些什么、改变些什么。

我回到家中,窝在沙发中继续冥想,我好似得到了正解。

“共享”是创新的,它给正义带来方便,也给贪婪带来机会。事物都有两面性,这是肯定的,我们所能做的是减少负面影响,让“共享时代”更好的发展,若是这样,人心便能更团结,人会变得更友善,如此美好的社会,能到达吗?什么时候达到呢?

一番苦思冥想后,我灵光一闪,得到了正解:

人心齐、泰山移,要靠每一个人的努力才能达到最高境界的社会。

世界是由社会构成的,有了美好的社会就有美好的世界。

美好的世界,不正是我们所追求的吗?

【篇四:考分的冥想】

近年来,出现在各大网络媒体频率最多的便是“共享”二字。但是,到底是“共”重要还是“享”为先呢?——题记

国庆回国的前一天我将从华盛顿报亭借来的共享图书交还了回去。不禁感慨:什么时候我们自己也能在这一方面做到事无巨细。

由于晚上睡得较晚,第二天我和妈妈差点误了回国的航班。急匆匆出了酒店,我刚想扫共享单车的二维码,妈妈就指着不远处停放的绿色能源车冲我摆了摆手。我一时没反应过来。

“驾照还没用过呢,这不赶时间嘛,带你试试这‘共享轿车’!”我还没张口,她又掏出手机打断:“开车…别和我说话!我,我有点紧张的…”

坐在柔软舒适的副驾驶座上,我转头看向窗外的景象。这次的出国之旅不仅让我领略到了本土之外的别样风景,更让我看到了发展更为迅速的时代现象。

也许现今的“共享时代”只是社会和人类必要的改变自然化吧。

就在这时,妈妈的一个脚下不稳瞬间把我这个旅行者从自我冥想中拉了出来。

“前面的街道上都是到地的单车…”妈妈解释道。我下车一瞧:果真在僻静的小道上堆满了乱停放的单车,使得我们根本无法越过这堆积如山。

我立马掏出手机给当地共享单车的服务热线打了电话,再大概表明了情况后又附上了地址和现场图片。

妈妈同样下车看向我,我指了指不远处:“反映过了,等下会有负责人过来处理的。把轿车停到黄线后,我们走过去吧。”

候机大厅里,邻座的中年女人用完桌上的共享充电宝后随意地丢放在一边。一个稚嫩的女童声响起:“妈妈,用过的东西不能乱放哦…”

我侧眸,原来在当今这个社会中,这并不是单一现象。不禁沉思:这个“共享时代”到底是便利多过于催化人类缺点的暴露?发展的初衷可不要让“享”的自私破坏了“共”的美好啊。

“回国以后再试试咱们的共享轿车…”我出声打断道:“别了,马路杀手!还是用‘共享司机’吧!”“谁啊?”“滴滴出行。”妈妈冲我翻了个大白眼。

我苦笑,算了,还是我这个旅行者进行自我冥想吧。

【篇五:考分的冥想】

一眨眼,一年就过去了。看窗外,嫩叶依然闪烁,微风依然轻拂。

拾起那落满灰尘的相册,一页一页的翻看着,心中不禁荡起一阵阵涟漪。

回想过去,青春已逝去一半了。不由得让我浮想联翩。

过去的都已经过去了,未来,又将是什么样子?

一阵清脆的铃声想起,打破了午后的寂静,哦,上课了。或许上课才是我该做的。

微风再次拂过,带着自然的芬芳闯进教室。伴随着唐老师洪亮的嗓音,敲起了一首美妙的歌曲。蝉儿不停的叫着,为这幅和谐而又温馨的画面增添了几分色彩。或许享受这上天的馈赠,才是我该做的。

又是一阵铃声,下课了。同学们纷纷走出教室。透透新鲜空气,之后又回到教室,看起了自己心爱的书。也许,看书也是我应该做的。

放学了,回到家里,拿起笔,静静的写作业。难道?写作业才是我该做的?

不,这一切都是我应该做的。我要做的就是脚踏实地的干好每一件事。

打破幻想,冲出梦境,挑战现实,这都是我应该做的。

我不会想诗中描绘的那样,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。也不会像“少壮不努力,老大徒伤悲”那样追悔莫及。

因为我知道我还没有老去,我还有许多时光。

我会努力不让今天变成明天的当年。

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